Mục tiêu: Tỡm hiểu tỡnh hỡnh tai nạn giao thụng hiện nay, nguyên nhân và biện pháp hạn chế, khắc phục tai nạn giao thông khi tham gia giao thông, Hiểu ý nghĩa của hệ thống biển báo GT, Một số quy địng về đi đờng.
- Kĩ năng sống cần hình thành: Suy nghĩ tích cực, tự nhận thc. Nghe nói tích cực, xử lí t×nh huèng cã V§,
Gv: Cho HS quan sát bảng thống kê về tình hình tai nạn giao thông sgk.
- Đọc phần thông tin sự kiện ở sgk.
? Gv: Em có nhận xét gì về tai nạn giao thông ở trong nước và ở địa phương?.
- Ở trong nước và tại địa phương số vụ tai nạn giao thông có người chết và bị
thương ngày càng tăng.
? Gv: Hãy nêu những nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông?.
* Nguyên nhân:
- Do ý thức của một số người tham gia giao thông chưa tốt.
- Phương tiện tham gia giao thông ngày càng nhiều.
- Dân số tăng nhanh.
- Sự quản lí của nhà nước về giao thông còn hạn chế.
? Nguyên nhân chính là gì
? Gv: Theo em chúng ta cần làm gì để đảm bảo an toàn khi đi đường?.(Để đảm
Quan sát thông tin số liệu, sự kiện NhËn xÐt
TL cặp đôi về nguyên nhân tai nạn GT,
XĐ nguyên nh©n chÝnh Nêu biện pháp khắc phục tai
1. Tình hình tai nạn giao thông hiện nay:
2. Một số quy đ ịnh về đi đư
ờng:
bảo an toàn khi đi đường chúng ta phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu giao thông)
?Gv: Hãy nêu những hiệu lệnh và ý nghĩa của từng loại hiệu lệnh khi người cảnh sát giao thông đưa ra?.( Gv có thể giới thiệu cho hs).
? Gv: Hãy kể tên các loại đèn tín hiệu và ý nghĩa của các loại đèn đó?.
? Gv: Hãy kể tên một số loại biển báo mà em biết và nêu ý nghĩa của nó?.
Gv: Giới thiệu hệ thống vạch kẻ đường và tường bảo vệ.
Luyện tập ( 8').
Gv: HD học sinh làm bài tập a sgk/40.
Và một số bài tập ở sách bài tập tình huống.
Củng cố: ( 2')
Gv yêu cầu Hs khái quát nội dung toàn bài.
Dặn dò: ( 2')
- Học bài, xem trước nội dung còn lại.
- Vẽ các loại biển báo giao thông vào vở ( Mỗi loại ít nhất một kiểu).
HÕt tiÕt 23 chuyÓn tiÕt 24
nạn Gt-> rút ra bài học 1
Tìm hiệu các loại đèn tín hiệu, ý nghĩa
Tìm hiểu 3 loại biển báo giao thông, ý nghĩa.
a. Các loại tín hiệu giao thông:
- Hiệu lệnh của người điều khiển giao thông.
- Tín hiệu đèn.
- Hệ thống biển báo.
+ Biển báo cấm: Hình tròn, viền đỏ- thể hiện điều cấm.
+ Biển báo nguy hiểm:
Hình tam giác, viền đỏ- Thể hiện điều nguy hiểm, cần đề phòng.
+ Biển hiệu lệnh: Hình tròn, nền xanh lam- Báo điều phải thi hành.
+ Biển chỉ dẫn: Hình chữ nhật ( vuông) nền xanh lam- Báo những định hướng cần thiết hoặc những điều có ích khác.
+ Biển báo phụ: Hình chữ nhật ( vuông)- thuyết minh, bổ sung để hiểu rõ hơ các biển báo khác.
- Vạch kẻ đường.
- Hàng rào chắn, tường bảo vệ...
1.Ổn định: (2 phút)
2. Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút)
? Để đảm bảo an toàn giao thông chúng ta cần làm gì? Kể ten các loại biển báo, đèn tín hiệu.
3. Bài mới.
? Gv: Để hạn chế tai nạn giao thông, người đi đường cần phải làm gì?.
? Gv: Cho hs thảo luận xử lí tình huống sau:
Tan học Hưng lái xe đạp thả 2 tay và lạng lách, đánh võng và đã vướng phải quang ghánh của bác bán rau đi giữa lòng đường.
? Hãy nêu sai phạm của Hưng và bác bán rau?.
- GV giới thiệu Đ 30 - LGT ĐB.
- GV đa một hình ảnh vi phạm về đi bộ sai tín hiệu đèn báo hiệu GT.
? Quan sát và nhận xét hành vi vủa ngời tham gia giao thông?
? Từ tình huống và tranh vẽ chúng ta rút ra bài học gì khi đi bộ trên đờng?
- GV ®a ra t×nh huèng 2:
Một nhóm 7 bạn HS đi trên 3 chiếc xe
đạp. Các bạn đi hàng 3, có lúc 3 xe còn kéo, đẩy nhau. Gần đến ngã 4 thì 3 xe vẫn cha đi vạch dừng, đèn vàng sáng, cả 3 tăng tốc tạt qua đầu một chiếc xe máy
đang chạy để rẽ vào đờng ngợc chiều.
? Theo em, các bạn HS đã vi phạm những lỗi gì về TTATGT?
- GV giới thiệu Đ29- LGT đờng bộ.
? Tõ t×nh huèng 2 chóng ta cã thÓ rót ra bài học gì khi điều khiển xe đạp trên đ- êng?
? Bản thân em đã thực hiện tốt những quy
định này cha.
T×m hiÓu mét số quy định về
đi đờng Xử lí tình huèng, rót ra quy định đối víi ngêi ®i bé
Quan sát tranh nhận xét hành vi vi phạm của nh÷ng ngêi ®i xe đạp trong bức tranh, Xử lí tình huèng, rót ra quy định đối víi ngêi ®i xe
đạp.
Liên hệ thực tế bản thân.
b. Quy đ ịnh về đi đư ờng:
- Ngư ờ i đi b ộ:
+ đi trên hè phố, lề đường hoặc sát mép đường.
+ đi đứng phần đường và đi theo tín hiệu giao thông.
Trẻ em dưới 7 tuổi khi qua đường phải có người lớn dẫn dắt; Không mang vấc đồ cồng kềnh đi ngang trên đường.
- Ngư ờ i đi xe đ ạp:
+ Cấm lạng lách, đánh võng, buông cả hai tay hoặc đi xe bằng 1 bánh.
+ Không được dang hàng ngang quá 2 xe.
+ Không được sử dụng xe để kéo, đẩy xe khác.
+ Không mang vác, chở vật cồng kềnh.
+ Chỉ được chở 1 người và một trẻ em dưới 7 tuổi.
+ Trẻ em dưới 7 tuổi không được đi xe đạp người lớn.
? Gv: Muốn lái xe máy, xe mô tô phải có đủ những điều kiện nào?.
? Gv: Để thực hiện TTATGT đường sắt mọi người phải tuân theo những quy định gì?.
? Gv: Theo em chúng ta cần làm gì để đảm bảo an toàn khi đi đường?.
( Đường kính bánh xe quá 0,65 m).
- Người đi xe máy, xe mô tô:
- Quy định về an toàn đường sắt:
3. Trách nhiệm của HS:
- Phải tuyệt đối chấp hành hệ thống báo hiệu và cá quy điọnh về an toàn giao thông.
- Đi về bên phải theo chiều đi của mình.
- Tuân thủ nguyên tắc về nhường đường, tránh và vượt nhau.
Hoạt động 3: Hớng dãn HS giải quyết bài tập a, b.
-Mục tiêu: Làm một số bài tập củng cố kiến thức.
-Kĩ năng: Suy nghĩ tích cực, tự nhận thc. Nghe nói tích cực,
? Nhận xét hành vi của những ngời trong các bức tranh (SGK).
? ở khu phố, trờng lớp đã có những hoạt
động, việc làm gì để hởng ứng tích cực TTATGT?
? Hãy tìm hiểu những quy định về vợt nhau và tránh nhau trên đờng?
? Nhận xét tình hình thực hiện trật tự ATGT ở nơi em ở?
? Nêu những việc mà em có thể làm để gãp phÇn gi÷ g×n TTATGT?
? Em đã thực hiện đúng những quy định vÒ TTATGT cha?
? Hãy tự đặt kế hoạch rèn luyện và nhắc nhở các bạn cùng thực hiện?
Nhận xét hành vi,
Tìm hiểu việc thực hiện ATGT ở địa ph-
ơng.
III. Bài tập.
a. Hành vi vi phạm luật lệ an toàn giao thông: chăn thả súc vật trên đờng tàu, đi xe đạp dàn hàng ba.
b. - Biển báo cho phép ng- ời đi bộ đợc đi: 305.
- Biển báo cho phép ngời đi xe đạp đợc đi: 423b.
Hoạt động 4: Củng cố (2p)
- Hệ thống những đơn vị kiến thức cơ bản:
+ Các loại biển báo, dèn tín hiệu, các quy dịnh về đi đờng đối với ngời đi bộ, đi xe đạp, an toàn giao thông đờng sắt.
+ Làm gì để đảm bảo ATGT.
Hoạt động 5. Hớng dẫn học bài:
- Nắm vững nội dung bài học.
- Tìm hiểu Điều 10- Luật giao thông đờng bộ.
1. Nắm vững nội dung bài học. Tìm hiểu Điều 10,29,30- Luật giao thông đờng bộ 2. Su tầm các quy định xử phạt hành chính về hành vi vi phạm TTATGT đờng bộ.
3.Chuẩn bị tình huống sắm vai phù hợp với nội dung bài học.
4. Tìm hiểu trớc bài: Quyền và nghĩa vụ học tập.
Ngày soạn: 15/02/2011 Ngày giảng: 17/02/2011
TIẾT 25