III. TỒ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1) Kiờ̉m tra bài cũ: (5’) Nội dung kiểm tra:
H. Hạt sản phẩm được tạo thành
từ quỏ trỡnh nào? Số khối thế nào? (so với cỏc hạt ban đầu). Cú dễ thực hiện được phản ứng ở điều kiện bỡnh thường khụng? -Nờu VD phản ứng phõn hạch của Urani, hướng dẫn HS nhận xột:
1 235 94 140 1
0n+ 92U → 38Sr+ 54Xe+20n
H. Hạt sản phẩm được tạo thành
từ quỏ trỡnh nào?
-Gv phõn tớch về năng lượng liờn kết riờng của hai phản ứng. -Giới thiệu 2 phản ứng tỏa năng
-Đọc SGK, phõn tớch theo hướng dẫn của GV.
-Ghi nhận hai loại phản ứng tỏa năng lượng. a) Phản ứng nhiệt hạch: Phản ứng tổng hợp hai hạt nhõn nhẹ thành hạt nhõn nặng hơn. Phản ứng chỉ xảy ra ở nhiệt độ rất cao. VD: 2 3 4 1 1H+1H →2He+0n b) Phản ứng phõn hạch: Phản ứng tỏch một hạt nhõn nặng thành hai hạt nhõn nhẹ (cú khối lượng cựng cỡ)
VD: Phản ứng phõn hạch của Urani:
1 235 94 140 1
lượng:
+ Nhiệt hạch. + Phõn hạch.
Hướng dẫn HS ghi nhõn theo SGK.
3) Củng cố - Hướng dẫn về nhà: (5’)
- GV dựng cõu hỏi TN cuối bài để củng cố. Nhấn mạnh cỏc trọng tõm của bài: Phản ứng hạt nhõn, cỏc định luật bảo toàn, năng lượng hạt nhõn.
- HS ghi nhận nội dung tổng kết bài, những chuẩn bị cho tiết học sau.
IV. Rỳt kinh nghiệm – Bổ sung: Tiết 93-94.
Bài 55: BÀI TẬP VỀ PHểNG XẠ VÀ PHẢN ỨNG HẠT NHÂN
I.MỤC TIấU:
1. Hệ thống kiến thức và phương phỏp giải bài tập về phúng xạ và phản ứng hạt nhõn.
2. Rốn luyện kĩ năng phõn tớch bài toỏn dựa vào đề ra, cỏc hiện tượng vật lớ và cỏc định luật bảo toàn (bảo toàn điện tớch, bảo toàn số khối…) để giải cỏc bài toỏn về phúng xạ và phản ứng hạt nhõn.
II.CHUẨN BỊ:
1. Phương phỏp giải bài tập 2. Lựa chọn bài tập đặc trưng 3. Cỏc phiếu học tập
III.GỢI Y PHƯƠNG PHÁP: Tiết 1.
1) Bài toỏn về phương trỡnh phản ứng hạt nhõn, thực chất là bài toỏn ỏp dụng cỏc định luật bảo toàn (bảo toàn điện tớch và bảo toàn số khối) để xỏc định khối lượng, hoặc số hạt nhõn đó phõn ró, hoặc chưa phõn ró tại một thời điểm nào đú; thụng qua phương trỡnh phản ứng hạt nhõn. Để giải được cỏc bài toỏn như vậy, sự cần thiết đầu tiờn là hoàn thiện phương trỡnh phản ứng hạt nhõn, trờn cơ sở cỏc điều kiện của đề ra và cỏc định luật bảo toàn.
+ Giỏo viờn lưu ý học sinh khi giải cỏc bài tập về phúng xạ và phản ứng hạt nhõn cần lưu ý một số điểm sau:
Cỏc kiến thức cần để giải nhanh cỏc bài toỏn này là: + Phương trỡnh phản ứng hạt nhõn:
+ Định luật bảo toàn điện tớch: Z1 + Z2 = Z3 + Z4 + Bảo toàn nuclụn (số A): A1+ A2 = A3 + A4 + Từ cụng thức số mol: n = A m N n M N = = ⇒ số hạt nhõn N = n.NA + Số hạt nhõn phõn ró trong thời gian t1→ t2 là:
∆N = N1 - N2 = No(eλt1 - eλt2) nếu t1 = 0 →∆N = No(1 - eλt2).
2) Phúng xạ là hiện tượng biến đổi hạt nhõn, tự phỏt, ngẫu nhiờn. Số hạt nhõn phõn ró của một nguồn giảm theo hàm số mũ:
0 02
t
t T
t
N =N e−λ =N (trong đú λ là hằng số phúng xạ). Hoạt độ phúng xạ cú giỏ trị bằng
số hạt nhõn phõn ró trong 1s.
0 02
t
t T
H =λN =H e−λ =H − (với Ho = Noλ). Bài toỏn về độ phúng xạ thực chất là bài toỏn ỏp dụng cụng thức trờn, cựng với một số cống thức liờn quan; để xỏc định cỏc đai lượng trong cụng thức như: số hạt N tại một thời điểm t, hoặc độ phúng xạ H và chu kỡ bỏn ró T… Muốn giải nhanh bài toỏn loại này, ngoài việc cần nắm vững cỏc cụng thức của định luật phúng xạ, cũn cần nắm thờm:
+ Khi cú cõn bằng phúng xạ: H1 = H2→λ1N1 = λ2N2
+ Chu kỡ bỏn ró: λT1/2 = ln2 = 0,693 (sau một chu kỡ bỏn ró T số hạt nhõn phúng xạ cũn lại 1/2 số ban đầu No) ⇒ T = 0,693/λ