CHUẨN BỊ: + Bảng phụ

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN TUẦN 26-27 (Trang 63 - 65)

+ Bảng phụ

+ Phiếu bài tậ

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ:

2. Bài mới :

Hoạt động 1:Giới thiệu bài(t2)

- 2HS nhắc lại ghi nhớ bài học trước

Hoạt động 2: Làm bài tập số 4 – SGK

- HS đọc bài tập số 4

- Phát phiếu bài tập - Làm bài theo cặp, khoanh vào trước ý em cho là đúng

- Đại diện nhĩm trình bày, các nhĩm khác nhận xét

- Gọi 1 HS lên khoanh bài trên bảng

1. Đi bộ vì hồ bình.

2. Vẽ tranh về chủ đề “ Em yêu hồ bình” 3. Diễn đàn “ Trẻ em vì một thế giới khơng cịn chiến tranh”

4. Mít – tình lấy chữ kí phản đĩi chiến tranh xâm lược.

5. Viết thư, gửi quà tặng ủng hộ trẻ em và nhân dân các vùng cĩ chiến tranh.

... - GV hỏi: Em đã tham gia vào hoạt động nào trong những hoạt động vì hồ bình đĩ?

Hoạt động 3:Triển lãm về chủ đề “ em yêu hồ bình”

- Ơ mỗi gĩc, GV chọn 3 HS làm người phụ trách: nhận các sản phẩm và trình bày trong gĩc cho đẹp mắt. GV phát giấy rơ ki, bút, băng dính, hồ cho mỗi gĩc.

- Các HS trưng bày kết quả đã làm việc ở nhà. Đĩ là: + Gĩc tranh vẽ chủ để vì hồ bình. + Gĩc hình ảnh. + Gĩc báo chí. + Gĩc âm nhạc.

- Đại diện nhĩm trình bày, các nhĩm khác nhận xét.

GV yêu cầu HS sau giờ học đến từng gĩc để quan sát theo dõi tốt hơn

Hoạt động 4: Vẽ cây hồ bình

- HS làm việc theo nhĩm - GV yêu cầu các nhĩm quan sát

hình vẽ trên bảng ( GV treo hình vẽ) và giới thiệu: chúng ta sẽ xây dựng gốc rễ cho cây hồ bình bằng cách gắn các việc làm, hoạt động để gìn giữ, bảo vệ hồ bình.

- HS quan sát hình vẽ trên bảng

- HS lên gắn các băng giấy vào rễ cây. - HS nhìn qua các việc làm, hoạt động và chọn các việc làm, hoạt động phù hợp 2-3 HS đọc lại ghi nhớ

Hoạt động nối tiếp

- Trẻ em chúng ta cĩ phải gìn giữ hồ bình khơng ? Chúng ta làm gì để gìn giữ bảo vệ hồ bình.

- HS trả lời ( dựa vào kết quả hoạt động 2,3)

- HS nhắc lại

- GV nhận xét tiết học, tuyên dương

Rút kinh nghi ệm tiết dạy:

……….………. ……….

Kĩ thuật : LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG (3 tiết)

I.MỤC TIÊU: 1/KT,KN :

- Chọn đúng và đủ số lượng các chi tiết lắp máy bay trực thăng.

- Biết cách lắp và lắp được máy bay trực thăng theo mẫu. Máy bay lắp tương đối chắc chắn.

2/TĐ : Rèn luyện tính cẩn thận khi tháo lắp, tháo các chi tiết của máy bay trực thăng.

II. CHUẨN BỊ:

- Mẫu máy bay trực thăng đã lắp sẵn. - Bộ lắp ghép mơ hình kĩ thuật.

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN TUẦN 26-27 (Trang 63 - 65)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(74 trang)
w