Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh dị, đợc nhắc đi nhắc lại một cách sinh động. Đó là bài
hát Hô - la - hê, Hô - la - hô. Gv ghi bảng.
4. Bài mới :
a. Nội dung 1 : Học hát
Hô - la - hê, Hô - la - hô. Dân ca Đức.
- Giới thiệu sơ qua về nớc Đức ... - Treo bảng phụ bài hát “Hô- la -hê, Hô- la -hê”. - Thuyết trình giới thiệu bài hát: ....
- Gọi một HS đọc diễn cảm phần lời ca của bài hát. ? Cho biết nội dung bài hát nói lên điều gì - Gv cho hs nghe bài hát do chính gv thức hiện.
- Với tính chất giai điệu nh thế nên khi trình bày bài hát các em hát với tốc độ vừa phải.
- Bản nhạc đợc viết ở nhịp gì và chia làm mấy câu ? - Nhịp 2/4 là gì?
- Gv củng cố và nhấn mạnh về phách đầu nhịp, phách mạnh.
- Hớng dẫn HS chia câu.
- Chỉ ra cho HS những chỗ nhảy quãng xa giúp các em chú ý khi thể hiện cao độ.
- Hs luyện thanh :
Nô ...Na
- Tiến hành dạy hát theo phơng pháp dạy từng câu sau 2 câu nối lại một lần và móc xích toàn bài.
Câu 1:
Một ngày xanh ta ca hát vang. Hô - la - hê, hô - la - hô
- GV đàn giai điệu 2-3 lần. HS nghe cảm nhận giai điệu và nhẩm câu hát trong đầu. GV cho các em hát to cùng tiếng đàn. GV chú ý sửa sai và hớng dẫn các em thực hiện cho tốt.
Câu 2: GV tiến hành dạy với phơng pháp tơng tự, khi tập đợc, ghép câu 1 với câu 2.
Tiến hành dạy các câu còn lại theo phơng pháp tơng tự. Hết 4 câu GV cho lớp hát lại toàn bài.
- Gọi một em hát tốt trình bày lại - Chỉ huy cho HS hát móc xích toàn bài
- Nghe và chú ý sửa sai cho các em lu ý những chỗ nghỉ dài, luyến, đảo phách, nếu cần, hát mẫu một lợt để các em cảm nhận.
- Hớng dẫn các em hát theo nhạc đệm
- Cho từng dãy hát dãy còn lại nghe và nhận xét - Gọi em HS hát tốt thực hiện bài hát.
- Hs ghi vở. - Hs chú ý. - Hs nghe. - Hs trả lời. - Hs nghe bài hát. - Hs chia câu. - Hs trả lời. - Hs luyện thanh. - Hs nghe và nhẩm theo. - Hs thực hiện. - Cá nhân hs thực hiện. - Hs chú ý thực hiện. - Hs chú ý. - Hs hát trên nền nhạc đệm. - Hs chú ý thực hiện. - Cá nhân hs thực hiện.
Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 5. Củng cố - Dổn dò - Nhận xét:
- GV cho cả lớp hát lại bài hát trên nền nhạc đệm.
- Dổn hs về nhà tập hát thuộc bài hát và đọc thêm bài Trống đồng thời đại Hùng Vơng.Xem trớc tiết 30.
- Gv nhận xét u, khuyết điểm tiết học.
- Cả lớp hát lại toàn bộ bài hát - Hs ghi nhớ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Hs chú ý.
Ngày soạn: 06/4/2008. Ngày dạy : 09/4/2008.
Tiết 30 : - Ôn tập bài hát : hô- la -hê, hô- la -hê - tập đọc nhạc : tđn số 10
I. Mục tiêu :
- Giúp hs hát đúng giai điệu, tiết tấu, thuộc lời ca bài hát Hô - la - hê, Hô - la - hô. Đọc đúng cao độ, tiết tấu, ghép lời tốt bài TĐN số 10 - Con kênh xanh xanh.
