Chương III: SOẠN THẢO VĂN BẢN Tiết: 37 Bài 1: KHÁI NIỆM VỀ SOẠN THẢO VĂN BẢN
1. Khởi động Word và tìm hiểu
các thành phần trên màn hình của Word.
• Khởi động Word.
• Phân biệt thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh trạng thái, các thanh công cụ trên màn hình.
• Tìm hiểu các cách thực hiện lệnh trong Word.
• Tìm hiểu một số chức năng trong các bảng chọn: như mở, đóng, lưu tệp, hiển thị thước đo, hiển thị các thanh công cụ (chuẩn, định dạng, vẽ hình).
• Tìm hiểu các nút lệnh trên một số thanh công cụ.
• Thực hành với thanh cuộn dọc và thanh cuộn ngang để di chuyển đến các phần khác nhau của văn bản.
• GV yêu cầu HS dựa vào bài học, tìm hiểu nội dung của màn hình soạn thảo và thực hiện các thao tác đơn giản. Sau đó trình bày theo yêu cầu của GV (mỗi nhóm một yêu cầu, Học sinh khác bổ sung. Khuyến khích các em có tinh thần ham học hỏi, tự tìm hiểu).
• Học sinh đọc tài liệu, thực hành và trả lời các yêu cầu của GV.
Hoạt động 2: Hướng dẫn soạn một văn bản đơn giản
2. Soạn một văn bản đơn giản: • Hướng dẫn học sinh lần lượt • HS quan sát trực tiếp trên
• Nhập đoạn văn bản: (SGK) Đơn xin nhập học
các thao tác để soạn một văn bản tiếng Việt.
• Phân biệt con trỏ văn bản và con trỏ chuột.
• Phân biệt chế độ chèn và chế độ đè.
• Phân biệt tính năng của các phím Delete và Backspace.
• Yêu cầu Học sinh nhập đoạn văn bản trên.
• Hướng dẫn HS tạo thư mục cho riêng mình và lưu văn bản với tên Don xin hoc.
• Kết thúc Word.
máy để nhận biết.
• Học sinh thực hiện và báo kết quả.
Hoạt động 4: Củng cố
• Nhắc lại các thao tác cơ bản để soạn thảo văn bản.
4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:
– Thực hành soạn thảo văn bản trên máy ở nhà.
5.RÚT KINH NGHIỆM:
...
...
...
...
...
...
...
Tiết: 43 BTTH 6: LÀM QUEN VỚI WORD (tt) I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
– Biết khởi động và kết thúc Word;
– Biết phân biệt các bảng chọn chính trên màn hình Word;
– Sử dụng tốt các lệnh biên tập của Word: cắt, dán, xoá, sao chép…
– Nắm được các thao tác soạn thảo văn bản Kĩ năng:
– Bước đầu làm quen với vị trí các phím trên bàn phím và biết soạn thảo văn bản chữ Việt theo một trong hai cách gõ chữ Việt.
3. Thái độ:
– Rèn luyện phong cách làm việc chuẩn mực, dứt khoát.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: – SGV, máy tính.
– Tổ chức thực hành theo nhóm.
Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi.
– Đọc bài trước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: (lồng vào quá trình thực hành) H. Nêu các cách gõ tiếng Việt?
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hành gõ tiếng Việt
Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh
• Khởi động Winword
• Soạn thảo văn bản (SGK) HỒ HOÀN KIẾM
• Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác để soạn thảo văn bản tiếng Việt, chỉnh sửa văn bản.
• Hãy lưu văn bản vào thư mục riêng của mình đã tạo với tên Ho Guom.
• Sửa chữa văn bản và lưu lại.
• Sao chép đoạn văn bản trên và lưu lại với tên khác.
• Xoá đoạn văn bản vừa sao chép.
• HS có thể dùng các phím tắt để thực hiện nhanh các thao tác
Hoạt động 2: Làm việc với văn bản đã có
• Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác xử lí một văn bản đã có.
• Mở tệp văn bản: Don xin hoc
• Sửa các lỗi chính tả (nếu có)
• HS thực hiện các yêu cầu
• Thay cụm từ “Hữu Nghị” thành
“Trưng Vương”, “Đoàn Kết”
thành “Quốc Học”, tên HS tành tên của mình.
• Lưu lại văn bản đã sửa
Hoạt động 3: Củng cố
• Nhấn mạnh những thao tác cơ bản.
• Nhắc nhở những sai sót của HS
4. BÀI TẬP VỀ NHÀ:
– Đọc trước bài “Định dạng văn bản”
5.RÚT KINH NGHIỆM:
...
...
...
...
...
...
...
Tiết: 44 Bài 16 : ĐỊNH DẠNG VĂN BẢN I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Hiểu nội dung việc định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản và định dạng trang.
Kĩ năng:
Thực hiện được định dạng kí tự, định dạng đoạn văn bản.
3. Thái độ:
– Rèn luyện đức tính cẩn thận và thẩm mỹ trong soạn thảo văn bản.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: – SGV, tranh ảnh
– Tổ chức hoạt động theo nhóm.
Học sinh: – Sách giáo khoa, vở ghi.
– Đọc bài trước.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp.
2. Kiểm tra bài cũ:
H. Nêu các thao tác biên tập văn bản?
3. Bài mới:
TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1: Khái niệm định dạng văn bản – định dạng kí tự
17 • Định dạng văn bản là trình bày các phần văn bản nhằm mục đích cho văn bản được rõ ràng và đẹp, nhấn mạnh những phần quan trọng, giúp người đọc nắm bắt dễ hơn các nội dung chủ yếu của văn bản.