PHẦN II: KẾ HOẠCH TRUYỀN THÔNG CHO THƯƠNG HIỆU VEMEI
IV. Đề Xuất Cải Thiện
- Tăng cường thực hành: Tổ chức nhiều buổi thực hành hơn để sinh viên có cơ hội áp dụng lý thuyết vào thực tế.
- Khách mời chuyên gia: Mời các chuyên gia trong ngành PR và quảng cáo đến chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn.
2. Về Dự Án Nhóm:
- Quản lý thời gian hiệu quả: Xây dựng lịch làm việc rõ ràng và cố định để các thành viên dễ dàng phối hợp.
- Đào tạo kỹ năng mềm: Tổ chức các buổi đào tạo về kỹ năng thuyết trình, làm việc nhóm và quản lý dự án để nâng cao năng lực cá nhân và tập thể.
Trên đây là báo cáo cá nhân của em về môn Quan Hệ Công Chúng và Quảng Cáo. Những kinh nghiệm và bài học rút ra từ môn học này chắc chắn sẽ là hành trang quý báu cho sự phát triển nghề nghiệp của em trong tương lai.
LỜI CẢM ƠN
Em xin gửi lời cảm ơn chân thành và sâu sắc nhất đến Cô Đoàn Thị Quỳnh Nga đã hướng dẫn và giảng dạy chúng em trong suốt môn học Quan Hệ Công Chúng và Quảng Cáo vừa qua. Những kiến thức và kỹ năng mà Cô truyền đạt không chỉ là nền tảng vững chắc trong lĩnh vực quan hệ công chúng và quảng
cáo mà còn là hành trang quý báu cho con đường sự nghiệp sau này của chúng em.
Nhờ sự nhiệt tình và tận tâm của Cô, chúng em đã có cơ hội tiếp cận và hiểu rõ hơn về các khía cạnh thực tiễn của ngành, từ việc phân tích các chiến dịch quảng cáo, nghiên cứu thị trường, đến việc lập kế hoạch và triển khai các dự án nhóm. Những bài học thực tiễn và những kinh nghiệm mà Cô chia sẻ đã giúp chúng em mở rộng tầm nhìn và tự tin hơn trong việc áp dụng lý thuyết vào thực tế.
Đặc biệt, Cô đã luôn sẵn lòng hỗ trợ và giải đáp mọi thắc mắc của chúng em.
Sự quan tâm và hướng dẫn tận tình của Cô là nguồn động lực lớn để chúng em không ngừng cố gắng và hoàn thiện bản thân.
Em xin chúc Cô luôn mạnh khỏe, hạnh phúc và thành công trong sự nghiệp giảng dạy. Em hy vọng sẽ tiếp tục nhận được sự dìu dắt và hướng dẫn của Cô trong những môn học và dự án tiếp theo.
ĐẬU THỊ PHI YẾN – 2256070056
Quan hệ công chúng và quảng cáo là môn học rất quan trọng, cần thiết mà Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã tiến hành đào tạo trong suốt những năm vừa qua. Môn học này mang lại rất nhiều kiến thức bổ ích, lý thú và những bài học kinh nghiệm cho sinh viên báo chí, truyền thông trong việc bổ sung kiến thức và định hướng nghề nghiệp tương lai.
Là một sinh viên của viện Báo chí và Truyền thông, dưới sự giảng dạy và hướng dẫn tận tình của cô giáo giảng viên Đoàn Thị Quỳnh Nga, em đã có cơ hội để tích lũy thêm nhiều tri thức và bài học bổ ích mang tính chuyên sâu về chuyên ngành Quan hệ công chúng và quảng cáo. Dưới đây là phần báo cáo của em về quá trình học tập và thực hiện dự án của nhóm. Báo cáo trình bày những việc em đã học và làm, cũng như đúc rút những ưu điểm và nhược điểm của bản thân và của nhóm. Cuối cùng, đề xuất những mong muốn để cải thiện tốt hơn về môn học cũng như dự án của nhóm. Mong rằng em có thể sẽ nhận được các góp ý từ quý thầy cô để có thể hoàn thiện, trưởng thành hơn trong học tập cũng như trong hành trình đến với nghề nghiệp của bản thân trong tương lai.
I. BÀI HỌC
1. Bài học trong quá trình học tập
Trong quá trình học tập tại lớp, dưới sự giảng dạy tận tình của cô giáo Đoàn Thị Quỳnh Nga, em đã tích lũy được rất nhiều kiến thức bổ ích. Đầu tiên, sau môn học, em hiểu được sự khác nhau giữa pr và quảng cáo là như thế nào?
Em được biết và hiểu rõ hơn về những mô hình phân tích như PEST, SWOT,...
Biết nhiều hơn về các chiến dịch pr quảng cáo thú vị của những thương hiệu lớn, các thông điệp truyền thông độc đáo của họ. Học hỏi và hiểu được bản thân cần phải làm gì và làm như thế nào với 1 kế hoạch truyền thông, các bước để xây dựng 1 kế hoạch cụ thể… Học được tinh thần làm pr - quảng cáo, yêu cầu luôn đổi mới và sáng tạo.
