Vệ SINH - ĂN TRƯa - NGủ TRƯA

Một phần của tài liệu chu diem truong mam non nhan (Trang 92 - 95)

A. Vệ sinh, vận động nhẹ, ăn phụ

B. Hoạt động : Vui văn nghệ - nêu gơng cuối tuần.

1. Yêu cầu.

- Trẻ hứng thú biểu diễn văn nghệ.

- Trẻ phấn khởi khi đợc nhận phiếu bé ngoan 2. Chuẩn bị.

Chuẩn bị cho cô Chuẩn bị cho trẻ

- Xắc xô, trống, mũ múa, đàn

- Phiếu bé ngoan - Tâm thế trẻ vui vẻ, thoải

mái

- Bím tóc cho trẻ

3. Tiến hành.

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

a.Vui văn nghệ:

- Cô dẫn chơng trình cho cả lớp hát và vận

động bài : Em tập lái ô tô, Lái ô tô, Một

đoàn tàu, ...

- Mời tổ hát - Mời nhóm hát - Mời cá nhân hát

- Cô hát cho cả lớp nghe bài “Chú phi công”

Đan xen các tiết mục hát, đọc thơ, kể chuyện giữa cô và trẻ.

b. Phát phiếu bé ngoan:

- Cô cho trẻ hát bài “ Hoa bé ngoan ” - Cô giới thiệu các thứ trong tuần

- Cô nêu tiêu chuẩn đạt bé ngoan: Đi học chuyên cần, đúng giờ, ăn mặc sạch đẹp, biết chào hỏi mọi ngời, ngồi học ngoan, biết giơ

tay phát biểu, không nói chuyện riêng, không xô đẩy bàn ghế, không đánh bạn, biết giữ gìn đồ chơi, giờ ăn biết ăn đủ các chất,

ăn hết suất, không lấy tay bốc thức ăn, không làm rơi vại cơm, giờ ngủ biết lấy

đúng gối của mình, nằm ngủ ngay ngắn và không đùa nghịch trong giờ ngủ.

- Cho trẻ nhận xét - Cô nhận xét

- Dặn dò trẻ cha ngoan tuần sau cố gắng - Cô phát phiếu bé ngoan cho trẻ

- Cả lớp hát và vận động - 2 tổ hát

- 3 - 4 nhóm hát - 4 - 5 trẻ

- Trẻ lắng nghe

- Cả lớp hát - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe

- 2 – 3 trẻ nhận xét - Trẻ lắng nghe

- Trẻ nhận phiếu bé ngoan.

VII. HOạT động tự chọn viii. Vệ SINH - TRả TRẻ

**************************************************

Thứ 2 ngày 18 tháng 4 năm 2011 I.Đón trẻ - trò chuyện - đd tds.

II. Hoạt động có chủ đích :

Lĩnh vực phát triển thể chất

BTPTC: Tập với vòng VĐCB : Bật liên tục vào vòng

Trò chơi: Ô tô và chim sẽ 1. Yêu cầu:

* Kiến thức:

- Trẻ biết bật liên tục vào 3 - 4 vòng bằng hai chân và rơi xuống bằng hai mũi bàn chân, chân không chạm vòng.

- Cũng cố vận động chạy qua trò chơi “Ô tô và chim sẽ”

* Kü n¨ng:

- Thông qua bài tập phát triển tố chất nhanh, mạnh cho trờ

* Thái độ: thờng xuyên vận động để cơ thể khỏe mạnh, biết nghe lời cô.

2. Chuẩn bị:

Chuẩn bị cho cô Chuẩn bị cho trẻ

- Phòng tập sạch sẽ.