- Giúp hs tập trình bày bài Hô- la-hê, Hô- la - hê theo hình thức tốp ca có hát lĩnh xớng và hòa giọng, sáng tạo trong trình bày bài hát. Đọc nhạc và hát lời đoạn trích bài TĐN số 10 - Con kênh xanh xanh. Thể hiện đúng chỗ ngân 3 phách
- Giúp hs thể hiện đợc sắc thái của bài hát, vui tơi, sôi nổi. II. phần Chuẩn bị :
1. Giáo viên:
- Đàn Ocgan, băng đĩa nhạc, tranh t liệu. - Thanh phách, bảng phụ, máy nghe. 2. Học sinh:
- SGK Âm nhạc và Mĩ thuật 9, vở ghi. - Thực hiện theo hớng dẫn của giáo viên. III. tiến trình bài dạy :
hoạt động của gv Hoạt động của HS
1. ổn định tổ chức : - Kiểm ta sĩ số lớp
- Quản ca bắt nhịp bài hát : Tia nắng, hạt ma. 2. Kiểm tra bài cũ (Không kiểm tra, kiểm tra trong quá trình học bài mới)
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3. Giới thiệu bài :
Tiết 30
- Ôn tập bài hát: Hô- la-hê, Hô- la - hê - Tập đọc nhạc: TĐN số 10
4. Bài mới :
a. Nội dung 1: Ôn tập bài hát : Hô- la-hê, Hô- la - hê
- Bài hát : Hô- la-hê, Hô- la - hê là bài dân ca Đức giai điệu vui tơi với nét nhạc giản dị đợc lặp lại nhiều lần nh tiếng tình tang trong dân ca Việt Nam.
- Gv cho hs nghe lại đĩa nhạc bài hát mẫu. - Hớng dẫn hs luyện thanh theo mẫu
nô ... na.
- Hát bài Hô- la-hê, Hô- la - hê kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp và gõ đệm với hai âm sắc.
- Từng nhóm hát nhóm hát hát kết hợp gõ đệm. - Ôn lại cách hát lĩnh xớng và hoà giọng đã học ở
- Lớp trởng báo cáo sĩ số. - Cả lớp thực hiện. - Hs chú ý. - Hs ghi vở. - Hs nghe bài hát. - Hs luyện thanh. - Hs thực hiện. - Nhóm hs thực hiện.
tiết trớc.
- Gv gọi 1 nhóm hs lên hát để kiểm tra. b. Nội dung 2 : Tập đọc nhạc
TĐN số 10: Con kênh xanh xanh (trích)
nhạc sĩ Ngô Huỳnh + Tìm hiểu bài TĐN :
- Gv treo bảng phụ bài TĐN, phát vấn : ? Đoạn trích gồm mấy câu ?
Đoạn nhạc có 2 câu, mỗi câu có 5 ô nhịp. ? Trong bài có sử dụng các kí hiệu âm nhạc nào Có sử dụng dấu nhắc lại (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
? Bài đợc viết ở nhịp nào, nhắc lại khái niệm nhịp Viết ở nhịp 3/4...
? Trong bài có sử dụng các cao độ nốt , và trờng độ nào ?
C - D - E - F - G - B.
Đen, trắng, trắng chấm dôi.
+ Gv cho hs đọc thang âm Đô trởng :
+ Tập đọc nhạc :
- Gv đàn giai điệu bài TĐN số 10 1 lần.
- GV đàn giai điệu từng câu, HS lắng nghe và tự đọc nhạc theo đàn. Ghép hai câu 1 và 2, câu3 - 4. GV hớng dẫn để HS đọc nhạc đúng.
- Hs đọc toàn bộ giai điệu bài TĐN.
- Từng nhóm đọc nhạc nhóm còn lại gõ tiết tấu. + Tập ghép lời :
- Nửa lớp đọc nhạc, đồng thời nửa còn lại ghép lời. GV đệm đàn và bắt nhịp, GV phát hiện chỗ sai sửa sai cho các em.
- Đọc nhạc và hát lời hoàn chỉnh, vừa đọc vừa gõ đệm theo phách, hoặc gõ với hai âm sắc.
+ Nhận biết từng câu và đọc nhạc : GV đàn giai điệu ba hoặc bốn nốt đầu tiên của mỗi câu không theo thứ tự trong bài. HS nghe, cho biết đó là câu
- HS thực hiện. - Cá nhân hs thực hiện. - Hs chú ý. - Hs trả lời. - Hs trả lời. - Hs trả lời. - Hs trả lời. - Hs đọc thang âm. - Hs nghe. - Hs thực hiện. - Cả lớp thực hiện. - Hs ghép lời. - Hs thực hiện. - HS tập nhận biết câu nhạc.
số mấy, đọc nhạc và hát lời cả câu 5. Củng cố - Dặn dò
- Gv đệm đàn cho cả lớp hát lại bài Hô- la -hê, Hô- la -hê.
- Gọi 1 hs đọc nhạc - 1 hs ghép lời bài TĐN.
- Dặn dò : Học thuộc và biểu diễn tốt bài hát; Học thuộc và ghép lời ca bài TĐN số 10.
- Nhận xét u, khuyết điểm của tiết học.
- Cả lớp thực hiện. - Cá nhân hs thực hiện. - Hs ghi nhớ. Ngày soạn : 13/04/2008. Ngày dạy : 16/04/2008. Tiết 31 : I. Mục tiêu :