III. TIẾN TRèNH DẠY HỌC 1 Ổn định tổ chức
1.Vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy tính.
- Sự cần thiết phải bảo vệ thông tin máy tính.
2. Kỹ năng:
- Biết cách sao lu dữ liệu và phòng tránh virus.
3. Thái độ:
- Nhận thức đợc vai trò quan trọng của máy tính. - Có ý thức bảo vệ thông tin máy tính.
II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Máy tính, - SGK, giáo án. 2. Học sinh: - Vở ghi, SGK.
III. Tiến trình dạy học:
1. ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Dạy bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
Hoạt động 1 : Vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy tính.
- Y/c HS đọc mục 1SGK/60. ? Vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy tính?
- Gọi 1 hoặc 2 HS nhận xét, bổ xung. * Nhận xét, chốt ND. - Đọc SGK ( 3’ ). - Cá nhân trả lời. - Nhận xét, bổ xung. - Nghe, ghi vở.
1. Vì sao cần phải bảo vệ thông tin máy tính. máy tính.
- Máy tính chứa các thông tin quan trọng do đó cần phải bảo vệ máy tính và các thông tin trong máy tính.
Hoạt động 2: Một số yếu tố
ảnh hởng đến sự an toàn của thông tin máy tính.
- Y/c HS hoạt động cá nhân ? Nêu các yếu tố ảnh hởng đến thông tin máy tính.
- H/đ cá nhân ( 5’ ).
- Thảo luận nhóm và trình bày ý kiến chung.
- Thảo luận nhóm và trình bày ý kiến chung.
a) Yếu tố công nghệ vật lý.–
- Máy tính đợc chế tạo bởi dây chuyền kỹ thuật nghiêm ngặt nhng vẫn bị ảnh hởng bởi yếu tố ngẫu nhiên.