- Trẻ biết bò phối hợp chân tay theo đờng zích zắc không chạm vào các trớng ngại vật.
- Biết truyền bóng qua đầu một cách nhịp nhàng 2- Chuẩn bị:
- 12 Trớng ngại vật - Bóng nhựa to 4 quả
- Sàn nhà sạch sẽ
3- Tổ chức hoạt động:
* Khởi động: Cho trẻ khởi động đi thành vòng tròn thực hiện các kiểu đi, chạy rồi về đội hình hàng dọc tập bài tập đội hình đội ngũ
* Trọng động:
a/ Bài tập phát triển chung:
- Tay: 4 lần 8 nhịp ( TT)
- Chân: 4 lần 8 nhịp ( TT)
- Bụng lờn: 2 lần 8 nhịp
- Bật nhảy: Bật nhảy tại chỗ
Sau khi cho trẻ tập xong cho trẻ đứng thành 2 hàng ngang đối diện nhau cách nhau 3 4 cm
b/ Vận đông cơ bản:
- Giới thiệu tên bài tập: Bò zích zắc bằng bàn chân, bàn tay - Sơ đồ vận động:
- Gọi 2 trẻ lên thực hiện Cả lớp nhận xét - Cô làm mẫu: + Lần 1 không giải thích + Lần 2: Giải thích
Cô đứng ở hàng của mình cô tiến lên vạch xuất phát. Khi có hiệu lệnh chuẩn bị cô chống 2 tay xuống sàn không chạm vạch xuất phát, 2 chân đứng thẳng, đầu ngẩng cao mắt nhìn thẳng về phía trớc. Khi có hiệu lệnh bò cô bắt đầu bò. Cô
bò phối hợp chân nọ tay kia, mắt cô nhìn thẳng về phía trớc, cô bò theo đờng zích zắc không chạm vào các hộp chớng ngại và bò theo đúng hớng mũi tên. Cô
bò hết qua các hộp chớng ngại cô đứng dậy đi về cuối hàng của mình - Cô gọi 2 trẻ lên thực hiện thử
- Trẻ thực hiện:
+ Lần 1 cả lớp thực hiện theo lần lợt + Lần 2: Thi đua giữa 2 tổ
c/ T/C Vận động: Truyền bóng qua đầu
+ Cho trẻ chia làm 2 đội cùng thi đua xem đội nào khéo và nhanh nhất - Củng cố
+ Cho trẻ nhắc lại tên bài vận động ngày hôm nay + Gọi một trẻ khá lên thực hiện lại
d/ Hồi tĩnh: Trẻ đi nhẹ nhàng quanh lớp 2 vòng theo bài hát: “ Bài ca muôn loài”
Tiết 2: Làm quen chữ cái i, t, c 1/ Mục đích- yêu cầu:
- Trẻ phát âm đúng các chữ cái h, k. Trẻ nhận ra các chữ cái h, k trong các từ, các tiếng.
- Tham gia nhiệt tình vào các trò chơi củng cố chữ cái 2/ Chuẩn bị:
- Máy tính
- Băng hình chữ cái
- Các thẻ chữ rời của cô và trẻ - Bảng ghép chữ cái
- Đồ dùng phục vụ trò chơi - Đàn
3- Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Trò chuyện với trẻ về ngày 8- 3:
+ Ngày 8- 3 là ngày gì? Dành cho ai?
+ Chúng mình dự định sẽ chuẩn bị những món quà gì để tặng bà, tặng mẹ?
- Bạn Thỏ Nâu đã chuẩn bị một bó hoa rất đẹp để tặng cho mẹ nhân ngày 8-3
đấy, chúng mình cùng xem xem bạn thỏ nâu đã chuẩn bị bó hoa gì để tặng mẹ nhÐ
* Hoạt động 2: Làm quen nhóm chữ h, k - Cô cho bức tranh xuất hiện trẻ nói tên hoa - Cô kiểm tra kết quả cho trẻ đọc từ dới tranh - Cho 2 đội thi ghép cụm từ “ Hoa loa kèn”
- Tiến hành cho mỗi đội lên lấy các chữ cái đã học cô kiểm tra kết quả trên máy
- Giới thiệu các chữ cái cô sẽ cho trẻ làm quen trong ngày hôm nay “ h, k”
- Cho trẻ lần lợt làm quen với các chữ h, k theo trình tự + Cho trẻ phát âm chữ trong thẻ
+ Cô phát âm mẫu chữ trong máy
+ Cho trẻ phát âm theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân + Giới thiệu cấu tạo của các chữ:
Chữ h in thờng gồm 1 nét sổ thẳng và một nét móc
Chữ k in thờng gồm 3 nét:1 nét sổ thẳng, 1 nét xiên trái, 1 nét xiên phải + Cô giới thiệu các kiểu viết khác nhau của các chữ h, k
- Tiến hành cho trẻ so sánh hai chữ với nhau
* Hoạt động 3: Trò chơi củng cố - Trò chơi 1: Ai đoán giỏi
+ Cách chơi: Cô nói cấu tạo chữ Trẻ tìm thẻ chữ và giơ theo sự mô tả của cô
- Trò chơi 2: Tìm chữ trong từ II/ Hoạt động góc:
- Góc xây dựng: Xây dựng vờn bách thú
- Góc phân vai: Bác sỹ thú y, Gia đình chuẩn bị đi xem xiếc
- Góc nghệ thuật: Vẽ, nặn, xé, dán các con vật sống trong rừng. Hát các bài hát về động vật
- Góc học tập: Chơi lô tô phân nhóm các con vật, chơi với chữ cái và số - Góc sách: Xem sách về các con vật sống dới nớc, làm album
- Góc thiên nhiên: Lau lá cây, chơi với nớc III/ Hoạt động ngoài trời:
Dạo chơi sân trờng T/C : Cáo ơi ngủ à
Chơi theo ý thích 1- Mục đích- Yêu cầu:
- Trẻ đợc dạo chơi sân trờng, đợc gần gũi với thiên nhiên quanh trẻ, đợc ôn các bài trẻ đã đợc học, đợc th dãn sau các hoạt động trong lớp.
- Trẻ biết luật chơi và cách chơi trò chơi vận động. Tham gia nhiệt tình vào trò chơi
- Yêu cầu: Trẻ chơi đoàn kết với bạn, chơi an toàn 2- Chuẩn bị:
- Trang phục của trẻ gọn gàng
- Đồ chơi hoạt động ngoài trời : Vòng, Phấn, Bóng - Mũ cáo, mũ thỏ
3- Tổ chức hoạt động:
* Hoạt động 1: Dạo chơi sân trờng
- Cô cho trẻ ra ngoài trời dạo chơi quanh sân trờng.
- Cho trẻ đi tham quan quanh sân trờng , vận động một vài động tác thể dục chống mệt mỏi.
* Hoạt động 2: T/C : Cáo ơi ngủ à - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi - Cho trẻ chơi
* Hoạt động 3: Chơi theo ý thích
- Trẻ chơi với các đồ chơi ngoài trời, và một số đồ chơi cô đã chuẩn bị sẵn IV/ Hoạt động chiều:
- Chơi trò chơi: Mèo đuổi chuột - Trò chuyện về ngày 8- 3
V/ Đánh giá hoạt động cuối ngày: ………
………
………
………
………
………
………
………
………
……….