I- MUC tiêu bài học:
1-Kiến thức :
-Biết ảnh hưởngcủa dòng biển đến khí hậu . 2-Kyõ naêng :
-Xác định vị trí hướng chảy của các dòng biển , mối quan hệ giữa các dòng biển với khí hậu của vùng nó chảy qua .
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Bản đồ tự nhiên thế giới . -Hình 65 phóng to trong SGK III- HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP : 1- Kiểm tra bài cũ :
-Nước biển có những hình thức vận động nào ? Nêu nguyên nhân tạo ra các hình thức vận động đó?
-Dựa vào đâu người ta chia thành các dòng biển nóng , lạnh ?Kể tên và xác định vị trí hướng chảy vài dòng biển trên bản đồ ?
2- Giảng bài mới :
Hoạt động thầy và trò Nội dung bổ sung Trước hết GV xác định trên bản đồ các dòng biển nóng và
lạnh trong Thái Bình Dương và Đại Tây Dương .
HS theo dõi và điền bổ sung tên các dòng biển trong SGK Hoạt động 1 : HS làm việc cá nhân dựa theo yêu cầu của phiếu học tâp :
Đại
dương Hải lưu Bắc bán cầu Nam bán cầu
Thái Bình Dửụng
Teân dòng bieồn
Vò trí xuaát phát,.
Hướng chảy
Teân dòng bieồn
Vò trí xuaát phát,.
Hướng chảy Đại
Taây Dửụng
Học sinh dựa vào các yêu cầu câu hỏi của SGK để quan sát bản đồ và trả lời câu hỏi .
Kết luận :
1-Hầu hết các dòng biển nóng ở 2 bán cầu xuất phát từ vùng vỉ độ thấp chảy lên vùng vĩ độ cao .
2-Các dòng biển lạnh ở 2 bán cầu xuất phát từ vùng vĩ độ cao chảy về vùng vĩ độ thấp.
Hoạt động 2 : Cả lớp làm việc dưới sự hướng dẫn Của GV.
HS dựa vào lược đồ hình 65 trả lời các câu hỏi trong SGK . -Các điểm A,B ,C,D có nhiệt độ bao nhiêu?
_ Mỗi điểm trên có các dòng biển nào chảy qua ? -Vì sao điểm D có nhiệt độ nóng nhất ?
- Vì sao điểm A có nhiệt độ lạnh nhất ?
-Vì sao cả 3 điểm này cùng nằm trên 1 vỉ độ nhưng lại có khí hậu khác nhau.
Kết luận : dòng biển gây ảnh hưởng đến khí hậu của vùng nó đi qua.
Ngày soạn Ngày dạy
Tiết 33 Bài 26
ĐẤT,CÁC NHÂN TỐ HÌNH THÀNH ĐẤT
I- MUC tiêu bài học 1-Kiến thức :
-Biết khái niệm về đất ( hay thổ nhưỡng ) các thành phần của đất cũng như các nhân tố hình thành đất .
- Hiểu tầm quan trọng của độ phì đất và ý thức vai trò của con người trong việc làm cho độ phì đất tăng hay giảm .
2-Kyõ naêng :
-Phân tích tranhvề phẩu diện của đất II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Tranh vẽ lại về phẩu diệncủa 1 loại đất III- HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1- Kiểm tra bài cũ :không 2- Giảng bài mới :
Hoạt động thầy Hoạt động trũ Ghi bảng
Hoạt động 1
Yêu cầu Hs quan sát hình 66 trong SGK nhận xét :
? Đây là hình gì ? Nội dung hình là gì ?
? Từ nội dung của hình hãy phát biểu khái niệm lớp đất là gì ? -GV bổ sung và chốt lại
Hoạt động 2 -
Dựa vào nội dung mục 2 SGK hãy cho biết các thành phần chính của thổ nhưỡng ?
?Đặc điểm của các thành phần này:
về cấu tạo , màu sằc ,kích thước hạt . GV giảng giải về thành phần còn lại của đất la ứnước và khụng khớ , tuy không lớn nhưng lại rất cần thiết cho sự phát triển thực vật vì thế trong nông nghiệp biện pháp cày xới đất và tưới nước là rấtcần thiết cho năng suất cao .
- HS quan sát H66
- HS nhận xét và nêu khái niệm
- HS đọc thông tin SGK và nêu
I- Lớp đất trên bề mặt các luùc ủũa :
-Trên bề mặt Trái Đất có một lớp vật chất mỏng . Đó là lớp đất ( còn gọi là thổ nhưỡng ).
II-Thành phần và đặc điểm của thổ nhưỡng :
Lớp đất nào cũng có hai thành phần chính : thành phần khoáng và thành phần hữu cơ.
-Chất khóang chiếm tỉ lệ lớn ,gồm các hạt khóng có kích thước to nhỏ khác nhau .
-Chấthữu cơ tạo thành chất mùn có màu đen hoặc
-Hoạt động 3
Quan sát mục 3 SGK cho biết các nhân tố hình thành đất ?
GV giảng giải :
-Đá mẹ là nguồn gốc chính phát sinh ra đất . dưới tác động của các yếu tố ngoại lực lớp đá bị phong hoá thành các lớp vật chất xốp vở vụn mang theo các vật chất khoáng đặc trưng cho loại đá đó . Mỗi loại đá phong hoá cho ra mỗi loại đất như đá bazan cho đất đỏ bazan,
đá vôi cho đất đá vôi . . .
- Sinh vật :nguồn gốc tạo ra chất hữu cơ cho đất làm tăng độ phì và góp phần làm thay đổi tính chất vật lí của đất . Xác sinh vật chết sẽ bị phân hũy và tích tụ nhiều năm trong đất . Do đó trong sản xuất để tăng độ phì cho đất người ta dùng biện pháp bón phân xanh phân chuồng cho đất ( có thể GV thay phần giảng giải này bằng phương pháp nêu vấn đề tại sao người tabón phân xanh và phân chuồng để làm taêng naêng suaát caây troàng )
-Khí hậu giữ vai trò là tác nhân gây ra sự phong hoá đávà xác sinh vật . KHí hậu nóng ẩm sẽ làm tốc độ phong hoá diễn ra nhanh và mạnh hơn .
- HS đọc mục 3 và nêu xaựm .ẹaõy laứ nguoàn cung caỏp thức ăn dồi dào cho thực vật .
-Nước và không khí trong đất.
III- Các nhân tồ hình thành đất
-Đá mẹ :nguồn gốc sinh ra thành phần khóang trong đất .-Sinh vật : nguồn gốc sinh ra thành phần hữu cơ trong đất.
Khí hậu :tác động phân giải chất khoáng và chất hữu cơ trong đất .
3- Cuûng coá :
-Đất là gì ? đất có các thành phần chính nào ? - Nêu những nhân tố hìnhthành đất .
4-Dặn dò :
Làm các bài tập trong SGK , xem trước nội dung bài 27 theo hướng dẫn của câu hỏi trong SGK .
Ngày soạn Ngày dạy
Tiết 34 Bài 27