II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: I: Ổn định:
2. Kĩ năng: Chủ yếu luyện dạng toán về quan hệ số, toán thống kê, toán phần trăm
3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận cho HS.
II. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
I: Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
- HS1: Chữa bài 40 tr 31 SGK (Đề bài đưa lên bảng phụ). Gọi tuổi Phương năm nay là x (tuổi) ĐK: x nguyên dương. Vậy năm nay tuổi mẹ là 3x (tuổi).
Mười ba năm sau tuổi Phương là : x + 13 (tuổi). Tuổi mẹ là : 3x + 13 (tuổi).
Ta có phương trình : 3x + 13 = 2 (x + 13) 3x + 13 = 2x + 26.
I3. Bài mới:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Bài 39 tr.30 SGK.
(Đề bài đưa lên bảng phụ).
GV: Số tiền Lan mua hai loại hàng chưa kể VAT là bao nhiêu ?
- Thuế VAT là 10 nghìn đồng ⇒ hai loại hàng chưa kể thuế VAT là 110 nghìn đồng.
HS: - Hai loại hàng phải trả tổng cộng là 120 nghìn đồng. Số tiền chưa kể VAT Tiền thuế VAT Loại hàng thứ nhất x (nghìn đồng) 10%x Loại hàng thứ hai 110 - x 8%(110- x) Cả hai loại hàng 110 10 - Điều kiện của x ?
- Phương trình bài toán ? HS trình bày miệng:
GV yêu cầu cả lớp giải phương trình, một HS lên bảng trình bày.
GV lưu ý HS: Muốn tìm m% của số a ta tính : . .
100 a
m
Bài 41 tr.31 SGK.
GV yêu cầu HS nhắc lại cách viết một số tự nhiên dưới dạng tổng các luỹ thừa của 10.
abc = 100a + 10b + c HS hoạt động nhóm
Đại diện nhóm trình bày bài giải. HS lớp , nhận xét góp ý.
Bài 42 tr 31 SGK.
(Đề bài đưa lên bảng phụ)
GV: - Chọn ẩn số.- Nếu viết thêm một chữ số 2 vào bên trái và một chữ số 2
điều kiện 0 < x < 110 - Phương trình : . 10 ) 110 ( 100 8 100 10 x+ −x =
Gọi số tiền Lan phải trả cho loại hàng thứ nhất không kể thuế VAT là x (nghìn đồng). Điều kiện : 0 < x < 110.
Vậy số tiền Lan phải trả cho loại hàng thứ hai không kể thuế VAT là (110 - x) nghìn đồng.
Tiền thuế VAT cho loại hàng thứ nhất là 10%x (nghìn đồng)
Tiền thuế VAT cho loại hàng thứ hai là 8%
(110 - x) (nghìn đồng).
Ta có phương trình:
.
10
)
110
(
100
8
100
10 x+ −x =
10x + 880 - 8x = 1000.
2x = 120.
x = 60. (TMĐK).
Trả lời : Không kể thuế VAT Lan phải trả cho loại hàng thứ nhất 60 nghìn đồng, loại hàng thứ hai 50 nghìn đồng. Bài 41 Gọi chữ số hàng chục là x. ĐK: x nguyên dương, x < 5. ⇒ chữ số hàng đơn vị là 2x. ⇒ Số đã cho là: x (2x) = 100x + 2x = 12x.
Nếu thêm chữ số 1 xen vào giữa hai chữ số ấy thì số mới là
x 1 (2x) = 100x + 10 + 2x = 102x + 10. Ta có phương trình:
102x + 10 - 12x = 370.
90x = 360 ⇔x = 4 (TMĐK). Trả lời: Số ban đầu là 48. Bài 42
HS: - Gọi số cần tìm là ab
Với a, b ∈ N ; 1 ≤ a ≤ 9 ; 0 ≤ b ≤ 9 - Số mới là 2ab2
Vì số mới lớn gấp 153 lần số ban đầu nên ta có phương trình:
vào bên phải số đó thì số mới biểu diễn ntn ?
GV hướng dẫn HS: 2ab2 = 2000 + ab0 + 2 = 2002 + 10ab
- Lập phương trình bài toán
GV yêu cầu HS trình bày bài làm vào vở (đủ ba bước)
GV đưa bài giải mẫu lên bảng phụ.
2002 + 10ab = 153ab 143ab = 2002 ab = 14 V: Hướng dẫn về nhà - Bài tập số 45, 46, 48 tr.31, 32 SGK. Bài số 49, 40, 51, 53, 54 tr.11, 12 SBT. - Tiết sau tiếp tục luyện tập.
Tiết 53 Ngày dạy:7-3-2013
LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
