BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN RÚT VỀ ĐƠN VỊ

Một phần của tài liệu Giáo án Toán lớp 3 cả năm_CKTKN_Bộ 1 (Trang 248 - 256)

I/- MUẽC TIEÂU : Giúp học sinh :

 Biết cách giải các bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.

II/- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 Mỗi HS chuẩn bị 8 hình tam giác vuông như BT 3.

III/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU : 1/- Ổn định lớp

 Học sinh hát 1 bài : 2/- Kiểm tra bài cũ :

 GV gọi HS lên bảng sửa bài tập ở nhà 3/- Giới thiệu và ghi tựa bài:

Bài học hôm nay sẽ giúp các em sẽ làm quen với bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.

4/- Hướng dẫn bài mới :

a/- Hướng dẫn giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị:

a)- Bài toán 1 :

 GV đọc đề toán và cho HS đọc lại

 Bài toán cho biết gì?

 Bài toán hỏi gì?

 Muốn tính số mật ong có trong mỗi can ta phải làm pheùp tính gì?

 GV cho tóm tắt : 7 can : 35 l

1 can : … lít?

 HS tự làm bài.

 Hs đọc đề :Có 35 l mật ong chia đều vào 7 can. Hỏi mỗi can có mấy lít mật ong?

+ Có 35 l mật ong.

+ 1 can có bao nhiêu lít?

Thực hiện phép chia : 35 : 7

 Hs làm bài, 1 HS làm bảng.

 Hs sửa bài.

Bài giải :

Số lít mật ong trong mỗi Giáo án Toán 3

 GV giới thiệu :Khi tính số mật ong trong mỗi một can ta thực hiện phép chia tìm giá trị của một phần bằng nhau là làm toán rút về đơn vị ( 1 can)

b)- Bài toán 2 :

 GV cho HS đọc đề toán 2.

 Bài toán cho biết gì?

 Bài toán hỏi gì?

 Muốn tính số mật ong có trong 2 can ta phải làm tính gì?

 Làm thế nào để biết số mật ong có trong 1 can?

 Số lít mật ong có trong 1 can là bao nhiêu?

 Biết số lít mật ong có trong 1 can, làm thế nào để tính số lít mật ong có trong 2 can?

 GV cho tóm tắt : 7 can : 35 l

2 can : … lít?

 HS tự làm bài.

GV giới thiệu : Các bài toán rút về đơn vị thường được giải bằng hai bước:

Bước 1 : Tìm giá trị của 1 phần trong các phần bằng nhau.

Bước 2 : Tìm giá trị của nhiều phần bằng nhau.

b/- Thực hành :

Bài 1 :

 GV cho HS đọc đề toán.

 Bài toán cho biết gì

 Bài toán hỏi gì?

 Muốn tính số viên thuốc có trong 3 vỉ ta phải làm tính gì?

 Làm thế nào để biết số viên thuốc có trong 1 vỉ?

 HS tóm tắt :

can :

35 : 7 = 5 (lít) Đáp số : 5 lít.

 Hs đọc đề : Có 35 l mật ong chia đều vào 7 can. Hỏi 2 can có mấy lít mật ong?

+ Có 35 l mật ong.

+ 2 can có bao nhiêu lít?

+ Số lít mật ong có trong 1 can.

+ Laáy 35 : 7 + 5 lít.

+ laáy 5 x 2 = 10 lít.

 Hs làm bài, 1 HS làm bảng.

 Hs sửa bài.

Bài giải :

Số lít mật ong trong mỗi can :

35 : 7 = 5 (lít) số lít mật ong có trong 2

can : 5 x 2 = 10 (lít)

Đáp số : 10 lít.

 Hs đọc đề :Có 24 viên thuốc chứa đều trong 4 vỉ. Hỏi 3 vỉ thuốc đó có bao nhiêu viên thuoác?

+ 24 viên thuốc chứa đều trong 4 vỉ.

+ 3 vỉ có bao nhiêu viên thuoác?

Giáo án Toán 3

4 vổ : 24 vieõn 1 vổ : ……..vieõn?

 Cho HS làm bài và sửa bài.

 GV nhận xét và cho điểm .

Bài 2 :

 GV cho 1 HS đọc đề bài.

 Bài toán trên thuộc dạng toán nào?

 Tóm tắt : 7 bao : 28 kg 5 bao : ….. kg?

 Cho HS làm bài và sửa bài.

 GV nhận xét, cho điểm.

Bài 3 :

 GV cho 1HS đọc yêu cầu của đề toán.

 Cho HS xeáp hình.

 GV nhận xét , cho điểm.

+ tính số viên thuốc có trong 1 vổ.

+ Thực hiện phép chia : 24 : 4 = 6 (vieân)

 Hs làm bài.

 Hs sửa bài.

Bài giải :

Số viên thuốc có trong 1 vổ :

24 : 4 = 6 (vieân) số viên thuốc có trong 3

vổ :

6 x 3 = 18 (vieân) Đáp số : 18 viên

 Hs đọc đề :Có 28 kg gạo đựng đều trong 7 bao. Hỏi 5 bao đó có bao nhiêu kg gạo?

+ Ruựt veà ủụn vũ.

 Hs làm bài, 1 HS làm bảng.

 Hs sửa bài.

Bài giải : Số kg gạo có trong 1 bao:

28 : 7 = 4 (kg)

số kg gạo có trong 5 bao:

4 x 5 = 20 (kg)

Đáp số :20 kg.

Giáo án Toán 3

 HS xếp được hình theo hình beân.

4/- Củng cố – dặn dò :

 GV hỏi củng cố lại một số kiến thức chính đã học trong nội dung trên.

 GV nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh tích cực hoạt động.

 Dặn dò học sinh về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.

Tiết số : 123 Tựa bài :

LUYỆN TẬP

I/- MUẽC TIEÂU : Giúp học sinh :

 Củng cố kĩ năng giải các bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.

II/- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 Phấn màu, bảng phụ.

III/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU : 1/- Ổn định lớp

 Học sinh hát 1 bài : 2/- Kiểm tra bài cũ :

 GV gọi HS lên bảng sửa bài tập ở nhà.

3/- Giới thiệu :

Bài học hôm nay sẽ giúp các em củng cố lại về giải toán liên quan đến rút về đơn vị.

NỘI DUNG LUYỆN TẬP

 Bài 1 :

 GV cho HS đọc đề.

 Tóm tắt : 4 loâ : 2032 caây.

1 loâ : …….. caây?

 Hs đọc đề :Trong vườn ươm, người ta đã ươm 2032 cây giống trên 4 lô đất, các lô đất đều có số cây như nhau. Hỏi mỗi lô đất có bao nhieâu caây gioáng?

 Hs làm bài 1 em HS làm bảng .

 Hs nhận xét bài bảng Giáo án Toán 3

 Cho HS làm bài và sửa bài.

 GV nhận xét và cho điểm.

 Bài 2 :

 GV cho HS đọc đề.

Bài toán hỏi gì?

 Muốn biết 5 thùng có bao nhiêu quyển vở chúng ta cần biết gì trước đó?

 Muốn tính 1 thùng có bao nhiêu quyển vở chúng ta làm thế nào?

 Bước này gọi là bước gì?

 Tóm tắt :

7 thuựng : 2135 quyeồn.

5 thuứng : ……. Quyeồn?

 Cho HS làm bài và sửa bài.

 GV nhận xét và cho điểm.

 Bài 3 :

 GV cho HS nêu đề bài.

 4 xe có tất cả bao nhiêu viên gạch?

 Bài toán yêu cầu tính gì?

 GV gọi 1 em dựa vào tóm tắt để đọc đề toán.

 Cho HS làm bài và sửa bài.

 GV nhận xét và cho điểm.

của bạn và sửa bài.

Bài giải :

Số cây có trong 1 lô đất là:

2032 : 4 = 508 (caây) Đáp số : 508 cây.

 Hs đọc đề :Có 2135 quyển vở xếp đều vào 7 thùng. Hỏi 5 thùng có bao nhiêu quyển vở?

+ 5 thùng có bao nhiêu quyển vở?

+1 thùng có ? quyển vở.

+ lấy số vở 7 thùng chia cho 7.

+ Ruựt veà ủụn vũ.

 Hs làm bài 1 em HS làm bảng .

 Hs nhận xét bài bảng của bạn và sửa bài.

Bài giải : Số quyển vở có trong 1 thuứng

2135 : 7 = 305 (quyeồn) số quyển vở có trong 5 thuứng :

305 x 5 = 1525 (quyeồn) Đáp số : 1525 quyển.

 Hs đọc đề :Lập đề toán theo tóm tắt rồi giải : 4 xe : 8520 viên gạch.

3 xe : ……….. viên gạch?

+ 4 xe có 8520 viên gạch.

+ Tính số gạch của 3 xe?

+ HS đọc đề bài.

Giáo án Toán 3

 Bài 4 :

 GV cho HS nêu đề bài

 Tóm tắt : Chiều dài : 25m.

Chiều rộng : kém chiều dài 8m.

Chu vi : ………m?

 Cho HS làm bài và sửa bài.

 GV nhận xét và cho điểm.

 Hs làm bài 1 em HS làm bảng .

 Hs nhận xét bài bảng của bạn và sửa bài.

Bài giải : Số viên gạch 1 xe chở:

8520 : 4 = 2130 (vieân) Số viên gạch 3 xe chở:

2130 x 3 = 6390 (vieân) Đáp số : 6390 viên.

