II/ Hoạt động trên lớp:
TIẾT 128 : LUYỆN TẬP
I - MỤC TIÊU : Giúp HS:
Rrèn kĩ năng thực hiện phép chia phân số .
Biết cách tính và viết gọn phép tính một số tự nhiên chia cho một phân số . II.CHUẨN BỊ:
VB III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Khởi động: Bài cũ: Luyện tập
GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà GV nhận xét
Bài mới:
Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Thực hành Bài tập 1: Tính rồi rút gọn Yêu cầu HS thực hiện vào vở Bài tập 2:
+ Trường hợp số tự nhiên chia phân số: Cần giải thích trước khi thực hiện theo mẫu: Đây là trường hợp số tự nhiên chia cho phân số
Viết số tự nhiên dưới dạng phân số có mẫu số là 1 (2 =
1 2 )
Thực hiện phép chia hai phân số Bài tập 3: Tính bằng hai cách Bài 4: HS làm theo mẫu
- Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài trước khi làm Củng cố - Dặn dò:
Chuẩn bị bài: Luyện tập chung Làm bài trong SGK HS sửa bài HS nhận xét HS làm bài Từng cặp HS sửa & thống nhất HS làm bài HS sửa HS giỏi làm bài HS sửa HS giỏi làm bài HS sửa
Kiến thức: HS tạo được câu kể Ai là gì? Từ C – V cho sẵn. Kĩ năng: Nhận biết được câu kể kiểu Ai làm gì? Trong đoạn văn
Xác định được bộ phận C – V trong câu.
Viết được đoạn văn ngắn có dùng kiểu câu Ai là gì? Thái độ: Thích học và sử dụng kiểu câu trong giao tiếp.
CHUẨN BỊ:
Bìa cứng ghi từ ngữ của bài tập 1. Bảng phụ chép bài thơ ngắn. CÁC HOẠT DẠY HỌC: Bài cũ:
GV nhận xét. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS
Giới thiệu bài: Luyện tập về câu “Ai là gì? Hướng dẫn:
+ Hoạt động 1: Bài tập 1
HS đọc yêu cầu của bài, tìm các câu kể Ai là gì? có trong đoạn văn và nêu tác dụng của nó. GV dán tờ giấy đã ghi sẵn lên bảng.
Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên (giới thiệu ) Cả hai ông đều không phải là người Hà Nội (nêu nhận định )
Ong Năm là dân định cư của làng này (giới thiệu ) Cần trục là cánh tay kì diệu của các chú công nhân. (nêu nhận định )
Hoạt động 2:
Bài tập 2: Xác định CN, VN trong mỗi câu vừa tìm được.
4 HS lên bảng làm trên phiếu, cả lớp phát biểu ý kiến. - GV nhận xét.
Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên.
Cả hai ông đều không phải là người Hà Nội.
Ong Năm là dân định cư của làng này.
Cần trục là cánh tay kì diệu của các chú công nhân.
Hoạt động 3:
Bài tập 3: HS đọc yêu cầu của bài tập
HD học sinh cần tưởng tượng tình huống cùng bạn đến thăm bạn Hà bị ốm. Gặp bố mẹ của Hà, trước hết cần phải chào hỏi, nêu lí do đến thăm, sau đó giới thiệu với bố và mẹ Hà từng người trong nhóm.
Cần giới thiệu tự nhiên.
GV theo dõi, nhận xét, sửa chữa cho HS
- HS đọc yêu cầu bài tập. Học sinh phát biểu ýkiến - Cả lớp nhận xét.
- HS đọc yêu cầu bài tập. Học sinh phát biểu ýkiến - Cả lớp nhận xét.
HS đọc yêu cầu HS làm bài.
HS nối tiếp nhau đọc bài của mình
3. Củng cố – dặn dò:
+ Đọc đúng tên các nhân vật, các câu đối thoại. Giọng đọc phù hợp với nội dung nhân vật, với lời dẫn truyện; thể hiện tính cách hồn nhiên và tinh thần dũng cảm của Ga-vơ-rốt trên chiến luỹ.
3 – Thái độ
- Giáo dục HS lòng dũng cảm và làm những việc thể hiện lòng dũng cảm.