Bảng nhúm để hs làm cỏc BT.
III/ Hoạt dộng dạy học:A. Kiểm tra A. Kiểm tra
Cho HS chữa bài 2,3 tiết trước
B. Dạy học bài mới
1. Giới thiệu bài: nờu y/c tiết học.
2. Hướng dẫn luyện tập:
Bài 1:
- Cho HS tự làm và nờu cỏch làm.
Bài 2 ; Nhắc hs làm đỳng theo yc: viết cỏc số theo thứ tự từ bộ đến lớn.
Bài 3: GV cho HS tự làm và giải thớch cỏch làm (Dành cho HS khỏ, giỏi giải thớch).
Bài 4: Cho HS tự làm bài và nờu rừ cỏch làm. - YC hs khỏ, giỏi làm cả cõu b. 3. Nhận xột, dặn dũ: 2 HS chữa bài ở bảng Bài 1 - 2 HS làm bảng nhúm, HS khỏc làm vở . 84,2 > 84,19; 6,843<6,85; 47,5 =47,500; 90,6 >89,6
Bài 2: Cỏc số được sắp xếp theo thứ tự từ bộ đến lớn là:
4,23 ; 4,32; 5,3; 5,7; 6,02.
Bài 3; 1 HS chữa bài và giải thớch : 9,7x8 < 9,718
Phần nguyờn và hàng phần mười của hai số bằng nhau Để 9,7x8 < 9,718 thỡ x < 1 Vậy x = 0 Bài 4 a, x = 1 để 0,9< x < 1,2 b, 64,97 < x < 65,14 x= 65 vỡ : 64,97 < 65 < 65,14
GV dặn HS chuẩn bị bài sau. - Lắng nghe. -- ---------------------- ĐỊA LÍ Tiết 8: Dõn số nước ta I/ Mục tiờu:
- Biết sơ lược về dõn số, sự gia tăng dõn số của Việt Nam.
- Biết tỏc động của dõn số đụng và tăng nhanh: gõy nhiều khú khăn đối với việc đảm bào nhu cầu học hành, chăm súc y tế của người dõn.
- Sử dụng bảng số liệu, biểu đồ để nhận biết một số đặc điểm về dõn số và sự gia tăng dõn số.
- GD về DS, KHHGĐ.
II/ Đồ dựng dạy học:
- Bảng số liệu về dõn số cỏc nước Đụng Nam Á năm 2004.
- Biểu đồ tăng dõn số Việt Nam. Tranh về hậu quả của tăng dõn số nhanh.