I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca, thể hiện tình cảm của bài hát. - Qua bài hát giáo dục học sinh lòng yêu mến trẻ.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Nhạc cụ: Đàn oóc gan. Phách, song loan, Tranh ,Bảng phụ .III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL HĐcủa GV HĐ của HS
1p 3p
1.ổn định lớp
- Kiểm tra sĩ số tư thếư ngồi HS, Đồ dùng học tập
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi học sinh lên bảng hát 1 trong 3 bài hát đã ôn
-Thực hiện yêu cầu của GV
- Hát theo GVHD
18p
tập ở tiết trước.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới :
* Hoạt động: Dạy hát
*Giới thiệu bài:
- Khởi động giọng:A.O.U.I.
- Tiết học hôm nay cô sẽ dạy các em một bài hát ngoài chương trình …
- Giáo viên hát mẫu bài hát trên bảng 1 lần. - Giáo viên giới thiệu về tác giả, tác phẩm.
- Lắng nge Ghi nhớ
- Khởi động giọng theo đàn
- Học sinh lắng nghe - Học sinh lắng nghe 27
13p
4p
- Dạy học sinh hát từng câu theo lối móc xích trước khi vào học hát giáo viên cho học sinh luyện cao độ - Dạy hát từng câu.
Trời thu trong xanh, xanh ngòai cửa sổ Bé nằm bé ngủ, sao đôi môi mỉm cười Phải chăng trong mơ em đang mơ thấy. Bao trò chơi mới đều dành cho em
Con voi đánh trống, con gấu thổi kèn, bóng bay xanh đỏ, bay đầy quanh em, ước mơ nho nhỏ cho môi em cười
- Cho học sinh hát kết hợp cả bài
- Hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp, theo phách và theo tiết tấu lời ca (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Nhận xét
*Hoạt động:2 Luyện tập:
- Tổ chức cho học sinh luyện tập hát theo tổ, bàn, dãy bàn
- Luyện tập theo hình thức cá nhân - Nhận xét
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần - Gọi 1 - 2 em hát trước lớp
- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài hát, chuẩn bị bài tiếp sau.
- Tập hát theo hướng dẫn của GV
- Học sinh hát theo sự điều khiển của giáo viên. - Hát cả bài -Gõ đệm - Ghi nhớ - Luyện theo bàn, tổ, dãy, cá nhân - Ghi nhớ - Lớp hát lại một lần - 2 HS hát lại - Ghi nhớ Tuần 16: ÂM NHẠC TIẾT 16
ÔN BÀI HÁT GIẤC MƠ CỦA BÉ
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Giáo dục các em lòng yêu mến các em nhi đồng
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Nhạc cụ, sách giáo khoa - Học sinh: Nhạc cụ, sách giáo khoa, vở.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS 1p 2p 15p 18p 1. Ổn định tổ chức : - Kiểm tra sách vở đồ dùng học tập,
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 2 học sinh lên bảng hát bài “Giấc mơ của bé”.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
* Hoạt động :1
*. Giới thiệu bài:
- Tiết âm nhạc hôm nay cô cùng các em sẽ ôn lại bài hát “Giấc mơ của bé”
- Giáo viên ghi đầu bài lên bảng
*. Nội dung:
- Cho học sinh luyện cao độ o, a * Ôn lại bài hát:
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức cả lớp, dãy, tổ.
- Giáo viên nghe sửa sai cho học sinh
* Hoạt động :2 Hát kết hợp gõ nhịp
- Tổ chức cho học sinh hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách và nhịp 2/4 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Cho học sinh hát kết hợp tập một số động tác phụ họa đơn giản.
- Gọi 2 - 3 nhóm học sinh lên bảng biểu diễn
-Thực hiện yêu cầu của giáo viên
- Cả lớp hát
- 2 em lên bảng hát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh luyện cao độ
- Học sinh ôn lại bài hát dưới sự hướng dẫn của giáo viên
- Hát kết hợp gõ đệm - Hát + phụ họa 29
4p
trước lớp.
- Giáo viên nhận xét tuyên dương
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Giáo viên tổng kết lại nội dung bài. - Cho cả lớp hát lại bài hát 1 lần.
- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài hát và các bài hát đã học từ đầu năm. - Nghe ghi nhớ - Hát lại 1 lần - Ghi nhớ lời GV Giáo án ÂM NHẠC TIẾT 17 ÔN TẬP I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: - Ôn lại các BH - Ôn tập đọc nhạc, số : 2,3
- Tập đọc thang âm 5 nốt: Đô - Rê - Mi - Pha - Son và Son - Pha - Mi - Rê - Đô - Tập các âm hình tiết tấu.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên:Sách giáo khoa, sách giáo viên, nhạc cụ đàn oóc gan, phách song loan - Giảng giải, đàm thoại, thực hành, lý thuyết.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Tl HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS
1p 1. Ổn định tổ chức: