- Bút chì,tẩy,màu vẽ, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
XEM TRANH CỦA THIẾU NH
I- MỤC TIÊU.
- HS bước đầu hiểu về nội dung của tranh qua bố cục, hình ảnh và màu sắc. - HS biết cách khai thác nội dung khi xem tranh về các đề tài.
- HS cảm nhận được và yêu thích vẽ đẹp của tranh thiếu nhi.
II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC.
GV: - Sưu tầm tranh về các đề tài của HS các lớp trước. - Sưư tầm thêm tranh và tranh phiên bản của thiếu nhi. HS: - SGK, sưu tầm tranh thiếu nhi trên sách, báo, tạp chí,…
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
10 phút 10 phút 10 phút 5 phút
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh.
1. Thăm ông bà ( tranh sáp màu của Thu Vân)
- GV y/c HS chi nhóm:
- GV y/c HS xem tranh và gợi ý: + Cảnh thăm ông bà diễn ra ở đâu ? + Trong tranh có những hình ảnh nào ? + Màu sắc ?
+ Cảm nhận của em về bức tranh ? - GV y/c HS bổ sung.
- GV tóm tắt:
2. Chúng em vui chơi ( tranh sáp màu Thu Hà).
- GV y/c HS xem tranh và gợi ý: + Bức tranh vẽ về đề tài gì ?
+ Hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ ? + Các dáng hoạt động của các bạn nhỏ trong tranh như thế nào ?
+ Màu sắc ?
- GV y/c HS bổ sung.
3. Vệ sinh môi trường chào đón Sea Game 22.
( Tranh sáp màu của Phương Thảo) - GV y/c HS xem tranh và gợi ý: + Trong tranh có những hình ảnh nào ? + Hình ảnh chính, hình ảnh phụ ? + Bạn Thảo vẽ tranh về đề tài nào ? + Các hoạt động diễn ra ở đâu ? + Màu sắc ?
+ Cảm nhận về bức tranh ? - GV tóm tắt:
HĐ2: Nhận xét, đánh giá.
- GV nhận xét chung về tiết học. Biểu dương 1 số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu,…
* Dặn dò: - Quan sát cây.
- Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/.
- HS chia nhóm.
- HS quan sát và thảo luận. N1: Diễn ra ở nhà ông bà,…
N2: Hình ảnh ông bà và các cháu,… N3: Màu sắc tươi vui, có đậm, có nhạt, N4: Trả lời.
- HS bổ sung cho các nhóm. - HS lắng nghe.
- Các nhóm quan sát tranh và thảo luận. N1: Đề tài về thiếu nhi.
N2: Các em thiếu nhi đang vui chơi,… N3: Các dáng hoạt động rất sinh động, N4: Màu sắc tươi sáng, rực rỡ,… - HS lắng nghe.
- HS quan sát tranh và thảo luận. N1:Các em thiếu nhi đang thu gom rác, N2: Trả lời.
N3: Vẽ về đề tài sinh hoạt của thiếu nhi. N4: Trả lời. N5: Màu sắc tươi sáng,… N6: Trả lời. - HS quan sát và lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò.