*Âm mu kẻ thù:
- Phía bắc: Lê Duy Chỉ lén lút hoạt
động
- Phía nam: Nguyễn ánh cầu viện Pháp
*Chủ trơng của Quang Trung - Quân sự: củng cố quân đội - Ngoại giao:
+ Đờng lối đối ngoại khéo léo + Tiêu diệt nội phản
-16/9/1792 Qung Trung qua đời.
-> Tổn thất lớn, niềm đau thơng dân téc.
- Quang Toản thay -> bất lực.
ời anh hùng áo vải hiên ngang, dũng cảm sừng sững đứng giữa đất trời
, tiêu biểu cho khí thế đấu tranh anh dũng của dân tộc VN.
- Kể chuyện về cái chết của QT (SBS - 238)
4. Củng cố:
(?) Em có suy nghĩ gì về cuộc đời và sự nghiệp của Quang Trung.
5. Híng dÉn:
- Làm đáp án trả lời các câu hỏi trong SGK - CBB: Làm bài tập LS
Ngày soạn:
Ngày giảng:
TiÕt 56
Làm bài tập lịch sử chơng V
a- Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức:
Củng cố kiến thức cho HS thông qua việc làm các BT LS 2. T tơng:
Tích cực, tự giác 3. Kĩ năng:
Làm các dạng BT LS b- chuẩn bị
Một số dạng BT LS c- Phơng pháp
Cá nhân, nhóm
d- tiến trình bài dạy 1. ổn định lớp.
- KTSS:
2. Kiểm tra bài cũ:
a) C©u hái:
(?) Vua Quang Trung có những chính sách gì để phục hồi, PTKT, ổn định XH và PT VH d©n téc?
b) Đáp án: Vở ghi mục 1 3. Bài mới
……….182
a) Giới thiệu bài:
b) Các hoạt động dạy học:– - Giao bài tập cho các tổ.
+ Tổ 1: Bài tập 1 đến hết trang 90, 91, 92, 93, 94.
+ Tổ 2: Làm bài tập 1 đến hết trang 95, 96, 97, 98.
+ Tổ 3: Làm bài tập1 đến hết trang 99, 100, 101, 102.
+Tổ 4: Làm bài tập 3 đến hết trang 103, 104, 105, 106.
- Khuyến khích họch sinh làm bài đúng song trớc.
- Gọi 1 số em chữa bài đạt điểm trong các tổ.
- Gv chấm, chữa bài tập, rútkinh nghiệm cho học sinh.
4. Củng cố:
GV khái quát lại cách làm các dạng BTLS thờng gặp 5. Híng dÉn:
- CBB: Lịch sử địa phơng
Ngày soạn:
Ngày giảng:
TiÕt 57
lịch sử địa phơng
a- Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức:
Củng cố kiến thức cho HS thông qua việc làm các BT LS 2. T tơng:
Tích cực, tự giác 3. Kĩ năng:
Làm các dạng BT LS b- chuẩn bị
Một số dạng BT LS c- Phơng pháp
Cá nhân, nhóm
d- tiến trình bài dạy 1. ổn định lớp.
- KTSS: + 7A:
+ 7B:
2. Kiểm tra bài cũ:
a) C©u hái:
(?) Vua Quang Trung có những chính sách gì để phục hồi, PTKT, ổn định XH và PT VH d©n téc?
b) Đáp án: Vở ghi mục 1 3. Bài mới
a) Giới thiệu bài:
b) Các hoạt động dạy học:–
Ngày soạn:
Ngày giảng:
TiÕt 58
¤n tËp .
a- Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức:
- Giúp học sinh hệ thống, khắc sâu kinh tế lịch sử thời Lê Sơ và công cuộc kháng chiến chống giặc Minh, xây dựng chính quyền phong kiến Lê Sơ.
2. T tơng:
- Khơi dậy ý thức, trách nhiệm của học sinh trong công cuộc xây dựng đất nớc, niềm tự hào về truyền thống dân tộc.
3. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng đọc bản đồ, thuật diễn biến của các cuộc khởi nghĩa.
b- chuẩn bị
- Lợc đồ cuộc khởi nghĩa Lam Sơn, chiến thắng Tôt Động, Chúc Động, Chi Lăng, X-
ơng giang.
c- Phơng pháp
- Nêu vấn đề, phát vấn ...
d- tiến trình bài dạy 1. ổn định lớp.
- KTSS:
2. Kiểm tra bài cũ:
a) C©u hái:
……….184
(?) Sự phát triển phong phú, đa dạng của các loại hình nghệ thuật dân gian thế kỉ XVI- XVIII.
b) Đáp án: Vở ghi mục 3.b 3. Bài mới
a) Giới thiệu bài:
GV nêu mục tiê của bài học b) Các hoạt động dạy học:–
* Hoạt động 1:Dùng bản đồ gt diễn biến cuộc khởi nghĩa Lam Sơn. Trận Tốt
Đông- Chúc Động; Chi Lăng- Xơng Giang.
* Hoạt động 2: Lập bảng thống kê các sự kiện lịch sử của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn từ khi dựng cờ khởi nghĩa đến thắng lợi hoàn toàn.
* Hoạt động 3: Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa.
* Hoạt động 4: Tên các danh nhân văn hoá xuất sắc của dân tộc các tác phẩm tiêu biểu của họ.
* Hoạt động 5: Bộ máy nhà nớc thời Lê Sơ đợc tổ chức nh thế nào? Em có nhận xét gì về bộ máy nhà nớc đó.
