* Hoạt động 1: Dạo chơi sân trờng
- Cô cho trẻ ra ngoài trời dạo chơi quanh sân trờng.
- Cho trẻ đi tham quan quanh sân trờng , vận động một vài động tác thể dục chống mệt mỏi.
* Hoạt động 2: T/C : Cáo ơi ngủ à - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi - Cho trẻ chơi
* Hoạt động 3: Chơi theo ý thích
- Trẻ chơi với các đồ chơi ngoài trời, và một số đồ chơi cô đã chuẩn bị sẵn IV/ Hoạt động chiều:
- Hoạt động nêu gơng - Phát bé ngoan
V/ Đánh giá hoạt động cuối ngày:
..
Kế hoạc tuần II
( Từ ngày 23- 02- 2009 đến ngày 27- 02 2009)
Chủ đề nhánh: Động vật sống dới nớc
I/ Đón trẻ- Thể dục sáng- Trò chuyện sáng:
Thời điểm Nội Dung Mục đích- Yêu cầu Chuẩn bị Tiến hành
Đón trẻ
- Đón trẻ vào lớp tạo cho trẻ sự thoải mái khi đến lớp.
- Gợi ý trẻ về các nhóm chơi đã
chuẩn bị - Trao đổi víi phô huynh vÒ
- Giúp trẻ có nề nếp khi đến lớp - Biết chơi theo nhãm
- Phối hợp cùng gia đình trẻ trong việc chăm sóc, giáo dục trẻ - Yêu cầu:
Trẻ nghe lời cô
-Phòng nhãm sạch sẽ, gọn gàng -Mét sè gãc:
nÊu ¨n,x©y dựng, học tËp
- Cô đến sớm thông thoáng, lau chùi sạch sẽ phòng nhóm.
- Đón trẻ vào lớp nhẹ nhàng, tạo cho trẻ sự thoải mái vào buổi sáng.
- Nhắc trẻ để đồ dùng đồ chơi
đúng nơi quy
tình hình trẻ và HĐ tích cực định, hớng trẻ về các góc chơi cô
đã chuẩn bị.
- Trò chuyện trao đổi với phụ huynh vÒ t×nh hình trẻ
ThÓ dôc sáng
- Thứ 2+ thứ 4 + thứ 6:
TËp theo b¨ng thÓ dôc toàn trờng
“cô dạy em”
- Thứ 3 : Tập theo nhịp hô
- Thứ 5:
TËp thÓ dôc Erôbic
- Rèn khả năng nghe và tập theo đúng hiệu lệnh của cô, theo đúng nhạc - Rèn luyện sức khoẻ cho trẻ - Giúp trẻ yêu thích và có ý thức tập thể dục sáng
- Yêu câu:Trẻ hào hứng tập, có ý thức tốt trong buổi tập
- Sàn tập sạch sẽ, bằng phẳng - Trang phục gọn gàng - Đài, sắc xô, băng
đĩa - Vòng, gËy thÓ dôc
- Khởi động:
Cho trẻ đi thành vòng tròn thực hiện các kiểu đi, chạy rồi về tập bài tập đội hình
đội ngũ - tách hàng
- Trọng động:
+ Hô hấp: Hít thở
+ Tay: 2 + Ch©n: 3 + Bông lên: 2 - Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng vừa đi vừa hát “ Cá
vàng bơi”
Trò chuyện
sáng
- Trò chuyện với trẻ về các con vật sèng díi níc
-Tạo sự thân mật giữa cô và trẻ - Giúp trẻ có sự
địng hớng về chủ
đề nhánh mới sẽ khám phá trong tuÇn.
- Trẻ nhớ lại, kể về các con vật sống d- ới nớc trẻ biết - Mở rộng thêm hiểu biết cho trẻ về các con vật sống d- íi níc
- B¨ng h×nh, tranh
ảnh về các con vËt sèng díi n- íc, vÒ thÕ giới đại d-
ơng.
- Các câu
đố, bài hát, c©u hái
đàm thoại
- Cô cho trẻ kể về các con vật sống dới nớc trẻ biÕt.
- Cho trẻ xem băng hình về đại dơng, về các con vËt sèng díi níc.
Cô đọc một số câu đố về các con vËt sèng díi nớc cho trẻ giải - Cô đặt một số c©u hái:
+ Nh÷ng con vËt nào sống ở dới nớc? Hãy kể tên + Con vËt sèng díi níc cã ®iÓm gì nổi bật?
+ Cùng giới thiệu về con vật sống dới nớc mà con yêu thích nhÊt?
- Cô có thể đặt mét sè c©u hái kích thích trẻ
quan sát sâu hơn
II/ Hoạt động góc:
Tên góc Nội dung
chơi Mục đích
yêu cầu Chuẩn bị Tiến hành
Gãc x©y dùng
- X©y dùng ao nuôi thả
cá, lắp ráp, ghÐp h×nh các con vật sèng díi n- íc.
- Phát triển kĩ năng hoạt động theo nhóm của trẻ.
