LÀM TẬP TRANH VỀ CÁC NGHỀ I. Mục đích - Yêu cầu:
- Cháu biết vẽ, cắt dán phân loại các đồ dùng, dụng cụ theo nghề để tạo thành tập tranh.
- Giúp trẻ rèn luyện sự khéo léo của đôi tay.
- Biết phối hợp cùng các bạn khi chơi . - Biết yêu quí các nghề trong xã hội.
II. Chuẩn bị:
- Góc nghệ thuật, kéo, hồ dán….
III. . Tiến hành hoạt động
- Cô cháu cùng hát bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”.
- Đàm thoại với cháu về nội dung bài hát.
- Cô trò chuyện với cháu về các nghề cháu thích?
- Trò chuyện với cháu về các góc chơi trong lớp.
- Cô giới thiệu góc chơi trong tâm: làm tập tranh về các nghề.
- Cho cháu chọn góc chơi và chơi.
- Giáo dục cháu khi chơi ngoan không làm ồn.
- Cô nhận xét, kết thúc giờ chơi.
- Cô cho cháu thu dọn đồ chơi.
BÉ LÀM BÁC SĨ 1/ Mục đích - Yêu cầu:
- Cháu biết công việc của bác sĩ, nơi làm việc, các dụng cụ làm việc của bác sĩ.
- Giúp cháu phát triển khả năng ghi nhớ để thực hiện các thao tác của bác sĩ khi khám bệnh cho mọi người.
- Giáo dục cháu biết giữ gìn sức khỏe cho mình và biết quan tâm đến mọi người xung quanh.
2/ Chuẩn bị:
- Đồ chơi góc bác sĩ.
3. Tiến hành hoạt động - Đọc thơ “ Thỏ bông bị ốm”.
- Trò chuyện về công việc của các bác sĩ khi khám bệnh cho mọi người.
- Cô cho cháu kể về các góc của lớp.
- Cô nêu nhiệm vụ của góc trọng tâm: Góc phân vai – bé làm bác sĩ.
- Cô hướng dẫn, gợi ý cho các cháu vào góc chơi.
- Giáo dục cháu chơi ngoan không tranh giành đồ chơi, không nói chuyện lớn tiếng.
- Cô chú ý để hướng dẫn cháu khi cần thiết, giúp cháu biết liên hệ các góc chơi.
- Nhận xét kết thúc.
BÉ LÀM CA SĨ 1/ Mục đích - Yêu cầu:
- Cháu hát các bài hát về chủ đề ngành nghề.
- Giúp cháu mạnh dạn, tự tin, rèn cách phát âm cho cháu qua các bài hát.
- Phát triển ngôn ngữ qua hoạt động hát.
- Cháu cảm nhận được nét đẹp của các bài hát qua lời, giai điệu bài hát.
2/ Chuẩn bị:
- Băng nhạc,gáo dừa,phách . - Mũ .
3. Tiến hành hoạt động
- Trò chuyện về với cháu về nghề ca sĩ.
- Cô cho cháu kể về các góc của lớp.
- Cô nêu nhiệm vụ của góc trọng tâm: Góc âm nhạc – bé làm ca sĩ.
- Cô hướng dẫn, gợi ý cho các cháu vào góc chơi.
- Giáo dục cháu chơi ngoan không tranh giành đồ chơi, không nói chuyện lớn tiếng.
- Cô chú ý để hướng dẫn cháu khi cần thiết, giúp cháu biết liên hệ các góc chơi.
CHÚ CÔNG NHÂN XÂY DỰNG 1/ Mục đích - Yêu cầu:
- Cháu quan sát khám phá tìm hiểu nơi làm việc của một số nghề.
- Cháu tập xây các công trình xây dựng theo ý tưởng của mình.
- Phát triển khả năng quan sát, khéo léo của đôi bàn tay trẻ.
2/ Chuẩn bị:
- Các khối gổ, lon nước ngọt, nguyên vật liệu đia phương.
- Đồ chơi góc xây dựng 3/ Tiến hành hoạt động
- Cô cho cháu hát bài hát: cháu yêu cô chú công nhân.
- Cô trò chuyện với cháu về nghề xây dựng, công việc của các chú cơng nhân xây dựng làm gì? Xây những công trình nào…
- Cô cho cháu kể về các góc của lớp.
- Cô nêu nhiệm vụ của góc trọng tâm: Góc xây dựng – bé làm chú công nhân xây dựng.
- Cô hướng dẫn, gợi ý cho các cháu vào góc chơi.
- Giáo dục cháu chơi ngoan không tranh giành đồ chơi, không nói chuyện lớn tiếng.
- Cô chú ý để hướng dẫn cháu khi cần thiết, giúp cháu biết liên hệ các góc chơi.
- Nhận xét kết thúc.
- Cô cho trẻ thu dọn đồ chơi.
CỬA HÀNG RAU QUẢ I. Mục đích - Yêu cầu:
- Giúp trẻ rèn luyện tính mạnh dạn, tự tin khi giao tiếp với mọi người xung quanh.
- Biết phối hợp cùng các bạn khi chơi .
- Giáo dục cháu biết giữ vệ sinh môi trường, bảo quản đồ dùng khi sử dụng.
- Biết nhận ra đặc điểm của các loại rau quả khi bán hàng.
II. Chuẩn bị:
- Góc bán hàng - Các loại rau quả
III. Tiến hành hoạt động
- Cô trò chuyện với cháu về nghề bán hàng, công việc của các cơ, chú bán hàng.
- Cô cho cháu kể về các góc của lớp.
- Cô nêu nhiệm vụ của góc trọng tâm: cửa hàng rau xanh.
- Cô hướng dẫn, gợi ý cho các cháu vào góc chơi.
- Giáo dục cháu chơi ngoan không tranh giành đồ chơi, không nói chuyện lớn tiếng.
- Cô chú ý để hướng dẫn cháu khi cần thiết, giúp cháu biết liên hệ các góc chơi.
- Nhận xét kết thúc.
- Cô cho trẻ thu dọn đồ chơi.
THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG HỌC
Ngày 28/11/2016