Chăn nuụi, nuụi trồng và đỏnh bắt thuỷ sản:

Một phần của tài liệu giáo án địa lí 11 cơ bản cả năm (Trang 55 - 57)

II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 Ổn định:

3/ Chăn nuụi, nuụi trồng và đỏnh bắt thuỷ sản:

- Chăn nuụi: Số lượng đàn gia sỳc khỏ lớn, trong nụng nghiệp chăn nuụi vẫn cũn là ngành yếu. - Cỏc nước phỏt triển mạnh ngành chăn nuụi: Thỏi Lan, Việt Nam, In-đụ-nờ-xia, Mi-an-ma...

- Đỏnh bắt nuụi trồng thuỷ sản: là một trong những khu vực đỏnh bắt cỏ lớn, nhưng vẫn chưa tận dụng hết tiềm năng.

- Nuụi trồng thuỷ sản gần đõy đó phỏt triển mạnh...

4/ Kiểm tra, đỏnh giỏ:

1/ Hóy nờu cơ cấu chuyển dịch GDP của cỏc nước Đụng Nam Á? 2/ Hóy nờu đặc điểm cụng nghiệp của cỏc nước Đụng Nam Á? 3/ Hóy nờu những đặc điểm về ngành dịch vụ Đụng Nam Á?

4/ Hóy nờu đặc điểm về cơ cấu, phõn bố, sản lượng cõy cụng nghiệp ở Đụng Nam Á?

5/ Dặn dũ về nhà:

Ngày soạn: 23/11/2011 TPPCT : 30

BÀI 11. KHU VỰC ĐễNG NAM Á ( tiếp theo )

TIẾT 3. HIỆP HỘI CÁC NƯỚC ĐễNG NAM Á (ASEAN)

I. MỤC TIấU BÀI HỌC: Sau bài học, HS cần nắm rừ và trỡnh bài được. 1/ Kiến thức:

Hiểu và trỡnh bày được cỏc mục tiờu của ASEAN, đỏnh giỏ được cỏc thành tựu cũng như cỏc thỏch thức đối với ASEAN.

Đỏnh giỏ được những thuận lợi và những khú khăn của Việt Nam trong quỏ trỡnh hội nhập.

2/ Kĩ năng:

- Lập đề cương và trỡnh bày một bỏo cỏo.

3/ Kĩ năng sống:

- Giao tiếp: lắng nghe phản hồi ý kiến, trỡnh bày suy nghĩ về tỡnh hỡnh phỏt triển kinh tế ĐNA - Tư duy: phõn tớch tư liệu để hiểu về cơ cấu kinh tế và một số ngành kinh tế của ĐNA - Làm chủ bản thõn: Thực hiện nhiệm vụ được phõn cụng

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Một số tài liệu tham khảo về ASEAN.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:1/Ổn định: 1/Ổn định:

Ngày giảng Thứ Tiết Lớp Ghi chỳ

2/ Kiểm tra bài cũ:

1/ Hóy nờu cơ cấu chuyển dịch GDP của cỏc nước Đụng Nam Á? 2/ Hóy nờu đặc điểm cụng nghiệp của cỏc nước Đụng Nam Á? 3/ Hóy nờu những đặc điểm về ngành dịch vụ Đụng Nam Á?

4/ Hóy nờu đặc điểm về cơ cấu, phõn bố, sản lượng cõy cụng nghiệp ở Đụng Nam Á?

3/ Vào bài mới:

Giới thiệu bài mới:

Hoạt động 1: Tỡm hiểu mục tiờu và cơ chế hợp tỏc của ASEAN.

CH: Hóy nờu lịch sử hỡnh thành và phỏt triển của ASEAN?

CH: Hóy nờu những mục tiờu mà ASEAN cần đạt được?

HS: Tỡm hiểu SGK trao đổi, thảo luận nhúm  Đại diện nhúm lờn bỏo cỏo kết quả.

GV: Nhận xột, bổ sung  Chuẩn hoỏ kiến thức.

CH: Hóy nờu những mục đớch cuối cựng mà tổ chức này cần hướng tới?

HS: Tỡm hiểu SGK trao đổi, thảo luận nhúm  Đại diện nhúm lờn bỏo cỏo kết quả.

GV: Nhận xột, bổ sung  Chuẩn hoỏ kiến thức.

CH: Hóy nờu những cơ chế hợp tỏc của ASEAN? Cơ chế này cú đặc điểm gỡ nổi bậc?

HS: Tỡm hiểu SGK trao đổi, thảo luận nhúm  Đại diện nhúm lờn bỏo cỏo kết quả.

GV: Nhận xột, bổ sung  Chuẩn hoỏ kiến thức.

Hoạt động 2: Tỡm hiểu những thành tựu và thỏch thức của ASEAN?

CH: Hóy nờu những thành tựu tăng trưởng kinh tế, thỏch thức và giải phỏp của cỏc nước trong khối?

HS: Tỡm hiểu SGK trao đổi, thảo luận nhúm  Đại diện nhúm lờn bỏo cỏo kết quả.

GV: Nhận xột, bổ sung  Chuẩn hoỏ kiến thức. CH: Hóy nờu những thành tựu về đời sống nhõn dõn, thỏch thức và giải phỏp?

HS: Tỡm hiểu SGK trao đổi, thảo luận nhúm  Đại diện nhúm lờn bỏo cỏo kết quả.

GV: Nhận xột, bổ sung  Chuẩn hoỏ kiến thức.

CH: Hóy nờu những thành tựu về mụi trường hoà bỡnh, ổn địn trong khu vực, thỏch thức và giải phỏp cần đạt được?

HS: Tỡm hiểu SGK trao đổi, thảo luận nhúm  Đại diện nhúm lờn bỏo cỏo kết quả.

GV: Nhận xột, bổ sung  Chuẩn hoỏ kiến thức.

I..MỤC TIấU VÀ CƠ CHẾ HỢP TÁC CỦA ASEAN:

Một phần của tài liệu giáo án địa lí 11 cơ bản cả năm (Trang 55 - 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(64 trang)
w