- Trẻ biết sử dụng các khối nót , miÕng ghÐp xây dựng khác nhau để xây dựng đợc thành một khu ao thả
cá hoàn chỉnh - Biết sử dụng các miếng ghép
để xếp thành hình các con vật sèng díi níc - Yêu cầu: Trẻ biết phân công công việc cụ thể cho tng thành viên trong nhóm,
đoàn kết khi chơi
- Đồ dùng x©y dùng - Đồ dùng trang trÝ:
Thảm cỏ, hoa, đèn, c©y xanh…. - Đồ dùng lắp ghép:
Miếng lắp ghÐp
- Các con vËt sèng díi nớc bằng nhùa
- Cô cho trẻ về góc chơi
- Quan sát quá
trình phân công công việc cho từng thành viên trong nhãm - Quan sát quá
trình chơi của trẻ
để có sự giúp đỡ can thiệp khi cần thiÕt
- Hớng trẻ biết liên kết với các nhóm chơi khác
Góc đóng vai
- Cửa hàng bán hải sản, cửa hàng bán các con vËt sèng díi níc
- Bác sỹ thú y
- Nấu các món ăn đợc chÕ biÕn tõ hải sản
- Trẻ biết bắt chớc học hỏi công việc hàng ngày của ngời lớn qua trò chơi của mình
- Biết phân công công việc cho từng thành viên trong nhóm chơi - BiÕt nhËp vai và thể hiện vai chơi của mình - Yêu cầu: Trẻ chơi đoàn kết với các bạn trong nhóm, biết tạo mối quan hệ với các nhóm khác
- Đồ dùng gia đình - Đồ dùng nÊu ¨n - Đồ dùng bán hàng - Đồ dùng bác sỹ - Các con vËt sèng díi nớc bằng nhùa
- Cho trẻ về nhóm chơi, nhập vai và thể hiện vai chơi
- Biết tạo mối quan hệ với các nhóm chơi khác
Góc tạo h×nh
- Tô màu các con vËt sèng díi níc - Nặn, xé dán hình con cá
- Vẽ con con cá, con cua, con tôm
- Trẻ thể hiện đ- ợc tình cảm yêu quý của mình dành cho
các con vật sống dới nớc qua các tác phẩm của m×nh
- Luyện các kĩ năng vẽ, nặn của trẻ
- Y/C: Trẻ tạo ra
đợc sản phẩm hoàn chỉnh
- GiÊy , bót màu, đất nặn
- Bàn , Ghế
- Trẻ về góc chơi và cùng chơi
đoàn kết với bạn - Cô quan sát và gợi mở thêm ý t- ởng cho trẻ
Gãc ©m nhạc
- Hát, biểu diễn các bài hát về các con vËt sèng díi níc.
- Trẻ ôn , nhớ lại các bài hát về các con vật trẻ thuéc
- Giúp trẻ luyện các kĩ năng biểu diÔn tù tin tríc
đám đông - Yêu cầu: Trẻ thuộc và hát hay các bài hát về các con vật, biết sử dụng các dụng cụ âm nhạc trong quá trình biÓu diÔn
- Dông cô
âm nhạc:
sắc xô, đàn, mò,…. - Đài
- Cô cho trẻ về góc chơi cùng chơi vui với các bạn
- Cô nhập vai tham gia cùng trẻ
Góc sách Học tập
- Xem sách vÒ thÕ giíi
đại dơng , về các con vật sèng díi níc - Kể chuyện sáng tạo theo tranh - Làm album về các con vËt sèng díi níc
- Chơi lô tô
ph©n nhãm các con vật sèng díi níc theo môi tr- êng sèng ( Nớc ngọt, nớc mặn ), xếp số lợng các con vật
- Trẻ đợc khám phá những điều mới về các con vËt sèng díi n- ớc , mở rộng sự hiểu biết của trẻ vÒ thÕ giíi díi n- ớc , thế giới đại dơng qua các cuốn chuyện tranh, sách động vËt.
- Phát triển khả
năng nhận thức , t duy của trẻ qua các trò chơi phân nhãm
- Yêu cầu trẻ tham gia chơi nhiệt tình, đoàn kết với bạn trong quá trình chơi
- Sách truyện về chủ đề động vËt
- Lô tô các con vËt sèng díi níc - Thẻ chữ
cái và số - Tranh vÒ
động vật cho trẻ kể chuyện sáng tạo
- Cô cho trẻ về góc tham gia vào các hoạt động đã
dự định
- Cô nhập vai cùng tham gia với trẻ
- Trang trÝ nh÷ng ch÷
cái trẻ mới khám phá
trong chủ đề
Góc thiên nhiên
- Ch¨m sãc cây cảnh của líp
- Khám phá
vËt ch×m vËt nổi.
- Trẻ đợc gần gũi với thiên nhiên, đợc chăm sóc cây cảnh trẻ yêu thích
- Đợc khám phá
nh÷ng ®iÒu thó vị về các vật chìm nổi xung quanh trẻ.
- Y/C: Trẻ chơi không ớt quần
áo, chơi an toàn và chơi đoàn kết với bạn
- Kh¨n lau lá
- Níc - Trứng nhùa, mét sè vËt ch×m nổi quanh trẻ
- Cô cho trẻ về góc chơi và chơi - Cô kiểm tra nhắc nhở trẻ chơi vệ sinh an toàn trong quá trình chơi