HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
I - MỤC TIÊU a. Kiến thức
- Biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ.
- Một số dạng biểu đồ thông thường.
- Các bước cần thiết để tạo một biểu đồ từ bảng dữ liệu.
- Thay đổi dạng biểu đồ đã tạo, xoá, sao chép biểu đồ vào văn bản Word.
b. Kỹ Năng
- Thực hiện thành thạo các thao tác với biểu đồ.
c. Phương pháp
- Thuyết trình và thực hành trên máy.
II - CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo trình, Phòng máy.
2. Học sinh: Nghiên cứu trước bài học ở nhà.
III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
Hoạt động 1: Minh hoạ số liệu bằng biểu đồ GV: Theo em tại sao một số
loại dữ liệu lại đợc biểu diễn dới dạng biểu đồ?
HS: Suy nghĩ trả lời. 1. Minh hoạ số liệu bằng biểu đồ
- Mục đích của việc sử dụng biểu đồ:
Biểu diễn dữ liệu trực quan, dÔ hiÓu, dÔ so sánh, dự đoán xu thế tăng-giảm của dữ liệu.
Hoạt động 2: Một số dạng biểu đồ
? Trong chơng trình phổ thông em đã đợc học các loại biểu đồ nào? Em có biết tác dụng riêng của mỗi loại biểu đồ ấy không?
HS: Nhớ lại và trả lời. 2. Một số dạng biểu
đồ
- Biểu đồ cột: So sánh dữ liệu có trong nhiều cét.
- Biểu đồ đờng gấp khúc: So sánh dữ liệu và dự đoán xu thế tăng-
giảm của dữ liệu.
- Biểu đồ hình tròn: Mô
tả tỉ lệ của gí trị dữ
liệu so với tổng thể.
Hoạt động 3: Tạo biểu đồ GV: Giới thiệu cách tạo biểu đồ
trên chương trình bảng tính Excel.
GV: Hướng dẫn HS cách chọn biểu đồ phù hợp với nội dung dữ liệu.
- Hướng dẫn HS cách kiển tra miền dữ liệu.
GV: Giải thích cho HS các thông tin trong biểu đồ khi tạo.
GV: Khi tạo biểu đồ các em cần biết vị trí nơi đặt của biểu đồ.
HS: Quan sát và ghi chép.
- Chú ý quan sát.
- Quan sát và thực hiện.
HS: Chú ý lắng nghe và ghi chép.
HS: Quan sát và ghi chép nội dung cần thiết.
3. Tạo biểu đồ
- Nháy nút lệnh Chart Wizard.
XHHT Chart Wizard.
- Nháy nút Next trên các hộp thoại và nháy nút Finish để kết thúc.
a) Chọn dạng biểu đồ
- Chart Types: Chọn nhóm biểu đồ.
- Chart Sub-types: Chọn dạng biểu đồ trong nhóm.
- Nháy Next để sang bước 2.
b) Xác định miền dữ liệu
- Data Range: Kiểm tra miền dữ liệu và sửa đổi nếu cần.
- Series in: Chọn dãy dữ liệu cần minh hoạ theo hàng hay cột.
- Nháy Next để chuyển sang bước 3.
c) Các thông tin giải thích biểu đồ
- Chart title: Tiêu đề.
- Ctegory (X) axis: Chú giải trục ngang.
- Value (Y) axis: Chú giải trục
đứng.
- Nháy Next để sang bước 4.
d) Vị trí đặt biểu đồ
- As a new sheet: Trên trang tính mới.
- As object in: Trên trang chứa DL.
- Nháy Finish để kết thúc.
IV - DẶN DÒ
- Hướng dẫn HS về ôn bài, đọc trước bài thực hành số 9.
Tuần 29 Ngày Soạn: 22/03/2015 Tiết: 57 Ngày dạy : 28/03/2015
Lớp: 7/2
Bài 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
I - MỤC TIÊU a. Kiến thức
- Biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ.
- Một số dạng biểu đồ thông thường.
- Các bước cần thiết để tạo một biểu đồ từ bảng dữ liệu.
- Thay đổi dạng biểu đồ đã tạo, xoá, sao chép biểu đồ vào văn bản Word.
b. Kỹ Năng
- Thực hiện thành thạo các thao tác với biểu đồ.
c. Phương pháp
- Thuyết trình và thực hành trên máy.
II - CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Giáo trình, Phòng máy.
2. Học sinh: Nghiên cứu trước bài học ở nhà.
III - TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
Hoạt động 1: Chỉnh sửa biểu đồ GV: Hớng dẫn HS các cách
chỉnh sửa biểu đồ:
- Thay đổi vị trí.
- Thay đổi dạng biểu đồ.
- Xoá biểu đồ.
- Sao chép biểu đồ vào văn bản Word.
- Thc hành lại các thao tác dới sự hớng dẫn của GV.
4. Chỉnh sửa biểu đồ a) Thay đổi vị trí của biểu đồ
- Thực hiện thao tác kéo thả chuột.
b) Thay đổi dạng biểu
đồ
- Nháy mũi tên để ở bảng chọn BĐ.
- Chọn kiểu biểu đồ thích hợp.
c) Xoá biểu đồ
- Nháy chuột trên biểu
đồ và nhấn phím Delete.
d) Sao chép biểu đồ vào văn bản
- Nháy chọn biểu đồ và nháy nút lệnh Copy.
- Mở văn bản Word và nháy chuột nút lệnh Paste.
Hoạt động 2: Củng cố - Củng cố lại các kiến thức cơn
bản của việc sử dụng biểu đồ trong chương trình bảng tính.
- Cách chèn biểu đồ vào văn bản Word.
- HS trả lời
- HS trả lời
IV - DẶN DÒ
- Hướng dẫn HS về ôn bài, đọc trước bài thực hành số 9.