Chương 2: TÌM HIỂU VIỆC SỬ DỤNG INTERNET ĐỂ TÌM
2.2.2.5. Lựa chọn ngơn ngữ hoặc các phần mềm trình diễn
Sau khi đã cĩ các thư viện tư liệu, giáo viên cần lựa chọn ngơn ngữ
hoặc các phầm mềm trình diễn thơng dụng để tiến hành xây dựng giáo án điện tử.
Tích hợp Multimedia trong trình diễn:
Để soạn một giáo án điện tử, chúng ta cĩ thể sử dụng nhiều phần mềm khác nhau: Microsoft Word, FrontPage, Dreamweave, PowerPoint... bên cạnh
đĩ cịn nhiều phần mềm hỗ trợ thiết kế, xử lý hình ảnh: Adobe Photoshop 7.1, Flash 5.0...
Trước hết cần chia quá trình dạy học trong giờ lên lớp thành các hoạt
động nhận thức cụ thể. Dựa vào các hoạt động đĩ để định ra các slide (trong PowerPoint) hoặc các trang trong Frontpage hay Dreamweaver (phần mềm thiết kế web). Sau đĩ xây dựng nội dung cho các slide (hoặc các trang). Tuỳ
theo nội dung cụ thể mà thơng tin trên mỗi slide/trang cĩ thể là văn bản, đồ
Tích hợp Multimedia trong PowerPoint
Phần mềm thường được dùng để thiết kế một trình diễn là PowerPoint.
Đây là phần mềm chạy trên Windows cho phép người sử dụng tạo ra các màn trình diễn đa dạng trên màn hình như: máy tính, máy phĩng (projector), tivi... PowerPoint cĩ nhiều phiên bản: PowerPoint 2000, PowerPoint 2002, PowerPoint 2003. Phiên bản càng mới càng dễ sử dụng và được tăng cường nhiều hiệu ứng hơn.
Ngồi ra, để được những hình ảnh sinh động và đẹp mắt, đơi khi cần thiết phải sử dụng thêm một số phần mềm hổ trợ như:
- Adobe Photoshop: Đây là chương trình dùng để xử lý và thiết kế hình
ảnh. Trong chương trình này cịn cĩ cơng cụ Adobe Image Ready giúp tạo hình ảnh động (như AniGIF).
- Capture Professional: là chương trình cắt hình chuyên nghiệp rất dễ sử
dụng với dung lượng nhỏ gọn (1,2MB). Hoặc dùng SnagIt (9,1MB) và cĩ thể
dùng rất nhiều phần mềm xử lý hình ảnh khác nữa...
Vị trí của PowerPoint trong quá trình dạy học với giáo án điện tử
- Cĩ thể xem quá trình dạy học như một quá trình thơng tin 2 chiều: Kiến thức cần truyền thụ được chuyển giao từ giáo viên đến học sinh và thơng tin phản hồi từ học sinh đến giáo viên. Thơng tin phản hồi khơng chỉ diễn ra sau tiết dạy mà nĩ cĩ thể diễn ra thường xuyên ngay trong tiết dạy.
- Trong dạy học trước đây, kiến thức cần truyền thụ được giáo viên chuyển giao cho học sinh thơng qua các phương tiện truyền thống như: đọc, nĩi, viết,…Và thơng tin phản hồi nhận được cũng nhờ phần lớn vào các phương tiện đĩ.
- Trong dạy học với giáo án điện tử, kiến thức được lưu trữ trong tập tin của PowerPoint và được chuyển giao cho học sinh dưới dạng hình ảnh, âm thanh,…trên màn hình chiếu.
- Tuy nhiên, vì PowerPoint khơng được thiết kế để giao tiếp với người xem, nên tính tương tác với người xem hầu như khơng cĩ. Do vậy để thiết lập kênh thơng tin phản hồi, trong dạy học dùng giáo án điện tử, phương tiện truyền thống: nĩi, viết,..thật ra vẫn cần thiết.
Các kiểu giáo án điện tử dùng PowerPoint:
Quan sát một số giáo án điện tử, cĩ thể tạm chia các giáo án điện tử thành 2 kiểu:
Kiểu 1: Giáo viên chỉ sử dụng PowerPoint và thiết bị projector để thay thế
bảng và phấn một cách đơn thuần, nếu theo kiểu này, thì việc giáo viên dùng GAĐT trong việc giảng dạy chỉ đơn thuần là động tác “Click” chuột, và nếu như thế thì chẳng bao lâu bài giảng sẽ trở nên nhàm chán.
Kiểu 2: Khai thác tốt tính năng multimedia của PowerPoint. Giáo án kiểu 2 khơng chỉ thay thế bảng phấn, mà cịn thay thế rất sinh động giáo cụ trực quan, thí nghiệm, tài liệu minh họa,.. vậy ở kiểu này, để “Click” chuột địi hỏi giáo viên phải rất cơng phu khi trong quá trình biên soạn. Thực ra, muốn “click” chuột để tiết dạy thật sự cĩ hiệu quả thì người giáo viên phải vất vả
gấp nhiều lần so với cách dạy truyền thống. Ngồi kiến thức căn bản về tin
học, sử dụng thành thạo phần mềm PowerPoint, người giáo viên cịn cần cĩ niềm đam mê thật sự với với việc thiết kế vốn địi hỏi sự sáng tạo, sự nhạy bén, tính thẩm mỹ để “săn tìm” tư liệu từ nhiều nguồn. Dù bước
đầu thực hiện phương pháp giảng dạy bằng “giáo án điện tử” cĩ khĩ khăn và phức tạp đối với một số giáo viên, nhưng đây cũng thể hiện “ bản lĩnh ” của người giáo viên đổi mới cơng nghệ dạy học để phù hợp với xu thế ngày nay là tin học hĩa tồn cầu.
Tích hợp Multimedia trong web
M« h×nh Web
Web Server
User
M« h×nh Web
Web Server
Web Server
User
User
Sơ đồ 2.2: Mơ hình tích hợp multimedia trong web.
Chúng ta cĩ thể khai thác multimedia trên web khi máy được kết nối với Internet. Trên Internet, chúng ta cĩ thể:
- Xem phim, thảo luận,... trên web
- Nghe nhạc trên web: bạn cĩ thể tải nhạc về máy để nghe. - E - CARD (Thiệp điện tử): Hình ảnh, flash,..
- Chơi game trực tuyến trên mạng Internet. - Học trực tuyến trên Internet (elearning).
- E-commerce: là kinh doanh trực tuyến (online) chủ yếu là thơng qua web. E-commerce cịn được gọi là E-Business. Shopping là một ví dụ điển hình nhất của E-commerce.