 Hs đọc đề :Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 25m, chiều rộng kém chiều dài 8m. tính chu vi mảnh đất đó.

 Hs làm bài 1 em HS làm bảng .

 Hs nhận xét bài bảng của bạn và sửa bài.

Bài giải :

Chiều rộng của mảnh đất : 25 – 8 = 17 (m) Chu vi của mảnh đất : (25 + 17) x 2 = 84 (m)

Đáp số : 84m.

4/- Củng cố – dặn dò :

 GV tổng kết giờ học.

 Dặn dò học sinh về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.

Tiết số : 124 Tựa bài :

LUYỆN TẬP CHUNG

Giáo án Toán 3

I/- MUẽC TIEÂU : Giúp học sinh :

 Củng cố kĩ năng giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.

 Luyện tập kĩ năng viết và tính giá trị của biểu thức.

II/- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 Phấn màu, bảng phụ.

 Kẻ sẵn nội dung BT 3 như SGK trên bảng phụ.

III/- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU : 1/- Ổn định lớp

 Học sinh hát 1 bài : 2/- Kiểm tra bài cũ :

 GV gọi HS lên bảng sửa bài tập ở nhà.

 GV nhận xét, cho điểm học sinh.

3/- Giới thiệu :

Bài học hôm nay sẽ giúp các em tiếp tục luyện tập về giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.

NỘI DUNG LUYỆN TẬP

 Bài 1 :

 GV cho HS đọc đề bài.

Bài toán thuộc dạng gì?

 GV gọi HS tóm tắt : 5 quả : 4500đ

3 quả: ……….đ.

 Cho HS làm bài và sửa bài.

 GV nhận xét và cho điểm.

 Bài 2 :

 GV cho HS đọc đề.

 Hs đọc đề :Có 4500 đ thì mua được 5 quả trứng.

Hỏi nếu mua 3 quả trứng nhử theỏ thỡ heỏt bao nhieõu tieàn?

+ Ruựt veà ủụn vũ.

 Hs làm bài 1 em HS làm bảng .

 Hs nhận xét bài bảng của bạn và sửa bài.

Bài giải : : Giá tiền 1 quả trứng :

4500 : 5 = 900 (ủ) giá tiền 3 quả trứng :

900 x 3 = 2700 (ủ) Đáp số : : 900 đ.

 Hs đọc đề :Muốn lát nền 6 căn phòng như nhau cần 2550 viên gạch.Hỏi Giáo án Toán 3

 HS tóm tắt :

+ 6 phòng : 2550 viên gạch.

+ 7 phòng : …….. viên gạch?

 Cho HS làm bài và sửa bài.

 GV nhận xét và cho điểm.

 Bài 3 :

 GV treo bảng phụ như SGK.

 Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?

 Trong ô trống thứ nhất em điền số nào? Vì sao?

 Cho HS làm bài và sửa bài.

Thời gian đi 1 giờ

2 giờ

4 giờ 3 giờ 5 giờ Quãng đường

ủi 4km 8km 16km 12km 20km

 GV nhận xét và cho điểm.

 Bài 4 :

 GV cho HS đọc đề bài

 GV yêu cầu HS tự viết biểu thức và tính giá trị.

a)- 32 : 8 x 3 = 4 x 3 = 12 c)- 49 x 4 : 7 = 196 : 7 = 18

 Cho HS làm bài và sửa bài.

 GV nhận xét và cho điểm.

muốn lát nền 7 căn phòng nhử theỏ caàn bao nhieõu vieõn gạch?

 Hs làm bài 1 em HS làm bảng .

 Hs nhận xét bài bảng của bạn và sửa bài.

Bài giải :

Số viên gạch cần để lát 1 phòng là:

2550 : 6 = 425 (viên gạch) Số viên gạch cần để lát 7

phòng là:

425 x 7 = 2975 (viên gạch) Đáp số : : 2975 VG

 Hs đọc và tìm hiểu đề bài.

+ Điền số thích hợp vào ô troáng.

+ Điền số 8km (Nêu cách tính)

 Hs làm bài 1 em HS làm bảng .

 Hs nhận xét bài bảng của bạn và sửa bài.

 Hs đọc đề :Viết rồi tính giá trị của biểu thức.

 Hs làm bài 1 em HS làm bảng .

b)- 45 x 2 x 5 = 90 x 5

= 450

d)- 234 : 6 : 3 = 39 : 3 = 13

 Hs nhận xét bài bảng của bạn và sửa bài.

Giáo án Toán 3

4/- Củng cố – dặn dò :

 GV tổng kết tiết học.

 Dặn dò học sinh về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.



Tiết số : 125 Tựa bài :

Một phần của tài liệu Giáo án Toán lớp 3 cả năm_CKTKN_Bộ 1 (Trang 248 - 256)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(365 trang)
w