Sau mỗi lần chơi GV tuyên bố tổ thắng cuộc.

Một phần của tài liệu GIAO AN LOP 4 CKTKN (Trang 34 - 36)

cuộc.

- Đội hình:

- GV tổ chức cho cả lớp thả lỏng và hớngdẫn ban cán sự lớp điều khiển lớp thả dẫn ban cán sự lớp điều khiển lớp thả lỏng. - Đội hình: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 34

Tiết : 21

ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chungTrò chơi “ nhảy ô tiếp sức” Trò chơi “ nhảy ô tiếp sức”

I. Mục tiêu :

- Ôn 5 động tác : Vơn thở, tay, chân, lng – bụng và phối hợp. Yêu cầu thực hiệnđúng động tác và biết phối hợp giữa các động tác. đúng động tác và biết phối hợp giữa các động tác.

- Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức”. Yêu cầu tham gia trò chơi nhiệt tình, chủ động.

II. Địa điểm, Ph ơng tiện:

- Địa điểm : Trên sân trờng. Vệ sinh an toàn sân tập. - Phơng tiện : Chuẩn bị 1 – 2 còi. kẻ sân trò chơi. - Phơng tiện : Chuẩn bị 1 – 2 còi. kẻ sân trò chơi.

III. Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:

Nội dung đl Phơng pháp dạy và học

1. Phần mở đầu:

* Cán sự lớp tập hợp lớp điểm sốbáo cáo, GV nhận lớp, ổn định lớp, báo cáo, GV nhận lớp, ổn định lớp, kiểm tra sức khoẻ, trang phục HS. - GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.

- Khởi động:

+ Chạy nhẹ nhàng xung quanhsân tập. sân tập.

+ Xoay các khớp.

+ Giậm chân tại chỗ hát và vỗtay theo nhịp. tay theo nhịp.

2. Phần cơ bản:

a) bài thể dục phát triển chung. - Ôn 5 động tác : Vơn thở, tay, - Ôn 5 động tác : Vơn thở, tay, chân, lng – bụng và động tác toàn thân. 7 phút 15 phút - Đội hình : X X X X X X X X X X X X X X X X X - Ban cán sự điều khiển lớp khởi động.

- Lần 1 ; GV vừa hô nhịp, vừa làm mẫucho HS tập. cho HS tập.

- Lần 2 ; GV vừa hô nhịp, vừa quan sát đểsửa sai cho HS. sửa sai cho HS.

- Lần 3, 4; Cán sự hô nhịp để lớp tập, GVsửa sai, xen kẽ các lần tập GV nhận xét. sửa sai, xen kẽ các lần tập GV nhận xét. - Chia nhóm tổ tập luyện do tổ trởng điều khiển, GV đi đến từng tổ quan sát giúp đỡ.

- Đội hình :

X X X X35 35

b) Trò chơi vận động

- Trò chơi. “ Nhảy ô tiếp sức ”.

+GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cáchchơi, cho HS chơi thửi 1 lần sau đó, chơi, cho HS chơi thửi 1 lần sau đó, cho chơi chính thức

3. Phần kết thúc:

- Thả lỏng.

+ Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theonhịp. nhịp.

- GV cùng HS hệ thống lại bài. - GV nhận xét đánh giá kết quả giờ - GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học. 8 phút 5 phút X X X X X X X X - GV tổ chức cho HS chơi.

- Sau mỗi lần chơi GV tuyên bố tổ thắngcuộc. cuộc.

- Đội hình:

- GV tổ chức cho cả lớp thả lỏng và hớngdẫn ban cán sự lớp điều khiển lớp thả dẫn ban cán sự lớp điều khiển lớp thả lỏng. - Đội hình: X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Tiết : 22

ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chungTrò chơi “ nhảy ô tiếp sức” Trò chơi “ nhảy ô tiếp sức”

I. Mục tiêu :

- Ôn 5 động tác : Vơn thở, tay, chân, lng – bụng và phối hợp. Yêu cầu thực hiệnđúng động tác và biết phối hợp giữa các động tác. đúng động tác và biết phối hợp giữa các động tác.

Một phần của tài liệu GIAO AN LOP 4 CKTKN (Trang 34 - 36)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(55 trang)
w