- Vòng thể dục 10 - 12 vòng - Tâm thế trẻ vui vẻ

- Quần áo gọn gàng - Ghế cho trẻ ngồi *NDTH: Âm nhạc : Đoàn tàu nhỏ xíu

NBPB màu vàng, xanh, đỏ 3. Tiến hành:

Hoạt động của cô Dự kiến HĐ của trẻ a. HĐ1. Khởi động:

- Phát cho mỗi trẻ 1 vòng, cho trẻ cầm vòng giơ ra phía trớc ngực ( giả làm tay lái ) tay xoay xoay vòng nh lái ô tô, vừa đi vừa bóp còi pim … pim … Cô điều khiển tốc độ của trẻ, đi bình thờng, đi nhanh dần, chạy,

đi chậm dần, đi thờng, đứng thành vòng tròn.

b. HĐ2. Trọng động:

* BTPTC : Tập với vòng 1. Động tác tay:

T thế chuẩn bị: Đứng tự nhiên, 2 tay cầm vòng thả

xuôi.

- Giơ vòng lên đầu ( để vòng nằm ngang trên đầu ), mắt nhìn qua vòng, lng thẳng.

- Về t thế chuẩn bị 2. Động tác lng - bụng:

T thế chuẩn bị: Nh động tác 1.

- Cúi ngời, đặt vòng xuống sau rồi đứng thẳng dậy.

- Cúi ngời, nhặt vòng lên, rồi đứng thẳng dậy.

3. Động tác chân: Vòng đặt trớc mặt:

T thế chuẩn bị: Đứng tự nhiên, hai tay chống hông,

đứng gần sát vòng

- Đặt mũi chân vào vòng, không chạm vòng.

- Về t thế chuẩn bị.

Đổi chân, mỗi chân tập 2 lần.

* VĐCB: Bật liên tục vào vòng

- Cô đem vòng ra hỏi trẻ: Cô có cái gì đây? Màu gì?

Hôm nay cô và các con cùng thi nhau bật liên tục vào vòng nhé!

- Cô làm mẫu lần 1: Không phân tích Cô nhắc lại tên đề tài.

Cho cả lớp nhắc lại.

- Cô làm mẫu lần 2 kết hợp phân tích:

T thế chuẩn bị: Chân đứng sát vạch, hai tay chống hông, mắt nhìn vào vòng.

Khi cô hô “bật” thì đầu gối chùng xuống dùng lực đẩy của cơ chân bật hai chân lên và rơi xuống bằng hai mũi bàn chân, chân không chạm vào vòng và cứ thế bật liên tục qua 3 - 4 vòng. Bật xong cô đi về chỗ ngồi.

- Hỏi trẻ cô vừa thực hiện vận động gì?

- Mời 1 trẻ lên làm mẫu.

- Trẻ thực hiện:

+ Lần lợt 3 trẻ làm. Mỗi trẻ làm 2 - 3 lần.

+ Cho trẻ bật theo nhóm. Mỗi lần 4 - 5 trẻ.

+ Cho trẻ thi nhau bật theo tổ.

Cô chú ý sữa sai cho trẻ, động viên trẻ bật nhanh chân không chạm vào vòng.

- Giao dục trẻ thờng xuyên vận động để cơ thể khỏe mạnh, có tính kỹ luật trong giờ học, biết nghe lời cô.

- Hỏi trẻ: Các con vừa làm gì?

Mời 1 trẻ khá lên làm lại.

- Trẻ cầm vòng và tập theo cô

- Trẻ tập theo cô 3 - 4 lần

- TËp 3 lÇn

- TËp 3 - 4 lÇn

-Trẻ trả lời câu hỏi của cô

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ quan sát cô làm mẫu và nghe cô phân tích

- 2 – 3 trẻ trả lời - 1 trẻ lên làm mẫu - Trẻ thực hiện - 4 - 5 nhãm - 2 tổ

- Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời

- 1 trẻ khá lên làm lại

- Cô nhận xét - tuyên dơng trẻ.

* TCVĐ: Ô tô và chim sẽ:

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi - Cho trẻ chơi 3 - 4 lần

- Hỏi trẻ tên trò chơi

- Nhận xét - tuyên dơng trẻ.

c. Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng

- Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi 3 - 4 lần - Trẻ trả lời

- Trẻ đi nhẹ nhàng 1 - 2 vòng

III. HOạT Động ngoài trời

Một phần của tài liệu chu diem truong mam non nhan (Trang 92 - 95)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(124 trang)
w