Để ỏp dụng SKKN tụi đó trỡnh bày ở trờn cần một số điều kiện cơ bản sau đõy:
Một là: Hiệu trưởng với tư cỏch là Chủ tịch Hội đồng tự đỏnh giỏ phải cú hiểu biết sõu sắc về hoạt động tự đỏnh giỏ, cú thể đồng thời làm chuyờn gia tư vấn cho cỏc nhúm chuyờn trỏch. Chỉ đạo sỏt sao, sẵn sàng chia xẻ, giỳp đỡ, động viờn, khớch lệ, tạo mọi điều kiện thuận lợi cho mọi người hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao theo hướng ưu tiờn cho cụng việc, chứ khụng phải cho người thực hiện cụng việc đú.
Hai là: Cỏc thành viờn trong Hội đồng tự đỏnh giỏ phải là cỏn bộ chủ chốt( Lónh đạo mở rộng của nhà trường) và những CBGV-NV cú trỡnh độ chuyờn mụn nghiệp vụ vững vàng, cú lũng nhiệt tỡnh và tinh thần trỏch nhiệm cao. Ban thư kớ phải cú kĩ năng soạn thảo văn bản và năng lực tổng hợp tốt.
Ba là: Hội đồng tự đỏnh giỏ phải làm việc nghiờm tỳc, khỏch quan đảm bảo đỳng tiến độ về mặt thời gian và chất lượng hiệu quả của cụng việc được giao.
SKKN trờn tụi đó kiờn trỡ thực hiện sau năm thứ nhất triển khai tự đỏnh giỏ. Cho đến khi hoàn thành cụng việc này là gần 3 năm, với tất cả tõm huyết và trỏch nhiệm của mỡnh với cụng việc được giao, với tinh thần học hỏi từ cỏc trường trong tỉnh khi tụi tham gia đoàn đỏnh giỏ ngoài tại cỏc cơ sở giỏo dục phổ thụng này và cú sự sỏng tạo tỡm ra cỏch làm mới đạt hiệu quả, khắc phục được những tồn tại của cỏc đơn vị đi trước, tụi khẳng định, SKKN trờn cú hạn chế khụng đỏng kể. Hạn chế duy nhất là vỡ quĩ thời gian dành cho hoạt động này tương đối nhiều, phần nào cũng ảnh hưởng đến chất lượng dạy và học của một số giỏo viờn đứng lớp phải tham gia làm ngoài giờ hoặc nghỉ dạy( cú GV dạy thay, khụng phải là GVCN) để làm trong một số ngày khi gần kết thỳc, phải dự họp Hội đồng tự đỏnh giỏ để thụng qua bỏo cỏo…
