- Các chỉ tiêu:
+ 80% giáo viên đạt trên chuẩn, 20% nhân viên có trình độ Đại học. 50% cán bộ quản lý đạt trên chuẩn. 91% giáo viên biết sử dụng CNTT trong dạy học. + Xếp loại CB, GV, NV 80% loại khá, tốt, 20% loại trung bình, không có yếu kém.
- Các hoạt động:
+ Thực hiện nghiêm túc đề án tuyển dụng GV, NV.
+ Năm học 2011- 2012 tiếp tục cho cán bộ, giáo viên, nhân viên đi học lên Đại học theo nhu cầu. + Phân công hợp lý lao động.
4.2. Chất lượng:
Mục tiêu 6:
- Nội dung: Từng bước chuẩn hóa đội ngũ, nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ cho CB, GV, NV. chuyên môn, nghiệp vụ cho CB, GV, NV.
- Các chỉ tiêu:
+ 80% giáo viên đạt trên chuẩn, 20% nhân viên có trình độ Đại học. 50% cán bộ quản lý đạt trên chuẩn. 91% giáo viên biết sử dụng CNTT trong dạy học.
+ Xếp loại CB, GV, NV 80% loại khá, tốt, 20% loại trung bình, không có yếu kém.
- Các hoạt động:
+ Thực hiện nghiêm túc đề án tuyển dụng GV, NV.
+ Năm học 2011- 2012 tiếp tục cho cán bộ, giáo viên, nhân viên đi học lên Đại học theo nhu cầu.
Mục tiêu 7:
- Nội dung: Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện học sinh. sinh.
- Các chỉ tiêu:
+ Hạnh kiểm: Tốt: 55 %; Khá: 40 %; TB: 5 % + Học lực: Giỏi: 5,0 %; Khá: 27%; TB: 58%; - Các hoạt động:
+ Xây dựng mới hóa môi trường giáo dục (Trường, lớp, thầy, trò, nội dung, chương trình, phương pháp).
+ Giáo dục cho học sinh về trách nhiệm, nhiệm vụ của người học sinh THCS và nội quy, quy định của Nhà trường.
+ Tăng cường trách nhiệm của đội cờ đỏ, công tác kiểm tra của BGH, TPT Đội.
+ GVCN, GVBM phải thực sự gương mẫu về mọi mặt, tôn trọng thương yêu học sinh nhằm cảm hóa học sinh.
+ Qua sinh hoạt giảng dạy trên lớp, các GVCN, GVBM, nhất là giáo viên bộ môn GDCD và các môn học KHXH giúp học sinh nhận thức đầy đủ về quan điểm GD - ĐT của Đảng và Nhà nước.
+ Liên hệ chặt chẽ với phụ huynh học sinh để phối hợp giữa Nhà trường và gia đình trong việc giáo dục học sinh.
+ Kết hợp tốt với chính quyền địa phương, công an xã để kịp thời giải quyết các tình huống vi phạm.
+ Tổ chức cho học sinh ký cam kết thực hiện tốt các Nghị định của Chính phủ về ATGT, cấm hút, hít ma túy, sử dụng vũ khí chất nổ, phòng chống các tệ nạn, thực hiện ATGT, trật tự xã hội.
+ Thực hiện tốt các buổi sinh hoạt toàn trường như chào cờ đầu tuần, các hoạt động GDNGLL, tổ chức các ngày lễ lớn có nội dung phong phú và có tính giáo dục cao.
+ Xây dựng các điều kiện dạy học từng bước đầy đủ với chất lượng tốt.
+ Thường xuyên theo dõi phân tích đối tượng học sinh để có phương pháp giảng dạy phù hợp.
+ Dạy bổ trợ kiến thức cho học sinh từ trung bình trở xuống có hiệu quả.
+ Dạy bồi dưỡng cho học sinh khá giỏi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
+ Đổi mới PPDH theo các nội dung chuyên đề dạy học.
+ Đổi mới kiểm tra đánh giá học lực của học sinh theo hướng dẫn của ngành một cách có hiệu quả nhằm thúc đẩy hoạt động dạy học phát triển tốt hơn.
+ Thực hiện dự giờ, thực tập thao giảng thực sự có hiệu quả cho việc dạy học.
+ Khen thưởng - kỷ luật kịp thời, khách quan, công bằng có tính giáo dục cao.
Mục tiêu 8: Mũi nhọn học sinh giỏi, giáo viên giỏi:
- Các chỉ tiêu:
* Học sinh giỏi văn hóa: + Cấp huyện: 01
+ Cấp tỉnh: 01
Mục tiêu 7: