Dạy - học bài mới

Một phần của tài liệu giao an lop 1 tuan 8 11, 3 cot du cac mon (Trang 35 - 40)

Nội dung Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1- Kiểm tra bài

cò:(5’)

2- Dạy vần:

eo(13’)

- Viết và đọc: Đôi đũa , tuổi thơ, mây bay.

- Đọc câu ứng dụng SGK.

- GV nhËn xÐt, cho ®iÓm.

a- Nhận diện chữ:

- Viết bảng vần eo

- Vần eo do mấy âm tạo nên ?

- Hãy so sánh eo với o

- Viết bảng con (mỗi tổ viết 1 từ)

- 2 - 4 học sinh đọc.

- HS đọc theo GV: eo, ao.

- Vần eo do 2 âm tạo nên đó là âm e và o.

- Gièng: §Òu cã o

3- Dạy vần:

ao(13’)

4- Đọc từ ứng dông(4’)

- Hãy phân tích vần eo ?

b- Đánh vần

- Hãy đánh vần, vần eo ? - GV theo dõi, chỉnh sửa - Yêu cầu HS đọc

+ Tiếng, từ khoá.

- Yêu cầu HS tìm và gài vÇn eo

- T×m tríc ch÷ ghi ©m m gài bên trái vần eo, dấu ( \ ) trên e.

- Cho HS đọc tiếng vừa ghÐp

- Ph©n tÝch tiÕng mÌo - Hãy đánh vần tiếng mèo - Yêu cầu đọc.

+ từ khoá

- Tranh vẽ gì ?

- Viết bảng: Con mèo (gia

đình)

c- Híng dÉn viÕt ch÷:

- GV viết mẫu, nêu quy tr×nh viÕt

- GV theo dõi, chỉnh sửa.

(quy trình tơng tự) - Ghi bảng từ ứng dụng - GV đọc mẫu và giải nghĩa từ

- Khác: eo có thêm e - VÇn eo cã ©m e

đứng trớc, âm o đng sau.

- eo - o - eo (CN, nhãm, líp)

- HS đọc trơn.

- HS sử dụng hộp đồ dùng gài. eo, mèo

- HS đọc: Mèo

- TiÕng mÌo cã ©m m

đứng trớc vần eo

đứng sau, dấu ( \ ) trên e

- Mê - eo - meo - huyÒn - mÌo

- Đọc trơn

- HS quan sát tranh và nhËn xÐt

(CN, nhãm, líp) - Đọc trơn

- HS quan sát tranh và nhËn xÐt

- Tranh vẽ con mèo.

- HS đọc trơn CN, nhãm, líp

- HS tô chữ trên không sau đó viết trên bảng con.

1- Luyện đọc:

(15’)

2- Luyện viết:

(10’)

3- Luyện nói theo chủ đề:

Giã, m©y, ma, bão, lũ.(5’)

Cái kéo: Dụng cụ để cắt cã hai lìi thÐp chÐo nhau, gắn với nhau bằng một

định chốt

Leo trèo: HS làm ĐT.

Trái đào: Quả có hình tim, lông mợt ăn có vị chua.

Chào cờ: Là động tác

nghiêm trang kính cẩn trớc lá cờ tổ quốc.

- Yêu cầu HS đọc

- GV theo dõi, chỉnh sửa.

TiÕt 2

+ Đọc lại bài (T1) bảng lớp.

+ Đọc câu ứng dụng: GT tranh.

- Trong tranh vẽ gì ?

- Em đã đợc nghe tiếng sáo bao giờ cha ? Em cảm thấy nh thế nào khi nghe tiếng sáo ?

- Em cã nhËn xÐt g× vÒ khung cảnh trong bức tranh ?

- Hãy đọc câu ứng dụng dới bức tranh

- GV đọc mẫu và giao việc - GV theo dõi, chỉnh sửa.

- Khi viết các vần, từ khoá

trong bài chúng ta phải lu ý g× ?

- GV hớng dẫn và giao việc - GV theo dõi, uốn nắn HS yÕu.

- Chấm một số bài viết, nhËn xÐt.

- HS hớng dẫn và giao việc.

- Gợi ý:

- HS theo dâi

- HS đọc CN, nhóm, líp

- HS đọc CN, nhóm, líp

- HS quan sát tranh và nhËn xÐt

- Vẽ một bạn nhỏ đang ngồi thổi sáo dới gốc c©y.

- 3 HS đọc

- HS đọc CN, nhóm, líp.

- Các nét nối giữa các con ch÷

- HS luyện viết trong vở tập viết.

- HS quan sát tranh, thảo luận nhóm 2 về chủ đề luyện nói hôm nay.

4- Củng cố - dặn dò:(5’)

- Tranh vẽ những cảnh gì ? - Em đã đợc thả diều bao giê cha ?

- Muốn thả diều phải có diều và gì nữa ?

- Trớc khi có ma trên bầu trời xuất hiện những gì ? - Nếu đi đâu gặp ma thì em phải làm gì ? - Nếu trờ có bão thì hậu quả gì sẽ xảy ra ?

- Em cã biÕt g× vÒ lò không ?

- Bão, lũ có tốt cho cuộc sống chúng ta không?

- Em cã biÕt g× vÒ lò không ?

- Bão và lũ có tốt cho cuộc sống chúng ta không?

- Chúng ta nên làm gì để tránh bão, lũ ?

- Hãy đọc tên bài luyện nói.

- Yêu cầu HS đọc lại bài (SGK)

+ Trò chơi: Tìm tiếng có vÇn

- NX chung giờ học.

: Học lại bài - Xem trớc bài 39

- 1 Vài em đọc - HS chơi theo tổ

Toán Kiểm tra định kỳ

I. Yêu cầu.

Kiểm tra kết quả của Hs về:

- Nhận biết thứ tự dãy số từ 0 → 10.

- Biểu thị tình huống qua tranh bằng 1 phép tính thích hợp.

- Nhận biết đúng hình vuông, tam giác . II. Các hoạt động.

Bài 1. Viết số.

2 8 Bài 2. Số ?

2 + 3 = 4 + 1 = 1 + 1 + 2 = 5 + 4 = 4 + 0 = 1 + 4 = 2 + 0 + 2 = 5 + 0 = Bài 3 > < = ?

2 + 0 ….0 3 + 1….. 1 + 2 2 + 0….. 2 1 + 2 …. 2 + 1 Bài 4.

Hình bên có ………hình vuông ? Hình bên có ………hình tam giác?

Bài 5. Viết phép tính thích hợp?

* BiÓu ®iÓm.

Bài 1.( 1đ)

- Viết đúng mỗi ô (0,1đ) Bài 2. ( 4đ)

- Mỗi phép tính đúng ( 1/2đ) Bài 3. (2đ)

- Mỗi phép tính đúng ( 1/2đ) Bài 4.

- Điền đúng 2 hình vuông(0,5đ) - Điền đúng 5 hình tam giác (0,5đ) Bài 5.

- Viết đúng : 3 + 2 = 5 (1đ) - 2 + 3 = 5 (1®)

* Hs làm bài.

- Thu bài chấm và nhận xét.

III. Dặn dò : Học thuộc các công thức trong phạm vi 3,4 5.

_______________________________

Hát ôn Lý cây xanh” . Tập nói thơ theo hình tiết tấu bài : Lý cây xanh.

A- Mục tiêu:

1- Kiến thức: - Ôn bài hát "Lý cây xanh"

- Tập trình diễn và động tác phụ hoạ

- Tập trình diễn và động tác phụ hoạ.

- Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu.

2- Kü n¨ng:

- Thuộc lời ca, hát đúng giai điệu

- Biết trình diễn và động tác phụ hoạ.

- Tập nói thơ theo theo âm hình tiết tấu.

3- Giáo dục: Yêu thích môn học.

Một phần của tài liệu giao an lop 1 tuan 8 11, 3 cot du cac mon (Trang 35 - 40)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(82 trang)
w