III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới - Ở lớp11 ta đó học về tớnh chất của lăng kớnh. Nghĩa là khi ỏnh sang trắng qua lăng kớnh
sẽ tỏch thành dóy bảy màu: đỏ cam vàng lục lam chàm tớm.Vậy tại sao ỏnh sỏng trắng lại tỏch ra cỏc ỏnh sỏng cú màu sắc như vậy ta chưa giải thớch. Hụm nay ta sẽ giải thớch hiện tượng này qua bài “TÁN SẮC ÁNH SÁNG”.
* Tiến trỡnh giảng dạy
Hoạt động 1 : Tỡm hiểu thớ nghiệm về sự tỏn sắc ỏnh sỏng của Niu-tơn
Hoạt động của GV Hoạt động của hs Nội dung
- GV trỡnh bày sự bố trớ thớ nghiệm của Niu-tơn và Y/c HS nờu tỏc dụng của từng bộ phận trong thớ nghiệm. - Cho HS quan sỏt hỡnh ảnh giao thoa trờn ảnh và Y/c HS cho biết kết quả của thớ nghiệm.
- Nếu ta quay lăng kớnh P quanh cạnh A, thỡ vị trớ và độ dài của dải sỏng bảy màu thay đổi thế nào?
- HS đọc Sgk để tỡm hiểu tỏc dụng của từng bộ phận. - HS ghi nhận cỏc kết quả thớ nghiệm, từ đú thảo luận về cỏc kết quả của thớ nghiệm.
- Khi quay theo chiều tăng gúc tới thỡ thấy một trong 2 hiện tượng sau:
a. Dải sỏng càng chạy xa thờm, xuống dưới và càng dài thờm. (i > imin: Dmin)
b. Khi đú nếu quay theo chiều ngược lại, dải sỏng dịch lờn →
dừng lại → đi lại trở xuống. Lỳc dải sỏng dừng lại: Dmin, dải sỏng ngắn nhất.
- Đổi chiều quay: xảy ra ngược lại: chạy lờn → dừng lại → chạy xuống. Đổi chiều thỡ dải sỏng chỉ lờn tục chạy xuống.