Nội dung và trình tự thực

Một phần của tài liệu cong nghe 9 dang dung (Trang 215 - 220)

LẮP MẠCH ĐIỆN 1 CÔNG TẮC 3 CỰC ĐIỀU KHIỂN 2 ĐÈN

II. Nội dung và trình tự thực

2. Lập bảng dự trù dung cụ,vật liệu và thiết bị:

3. Lắp đặt mạch ủieọn:

- B1: Vạch dấu - B2: Khoan loồ - B3: Laộp TBẹ cuỷa Bẹ.

- B4: Noái daây mạch điện.

- B5: Kieồm tra.

HOẠT ĐỘNG III: Củng cố – dặn dò.

- GV: nhận xét tiết học và dặn HS về nhà chuẩn bị các dụng cụ, vật liệu và thiết bị để tiết sau thực hành tiếp.

IV. RUÙT KINH NGHIEÄM :

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TRƯỜNG THCS KHAI THÁI ……… GIÁO ÁN:CÔNG NGHỆ 9

………

………

………

………

………

………

………

………

Tuần : 1 7 Ngày dạy:20/12/2012, lớp 91,92

Tiết : 17 Ngày dạy:22/12/2012, lớp 93 BÀI 10: THỰC HÀNH

LẮP MẠCH ĐIỆN 1 CÔNG TẮC 3 CỰC ĐIỀU KHIỂN 2 ĐÈN

(Tieáp theo) I. MUẽC TIEÂU:

1. Kiến thức:

- Giải thích được nguyên lí làm việc của mạch điện 1 công tắc 3 cực điều khiển 2 đèn - Trình bày được trình tự thiết kế mạch điện, giải thích được nguyên lí làm việc của công tắc 3 cực

- Nhận biết được các kí hiệu qui ước trong sơ đồ điện.

2. Kó naêng:

Biết vận dụng nguyên tắc làm việc của mạch điện, vẽ được sơ đồ lắp đặt mạch điện hai công tắùc ba cực điều khiển một đèn.

3. Thái độ:

Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, khoa học II. CHUAÅN BÒ :

1. Duùng cuù: Kỡm ủieọn, tua vớt, khoan tay, keựo…

2. Vật liệu thiết bị: Mỗi nhóm 1 bảng điện , 1 cầu chì, 2 công tắc ba cực , 1 đui đèn, 2 m dây daón, phuù kieọn, baờng keo...

III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

a. Ổn định lớp:

b. Kiểm tra bài cũ:

Khi lắp đặt mạch điện thì ta cần những dụng cụ nào? Vật liệu và thiết bị gồm những gì để lắp ráp mạch điện một công tắùc ba cực điều khiển hai đèn?

Nêu quy trình chung lắp đặt mạch điện một công tắùc ba cực điều khiển hai đèn? Khi lắp đặt mạch điện gồm một công tắùc ba cực điều khiển hai đèn nếu không qua quy trình thì có ảnh hưởng tới việc lắp đặt không?

c. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG

TRƯỜNG THCS KHAI THÁI ……… GIÁO ÁN:CÔNG NGHỆ 9

CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG I: Thực hành

- GV: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.

- GV: Nêu tiêu chí đánh giá tiết thực hành.

+ Kết quả thực hành.

+ Thái độ.

+ Quy trình thực hành.

+ Chất lượng của mạch điện

- GV: Theo dõi và nhắc nhở các thiếu sót của HS trong quá trình thực hành.

HS: Hoạt động nhóm thực hành lắp mạch điện.

III. THỰC HÀNH :

HOẠT ĐỘNG II : Củng cố – dặn dò.

- GV: Đánh giá chất lượng tiết thực hành thông qua chất lượng sản phẩm.

- GV: Về nhà chuẩn bị các dụng cụ, vật liệu và thiết bị để tiết sau thực hành tiếp.