4. Củng cố:
GV: Khái quất toàn bộ nội dung bài ôn tập 5. Híng dÉn:
- Làm đáp án trả lời các câu hỏi trong SGK - CBB: KiÓm tra 1 tiÕt
Ngày soạn:
Ngày giảng:
TiÕt 60
KiÓm tra 1 tiÕt. a- Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức:
Kiểm tra kiến thức LS mà HS đã tiếp thu đợc ở chơng IV + V 2. T tởng:
Tích cự, tự giác 3. Kĩ năng:
Làm bài KT với 2 phàn trắc nghiệm và tự luận b- chuẩn bị
- Đề phô tô sẵn c- Phơng pháp
- Nêu vấn đề, phát vấn ...
d- tiến trình bài dạy 1.ổn định lớp.
- KTSS:
2. Kiểm tra bài cũ:
a) C©u hái:
b) Đáp án:
3. Bài mới
a) Giới thiệu bài:
b) Các hoạt động dạy học:–
ma trận đề KT môn lịch sử 7
Nội dung Cấp độ t duy
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
thÊp VËn dông
cao
TN TL TN TL TN TL TN TL
- Cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc Tèng
- Ba lần kháng chiến chống quân xâm lợc Mông - Nguyên
- Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn (1418 - 1427)
- Nớc Đại Việt thời Lê sơ (1428 - 1527)
1 (0,5)
1 (0,5)
3 (3)
1 (1)
1 (2)
1 (3)
Tổng số câu Tổng số điểm
1 0,5
4 3,5
1 1
2 5
Đề bài I/ Trắc nghiệm (4 điểm)
Khoanh tròn vào chữ cái em cho là đúng nhất và ghi vào bài làm.
1. Nhà Tống âm mu xâm lợc Đại Việt nhằm mục đích gì?
……….186
A. Muốn dùng chiến tranh để giải quyết tình trạng khủng hoảng.
B. Muốn mở mang bờ cõi.
C. Muốn bắt phụ nữ và trẻ em Đại Việt về làm nô lệ.
D. Muốn Đại Việt sát nhập vào Trung Quốc..
2. Tên ngời tổng chỉ huy hai cuộc kháng chiến lần thứ hai và lần thứ ba của quân dân nhà Trần chống quân Nguyên là:
A. Trần Khánh D B. Trần Quốc Tuấn
C. Trần Quang Khải D. Trần Nhân Tông
3. Sự kiện nào thể hiện ý chí quyết tâm giết giặc Mông Cổ của quân dân nhà TrÇn?
A. Rèn binh khí đánh giặc B. §ãng nhiÒu thuyÒn chiÕn.
C. Đốn cây đẽo cọc nhọn cắm xuống lòng sông.
D. Quân sĩ đề thích vào tay hai chữ "Sát Thát".
4. Trong các câu dới đây về cách đánh giặc dới thời Trần, câu nào đúng (Đ), câu nào sai (S)?
A. Vừa tiến công đánh giặc vừa rýt quân
B. Tránh thế giặc mạnh ban đầu, chờ khi chúng yếu tiến lên tiêu diệt.
C. Thực hiện "vờn không nhà trống" làm cho địch thiếu thốn về lơng thực.
D. Đa toàn bộ lực lợng ra đánh quân địch ngay từ đầu.
5. Nối các sự kiện ở bên phải cho phù hợp với các nhân vật bên trái:
- Trần Quốc Toản - Thích hai chữ "Sát Thát" vào cánh tay - Các cụ phụ lão - Bóp nát quả cam không biết
- Các chiến sĩ - Đồng thanh hô "quyết đánh"
II/ Tù luËn (6 ®iÓm):
1. Trình bày diễn biến cuộc kháng chiến lần thứ ba chống quân Nguyên (trận Bạch Đằng).
2. Cho biết nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.
3. Kể tên bốn danh nhân văn hoá xuất sắc cảu dân tộc thời Lê sơ.
đáp án môn lịch sử 7 I. Trắc nghiệm ( 4 điểm)
1- A 2- B 3- D
4- A (S), B (§), C (§), D (S)
5- - Trần Quốc Toản - Thích hai chữ "Sát Thát" vào cánh tay - Các cụ phụ lão - Bóp nát quả cam không biết
- Các chiến sĩ - Đồng thanh hô "quyết đánh"
II. Tù luËn (6 ®iÓm).
1. (2 ®iÓm) - DiÔn biÕn:
+ 4/1288 Đoàn thuyền Ô Mã Nhi về theo sông BĐ
+ Ta nhử chúng vào trận địa mai phục.
+ Lúc nớc rút, thuyền bị xô vào cọc và bị quân ta đánh từ 2 bên bờ 2. (3 ®iÓm)
a) Nguyên nhân thắng lợi (1,5 điểm)
- Nhân dân có lòng yêu nớc nồng nàn, tinh thần đoàn kết, ý chí quyết chiến.
- Tinh thần chiến đấu anh dũng quân sĩ
- Đờng lối chiến thuật đúng đắn của bộ chỉ huy nghĩa quân <Lê Lợi, Nguyễn Trãi>.
b) ý nghĩa lịch sử (1,5 điểm)
- Kết thúc 20 năm đô hộ của quân Minh.
- Mở ra thời kì phát triển mới cho đất nớc.
- Đập tan hoàn toàn âm mu xâm lợc Minh...
- Thể hiện lòng yêu nớc và tinh thần nhân đạo sáng ngời của dân tộc ta.
3. (1 điểm): Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tông, Ngô Sĩ Liên, Lơng Thế Vinh 4. Củng cố:
GV: Thu bài, nhận xét thái độ làm bài của HS.
5. Híng dÉn:
- CBB: Đọc trớc bài 27 SGK
Ch
ơng VI .
Việt Nam nửa đầu thế kỉ XIX.
Ngày soạn:
Ngày giảng: