Câu hỏi và bài tập có hớng dẫn

Một phần của tài liệu Đề cương ôn thi lớp 10 THPT (Trang 67 - 72)

Chơng V: Dẫn xuất của hiđrocacbon. polime

B. Câu hỏi và bài tập có hớng dẫn

Bài 251. Hãy chọn câu đúng trong các câu sau:

a) Rợu 450 khi sôi, có nhiệt độ không thay đổi b) Trong 100g rợu 450, có 45g rợu và 55g H2O

c) Natri có khả năng đẩy đợc tất cả các nguyên tử hiđro ra khỏi phân tử rợu etylic

d) Trong rợu etylic, natri chỉ đẩy đợc nguyên tử hiđro trong nhãm –OH.

H

íng dÉn.

Câu đúng là d

Bài 252. Viết phơng trình phản ứng xảy ra trong các trờng hợp:

a) Cho natri vào hỗn hợp rợu etylic và benzen b) Cho natri vào rợu

H

ớng dẫn. Các phơng trình phản ứng xảy ra:

a) 2Na + 2C2H5OH → 2C2H5ONa + H2↑ Na + C6H6 → không phản ứng

b) Na phản ứng với H2O trớc

2Na + 2H2O → 2NaOH + H2↑ Sau đó Na sẽ phản ứng với rợu:

2Na + 2C2H5OH → 2C2H5ONa + H2↑

Bài 253. So sánh khả năng hòa tan trong nớc của rợu etylic với metan, axetilen và benzen. Từ đó hãy chọn câu đúng trong các c©u sau:

a) Rợu etylic tan nhiều trong nớc vì có 2 nguyên tử cacbon b) Rợu etylic tan nhiều trong nớc vì có 6 nguyên tử cacbon c) Rợu etylic tan nhiều trong nớc vì trong phân tử có nhóm – OH

d) Rợu etylic tan nhiều trong nớc vì trong phân tử có 2 nguyên tử C và 6 nguyên tử hiđro.

H

íng dÉn.

Các hiđrocacbon không tan trong nớc

Rợu etylic tan vô hạn trong nớc. Khả năng hòa tan trong nớc của rợu etylic là do có nhóm – OH.

Câu c) là câu đúng.

Bài 254. Viết phơng trình phản ứng khi cho CH3COOH tác dụng với các chất: Ca, CaO, Ca(OH)2, CaCO3, C2H5OH. Nêu dấu hiệu phản ứng.

H

íng dÉn.

+) 2CH3COOH + Ca → (CH3COO)2Ca + H2↑ Canxi tan ra và có khí H2↑ thoát ra

+) 2CH3COOH + CaO → (CH3COO)2Ca + H2O Vôi sống tan ra, phản ứng tỏa nhiệt

+) 2CH3COOH + Ca(OH)2 → (CH3COO)2Ca + 2H2O

Phản ứng tỏa nhiệt

+) 2CH3COOH + CaCO3→ (CH3COO)2Ca + H2O + CO2↑

Có hiện tợng sủi bọt do khí CO2 thoát ra, đá vôi tan ra.

+ CH3COOH + C2H5OH H2SO4,t0→CH3COOC2H5 + H2O

Xuất hiện chất lỏng không màu, mùi thơm, không tan trong nớc nổi lên trên mặt nớc.

Bài 255. Hai chất hữu cơ A và B có công thức phân tử là C2H4O2. Xác định công thức cấu tạo của A và B biết:

A phản ứng đợc với Na, NaOH

B chỉ phản ứng đợc với NaOH, không phản ứng với Na H

íng dÉn.

+) A phản ứng đợc với Na, NaOH nên A là axit → Công thức cấu tạo

CH3 C OH O

+ phơng trình phản ứng:

CH3 C OH O

Na CH3 C ONa O

+ +

Tài liệu luyện thi lớp 10 THPT môn Hóa học GV: Lơng Văn Sơn VY– 1/2H2

CH3 C OH O

CH3 C ONa O

+NaOH +

+) B chỉ phản ứng đợc với NaOH, không phản ứng với Na → B là este

Công thức cấu tạo:

OCH3 C

O H

PTP¦:

OCH3 C

O

H NaOH C CH3OH

O H

ONa

+ +

Bài 256. Trình bày phơng pháp hóa học để nhận biết ba chất láng: benzen, etylic, axit axetic.

H

ớng dẫn. Dựa vào tính chất của axit axetic khác với tính chất của rợu etylic, khác với tính chất của benzen để nhận biết theo các cách sau:

Cách 1: Dùng quỳ tím nhận ra axit axetic, quỳ tím hóa đỏ.

Cách 2: Dùng muối Na2CO3 hoặc CaCO3 nhận ra axit axetic, sủi bọt khí CO2.

2CH3COOH + CaCO3 → (CH3COO)2Ca + CO2↑ + H2O

Cách 3: Dùng kim loại mạnh nh: Mg, Fe, Zn,... nhận ra axit axetic, kim loại tan dần và có khí H2 bay ra.

2CH3COOH + Zn → (CH3COO)2Zn + H2↑

Sau khi nhận ra CH3COOH, ta phân biệt rợu etylic và benzen bằng cách cho lần lợt từng chất tác dụng với Na, rợu etylic có phản ứng tạo khí H2 bay ra, benzen không có phản ứng:

C2H5OH + Na → C2H5ONa + 1/2 H2↑ Bài 257. Hoàn thành các phơng trình phản ứng sau:

a) ? + ? → CH3COONa + H2↑

b) ? + ? → CH3COONa + H2O + CO2↑

c) ? + CH3COOH → (CH3COO)2Ca + ? +

?↑ d) ? + Cu → (CH3COO)2Cu + ? ↓

H2O

H

íng dÉn.

a) 2CH3COOH + 2Na → 2 CH3COONa + H2↑ b) CH3COOH + Na2CO3 → 2CH3COONa + H2O + CO2↑

c) 2CH3COOH + CaCO3 → (CH3COO)2Ca + H2O + CO2↑

d) CH3COOAg + Cu → (CH3COO)2Cu + Ag↓

Bài 258. Từ etilen viết các PTPƯ (ghi rõ điều kiện) điều chế các chÊt sau: axit axetic, etyl axetat.

H

íng dÉn. C2H4 + H2O  →H2SO4 C2H5OH

C2H5OH + O2 mengiÊm→ CH3COOH + H2O

CH3COOH + C2H5OH H2SO4,t0→ CH3COOC2H5 + H2O

Bài 259. Viết phơng trình phản ứng (ghi rõ điều kiện nếu có)

để thực hiện dãy biến hóa sau:

Tinh bét (1)

Glucozơ →(3) rợu etylic  →(4) axit axetic

Xenlulozơ (2) H

íng dÉn.

(1) (C6H10C5)n + nH2O axitloãng→ n C6H12O6

(2) (C6H10C5)m + mH2O axitloãng,t0→ m C6H12O6

(3) C6H12O6 men,30−320C→ 2C2H5OH + 2CO2

(4) C2H5OH + O2 mengiÊm→ CH3COOH + H2O Bài 260. Viết phơng trình phản ứng có ghi điều kiện để thực hiện chuyển hóa trong sơ đồ:

CH2 = CH2  C2H5OH  CH3COOH  (CH3COO)2Zn ↓(4

CH3COOC2H5  CH3COONa H

íng dÉn.

(1) CH2 = CH2 + H2O → CH3CH2OH

(2) CH3CH2OH + O2 mengiÊm→ CH3COOH + H2O

(3) 2CH3COOH + Zn → (CH3COO)2Zn + H2↑

Tài liệu luyện thi lớp 10 THPT môn Hóa học GV: Lơng Văn Sơn VY

1 2 3

5

(4)CH3COOH + C2H5OH H2SO4d,t0→ CH3COOC2H5

+ H2O

(5) CH3COOC2H5 + NaOH → CH3COONa + C2H5OH

Bài 261. A, B, C là ba chất hữu cơ có các tính chất sau.

-Khi đốt cháy A, B đều thu đợc số mol CO2 bằng số mol H2O - B làm mất màu dung dịch brom

- C tác dụng đợc với Na - A tác dụng với Na và NaOH

Hỏi A, B, C là những chất nào trong số các chất sau: C4H8, C2H4O2, C3H8O

Hãy viết công thức cấu tạo H

íng dÉn.

A tác dụng đợc vói Na và NaOH. Vậy theo đề bài A là axit và có công thức phân tử là C2H4O2. Công thức cấu tạo là CH3COOH.

- C tác dụng đợc với Na, vậy C có công thức phân tử là C3H8O và có công thức cấu tạo là :

CH3 CH OH

CH3

hoặc CH3 – CH2 – CH2OH - B làm mất màu dung dịch nớc brom → B là C4H8 và có công thức cấu tạo:

CH2 = CH – CH2 – CH3 hoặc CH3 – CH = CH – CH3

Bài 262. Có các chất sau:

C2H5OH, CH3COOH, CH3COOC2H5, (C17H35COO)3C3H5

a) Những chất nào tan nhiều trong nớc b) Những chất nò có phản ứng thủy phân

c) Những chất nào có thể chuyển hóa trực tiếp cho nhau.

Hãy viết các phơng trình phản ứng xảy ra.

H

íng dÉn.

a) Các chất tan nhiều trong nớc C2H5OH, CH3COOH

b) Các chất có phản ứng thủy phân: CH3COOC2H5, (C17-

H35COO)3C3H5

c) Các chất chuyển hóa cho nhau theo sơ đồ:

C2H5OH CH3COOH

Một phần của tài liệu Đề cương ôn thi lớp 10 THPT (Trang 67 - 72)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(94 trang)
w