* Hoạt động 2 : Hớng dẫn học sinh cách vẽ màu
B1. Vẽ phác hình dáng chung B2. Vẽ phác nét chính của lọ
- Có lọ hoa, hoa, rựa, cỏ, rong... - Trờn bàn.
- Hoa sen - Con rựa
- Màu hồng…
- Đen, Xanh rờu...
B3. Vẽ chi tiết và vẽ màu hoặc chì B4 . Trang trí cho lọ hoa đẹp hơn
* Hoạt động 3
Hớng dẫn học sinh thực hành Bài vẽ tham khảo
Học sinh thực hành
*Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập học sinh
- Củng cố bài
* Dặn dò
- Qua bài cỏc em thấy nếu khụng cú màu sắc thỡ bài vẽ khụng đẹp vậy màu sắc rất quan trọng trong cuộc sống.
- Quan sỏt lọ hoa và quả - Chuẩn bị bài học sau
Bài vẽ tham khảo
Học sinh thực hành vẽ lọ hoa
Các bạn nhận xét bài vẽ
Học sinh nhắc lại nội dung bài
Chuẩn bị bài học sau
Tuần 29 NS: 25/03/2011 ND: 31/03/2011 (GDBVMT: Liờn hệ) I/ MỤC TIấU - Biết thờm tranh tĩnh vật
- Biết cỏch vẽ tranh tĩnh vật, vẽ được tranh tĩnh vật đơn giản và vẽ màu theo ý thớch. * Giỳp cỏc em biết yờu quý tất cả cỏc đồ vật và giữ gỡn chỳng.
- HS khỏ giỏi: Sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, biết chọn màu, vẽ màu phự hợp II/ CHUẨN BỊ
*Giỏo viờn
.Tranh vẽ ,Mẫu vẽ , sách tham khảo
*Học sinh
Vở vẽ , bút chì ,tẩy
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Ổn định 2/ KTDC 2/ KTDC 3/ Bài mới
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
*Khởi động
*Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
Trực quan vật mẫu tranh ảnh Giáo viên đặt câu hỏi
- Hai vật mẫu gì?
- Hình dáng của vật mẫu? - Các diện của vật mẫu? - Chất liệu?
- Bố cục mẫu đã đẹp cha? - Mẫu có mấy phần cơ bản ? - Màu sắc của lọ và hoa ?
* Hoạt động 2: Hớng dẫn học sinh cách vẽ
B1. Vẽ phác khung hình chung B2. Chia tỉ lệ ,vẽ phác hình
B3. Vẽ nét cong ,vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu
*Hoạt động 3: hớng dẫn học sinh thực
Lớp hát một bài
Quan sát và trả lời câu hỏi - Lọ hoa và hoa
- Hình dáng dài và tròn - không có diện
- Thuỷ tinh, sứ,nhựa - Bố cục cân đối hài hoà - Có 3 phần chính - Màu đỏ,vàng ,tím Bài 29: Vẽ tranh Bài 29: Vẽ tranh
hành
Bài vẽ học sinh năm cũ
*Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập học sinh
- Củng cố bài học
* Dặn dò
- Hoàn thành bài
- Qua bài học cỏc em phải biết quý và giữ gỡn sảm phẩm do chớnh tay mỡnh làm ra.
Bài vẽ thamkhảo học sinh Học sinh thực hành vẽ bài Học sinh nhận xét bài vẽ
Học sinh nhắc lại nội dung bài chuẩn bị màu vẽ vở vẽ cho bài sau
Tuần 30
NS: 01/04/2011
ND: 07/04/2011
I/ MỤC TIấU
- HS biết quan sỏt, nhận xột hỡnh dỏng, đặc điểm, màu sắc cỏi ấm pha trà. - Biết cỏch vẽ ấm pha trà, vẽ được cỏi ấm pha trà theo mẫu.
- HS khỏ giỏi: Sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, hỡnh vẽ gần giống mẫu II/ CHUẨN BỊ
*Giỏo viờn
Giáo viên: tranh ,cái ấm pha trà * Học sinh: Vở vẽ,màu vẽ,bút chì ,tẩy
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1/ Ổn định 2/ KTDC 2/ KTDC 3/ Bài mới
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
* Khởi động:
*Hoạt động 1: Hớng dẫn học sinh quan sát nhận xét
- Quan sát cái ấm pha trà về. Hình dáng Màu sắc ? - Các phần cơ bản ? - Tác dụng của ấm pha trà ? * Hoạt động 2: Cách vẽ +Vẽ khung hình chung +Chia tỉ lệ ,Vẽ phác +Vẽ chi tiết ,vẽ màu
*Hoạt động 3: Hớng dẫn học sinh thực hành
Bài vẽ tham khảo
Lớp hát một bài
Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - Hình chữ nhật, màu đỏ,vàng, đen - Miệng,thân, đáy,vòi,quai - Đựng nớc uống Bài 30: Vẽ tranh
Thực hành vẽ bài *Hoạt động 4: Đánh giá nhận xét - Củng cố - GV yờu cầu HS nhận xột - GV nhận xột và xộp loại *Dặn dò: - Hoàn thành bài vẽ - Chuẩn bị dụng cụ - Quan sỏt con vật
- Nhận xét bài tham khảo - Thực hành vẽ bài
- Nhận xét bài vẽ
- Nhắc laị nội dung bài
Tuần 31
NS: 07/04/2011
ND: 14/04/2011
(GDBVMT: Bộ Phận)
I/ MỤC TIấU
- Nhận biết được hỡnh dỏng, đặc điểm và màu sắc của một số con vật quen thộuc. - Biết cỏch vẽ cỏc con vật, Vẽ được tranh con vật và vẽ màu theo ý thớch.
* Giỳp học sinh biết yờu quý con vật và bảo vệ chỳng.
- HS khỏ giỏi: Sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối biết chọn màu phự hợp II/ CHUẨN BỊ Giỏo viờn - Hỡnh gợi ý - Tranh một số con vật Bài 31: Vẽ tranh
- Bài HS năm trước
Học sinh