II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
CHƠI CHUYỀN
I. MỤC TIÊU
Nghe và viết lại chính xác bài thơ “Chơi chuyền”. Biết viết hoa các chữ cái đầu câu.
Làm đúng các bài tập chính tả.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Kẻ sẵn bảng chữ cái không ghi nội dung KT. Bảng phụ viết bài tập 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 . Ổn định2 . Kiểm tra 2 . Kiểm tra
+ Tiết trước chúng ta học bài gì ? …Cậu bé thông minh.
- GV đọc cho HS viết các từ sau : dân làng, làn
gió, đàng hoàng. - 3 HS viết bảng – Lớp viết bảng con. - GV Nhận xét – Ghi điểm.
- GV gọi HS đọc bảng chữ cái (HTL). - 3 HS đọc. - GV Nhận xét – Ghi điểm.
3 . Bài mới
a.Giới thiệu : Ghi tựa. - HS nhắc. Trong giờ chính tả hôm nay, chúng ta sẽ nghe
đọc và viết lại bài thơ “Chơi chuyền”. Sau đó làm các bài tập chính tả …
b.HD viết chính tả
@. Tìm hiểu nội dung bài thơ
- GV đọc bài thơ “Chơi chuyền” . - HS chú ý theo dõi. - GV gọi HS đọc lại bài thơ “Chơi chuyền” . - 1 HS đọc .
- GV hỏi :
+ Khổ thơ 1 cho em biết điều gì ? Cho em biết cách các bạn chơi chuyền. + Khổ thơ 2 nói gì ? …chơi chuyền giúp các bn5 tinh mắt ,
nhanh nhẹn, có sức dẻo dai để mai này lớn lên làm tốt công việc trong dây chuyền nhà máy.
@. Hướng dẫn trình bày
+ Bài thơ có mấy dòng thơ ? …Có 18 dòng thơ. + Mỗi dòng thơ có mấy chữ ? …có 3 chữ.
+ Chữ đầu dòng phải viết như thế nào ? …phải viết hoa. + Trong bài thơ , những câu thơ nào đặt trong
ngoặc kép ? Vì sao ?
…Vì đó là những câu nói của các bạn khi chơi trò chơi này.
+ Khi viết bài thơ này , để cho đẹp ta nên viết lùi vào mấy ô ?
…Ta nên viết lùi vào 4 ô để bài thơ ở giữ trang giấy cho đẹp.
@. HD viết từ khó
- GV đọc các từ khó cho HS viết : chuyền, (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
sáng, mềm mại, dây, mỏi, … - 3 HS viết bảng – Lớp viết bảng con. - GV yêu cầu HS đọc các từ khó vừa viết. - vài HS đọc.
- GV theo dõi và Nhận xét .
@. Viết bài
- GV đọc lại bài viết. - HS chú ý lắng nghe. - GV đọc bài cho HS viết. - HS viết bài .
@. Soát lỗi
- GV đọc lại bài cho HS soát lỗi. - HS soát lỗi bài của mình.
- GV Nhận xét .
@. Chấm bài
- GV thu bài – Chấm ( 7-10 bài ). - GV Nhận xét bài viết .
c.Luyện tập
Bài 2
- GV gọi HS đọc yêu cầu. - 1 HS đọc.
- GV yêu cầu HS tự làm bài. - 2 HS làm bài trên bảng – Lớp làm bài vào VBT.
- GV yêu cầu HS Nhận xét bài làm của bạn. - Vài HS Nhận xét . - GV Nhận xét – Ghi điểm.
Bài 3
- GV gọi HS đọc yêu cầu bài. - 1 HS đọc.
- GV yêu cầu HS tự làm bài. - 1 HS làm bảng – Lớp làm VBT. - GV Nhận xét – Ghi điểm.
4 .Củng cố, dặn dò
+ Chúng ta vừa viết chính tả bài gì ? …Chơi chuyền. - GV Nhận xét – Tuyên dương.
- Nhận xét tiết học.
Mĩ thuật