- GV hướng dẫn HS cùng bình chọn những tranh vẽ chim hòa bình đẹp nhất.
3.3.HD viết cụm từ ứng dụng a, QS và nhận xét:
- Cho HS quan sát mẫu chữ hoa A – kiểu 2.
- Chữ hoa cao mấy li, rộng mấy li? - Chữ hoa gồm mấy nét ? Là những nét nào ?
- Yêu cầu học sinh nêu cách viết nét cong kín, giống chữ O , Ô , Ơ đã học . - Giảng quy trình viết nét móc ngược phải
- Giáo viên viết mẫu và giảng quy trình.
b, Viết bảng:
- Yêu cầu học sinh viết chữ A trong không trung và viết vào bảng con .
- Giáo viên nhận xét, sửa lỗi .
3.3. HD viết cụm từ ứng dụng.a, QS và nhận xét: a, QS và nhận xét:
- Yêu cầu HS đọc cụm từ ứng dụng . - Em hiểu thế nào là: “Ao liền ruộng cả”?
- 2 em lên bảng viết, dưới lớp viết vào bảng con.
- 2 HS nhắc lại tên bài.
- Quan sát , suy nghĩ và trả lời . - Cao 5 li, rộng 6 li
- Gồm 2 nét là nét cong kín và nét móc ngược phải.
- HS nêu. - Lắng nghe.
- Học sinh viết theo hướng dẫn của giáo viên .
- Học sinh đọc .
- Nói về sự giầu có ở nông thôn, nhà có nhiều ao , nhiều ruộng .
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Cụm từ “Ao liền ruộng cả” có mấy chữ?
- Những chữ nào có cùng độ cao với chữ A và cao mấy li ?
- Các chữ còn lại cao mấy li ?
- Hãy nêu vị trí các dấu thanh có cụm từ - Khoảng cách giữa các chữ như thế nào ?
b, Viết bảng:
- Yêu cầu học sinh viết chữ Ao vào bảng con
- Giáo viên nhận xét sửa sai .