IV. RUÙT KINH NGHIEÄM :

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TRƯỜNG THCS KHAI THÁI ……… GIÁO ÁN:CÔNG NGHỆ 9

………

………

………

Tuần : 1 7 Ngày dạy:20/12/2012, lớp 91,92

Tiết : 17 Ngày dạy:22/12/2012, lớp 93

KIỂM TRA THỰC HÀNH I. MUẽC TIEÂU:

1. Kiến thức:

Phân tích được quy trình chung lắp đặt các mạch điện: dùng hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn ; dùng hai công tắc ba cực điều khiển một đèn ;dùng một công tắùc ba cực điều khiển hai đèn.

2. Kó naêng:

Lắp đặt được các mạch điện: dùng hai công tắc hai cực điều khiển hai đèn ; dùng hai công tắc ba cực điều khiển một đèn ;dùng một công tắùc ba cực điều khiển hai đèn.

3. Thái độ:

Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, khoa học , an toàn điện II CHUAÅN BÒ :

GV: Đề kiểm tra, kiềm, tua vit,phích thử nguội HS: Dụng cụ .: Kìm điện, tua vít,dao nhỏ,

Vật liệu. Mỗi nhóm bảng điện 40 x 60 , 2 cầu chì, 2 công tắc hai cực , 2 đui đèn , 2 m dây daón , phuù kieọn, baờng keo... .

III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

a. Ổn định lớp:

b. Kiểm tra bài cũ:

c. Nội dung bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS HS GHI HOẠT ĐỘNG I : Thực hành

Gv. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.

Gv. Nêu mục tiêu thực hành

Nêu tiêu chí đánh giá tiết thực hành.

- Kết quả thực hành.

- Thái độ.

- Quy trình thực hành.

- Chất lượng của mạch điện

Gv theo dõi và nhắc nhở các thiếu sót của HS trong quá trình thực hành .

Hs: Hoạt động cá nhân =>trả lời

=>nhận xét.

Hs. Hoạt động nhóm thực hành lắp mạch điện

III THỰC HÀNH :

TRƯỜNG THCS KHAI THÁI ……… GIÁO ÁN:CÔNG NGHỆ 9

HOẠT ĐỘNG III : Củng cố – dặn dò.

Gv. Đánh giá chất lượng tiết thực hành thông qua chất lượng sản phẩm.

Về nhà chuẩn bị trước bài 11 IV. RUÙT KINH NGHIEÄM :

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TRƯỜNG THCS KHAI THÁI ……… GIÁO ÁN:CÔNG NGHỆ 9

Tuần : 1 7 Ngày dạy:20/12/2012, lớp 91,92 Tiết : 17 Ngày dạy:22/12/2012, lớp 93

BÀI 11: LẮP ĐẶT DÂY DẪN CỦA MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ I. MUẽC TIEÂU:

1. Kiến thức:

- Trình bày được các phương pháp lắp đặt dây dẫn điện của mạng điện trong nhà, đặc điểm và những yêu cầu kỹ thuật lắp đặt dây dẫn điện kiểu nổi.

- Biết được các phương pháp lắp đặt dây dẫn điện của mạng điện trong nhà, đặc điểm và những yêu cầu kỹ thuật lắp đặt dây dẫn điện kiểu ngầm.

2. Kó naêng:

Lắp đặt được dây dẫn điện kiểu nổi của mạng điện trong nhà 3. Thái độ:

- Làm việc nghiêm túc, kiên trì, cẩn thận, khoa học và an toàn điện.

II. CHUAÅN BÒ :

-GV: 1. Một số tranh vẽ hoặc ảnh chụp các kiểu lắp đặt dây dẫn trong nhà. Một số mẫu dây daón ủieọn.

2. Một số mẫu phụ kiện lắp đặt dây dẫn điện .

-HS: có thể sưu tầm thêm tranh về các kiểu lắp đặt dây dẫn của mạng điện trong nhà.

Một phần của tài liệu cong nghe 9 dang dung (Trang 215 - 220)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(232 trang)
w