2. Bài học trong quá trình thực hiện dự án
Trong quá trình thực hiện dự án, em hiểu rõ hơn về các bước thiết kế 1 kế hoạch truyền thông cụ thể. Em được trực tiếp thiết kế thương hiệu, xây dựng kế hoạch, lên ý tưởng cho từng chương trình, nội dung cụ thể của những chương trình đó. Khảo sát đối thủ và đưa ra những ý tưởng để cạnh tranh trực tiếp với những thương hiệu đã có tên tuổi đó. Biết dự trù và cân đối kinh phí phù hợp, biết được con số như thế nào là hợp lý với 1 chiến dịch truyền thông và cách duy trì nó trong suốt thời gian đó. Biết lựa chọn những KOLS, KOC phù hợp với từng chiến dịch của thương hiệu…. Tóm lại, được tiếp xúc và trực tiếp thực hành xây dựng và sửa đổi kế hoạch nên bản thân em đúc rút ra được rất nhiều bài học kinh nghiệm.
II. ƯU ĐIỂM VÀ NHƯỢC ĐIỂM 1. Đối với cá nhân
Đối với bản thân, em nhận thấy mình có những ưu điểm cần giữ gìn và phát huy trong thời gian tới. Em có ưu điểm trong việc lên kế hoạch cụ thể, sắp xếp thời gian phù hợp để xây dựng 1 thời gian biểu hợp lý. Em luôn học tập và hướng tới sự sáng tạo, luôn tìm kiếm và tiếp cận những điều mới mẻ nhằm tăng tính sáng tạo trong việc xây dựng nội dung. Những ý tưởng và nội dung em đưa ra, luôn có tính xu hướng và mới mẻ. Trong công việc, em luôn bao quát, tỉ mỉ trong mọi vấn đề và dự đoán những trường xấu có thể xảy ra và luôn đưa ra những phương án dự phòng phù hợp. Em tự nhận thấy bản thân là một người có tính cầu tiến, kiên nhẫn và kiên trì. Em luôn nỗ lực để đạt được mục tiêu công việc một cách tốt nhất.
Về nhược điểm, đôi lúc em còn hơi sao nhãng trong quá trình tiếp thu kiến thức ở lớp. Bên cạnh đó, em vẫn chưa cải thiện được cái nhìn tiêu cực với mọi vấn đề, điều đó làm ảnh hưởng tới tâm trạng làm việc của bản thân và môi trường làm việc tập thể.
2. Đối với nhóm
Sau quá trình thực hiện dự án cùng nhóm, được trực tiếp đồng hành cùng các thành viên, em nhận thấy nhóm có rất nhiều ưu điểm mà mọi sinh viên luôn tìm kiếm ở một tập thể chung. Mỗi thành viên trong nhóm luôn có ý thức tự giác đóng góp ý kiến và hoàn thành đầu việc của bản thân. Vì thế, hiệu suất làm việc của nhóm chúng em rất tốt. Thời gian làm việc cùng nhau tuy không quá nhiều nhưng luôn đạt hiệu quả trong công việc. Các thành viên luôn thể hiện sự hợp tác, lắng nghe và tôn trọng ý kiến của nhau, vì vậy môi trường làm việc nhóm luôn tích cực và vui vẻ. Đặc biệt, mỗi thành viên trong nhóm đều có kiến thức và kỹ năng chuyên môn riêng. Điều này đã giúp chúng em phân chia đầu việc dễ dàng hơn phù hợp với điểm mạnh của từng thành viên, từ đó hoàn thành một số nhiệm vụ phức tạp một cách hiệu quả. Bên cạnh đó, các thành viên trong nhóm luôn luôn tìm kiếm cách tiếp cận mới và đưa ra những ý tưởng sáng tạo cho các vấn đề. Mọi người trong nhóm luôn làm việc với tinh thần học hỏi, sáng tạo và đổi mới trong suốt quá trình hoàn thành dự án với mong muốn dự án sẽ thành công.
Tuy nhiên, bên cạnh những ưu điểm thì nhóm vẫn tồn tại một số hạn chế nhất định mà các thành viên đã và đang khắc phục. Mỗi thành viên đều khá bận
rộn vì vậy việc sắp xếp những buổi họp phù hợp với lịch trình cá nhân rất khó.
Hay một số ý tưởng về chiến dịch truyền thông mà nhóm đưa ra đang thiếu tính khả thi vì góc nhìn bị hạn chế. Nhóm cần đặt mình vào vị trí của khách hàng sâu hơn.
III. ĐỀ XUẤT CẢI THIỆN
1. Đề xuất cải thiện môn học
Phương pháp giảng dạy của giảng viên hiện tại khá phù hợp, chúng em không chỉ được học kiến thức lý thuyết đơn thuần, mà còn được giới thiệu những ví dụ cụ thể, đa dạng mọi lĩnh vực ở ngoài đời sống thực. Được học lý thuyết, được nghe ví dụ và được hướng dẫn thực hành. Có thể tìm hiểu và cập nhật thêm 1 số xu hướng mới, nhằm đa dạng hóa phương pháp giảng dạy, giúp bài học thêm thú vị hơn như thiết kế những minigame trong quá trình học,...
Đề xuất thực hành: Thực hành hiện tại chỉ mới là thực hành dựa trên cơ sở lý thuyết, nếu có thể cho các bạn sinh viên được xây dựng và trực tiếp triển khai những kế hoạch pr và quảng cáo nhằm phát triển thương hiệu cụ thể thì sẽ giúp các bạn thích thú và có nhiều kinh nghiệm hơn. Có thể dự án không quá lớn, phù hợp với sinh viên, nhưng các bạn được triển khai thực hiện thay vì một dự án ảo.
2. Đề xuất cải thiện dự án nhóm
Dự án nhóm có thể tạo thêm 1 số Challenge trên các nền tảng mạng xã hội, nhằm lan tỏa độ nhận diện của thương hiệu. Chạy thêm các chương trình sale trên các nền tảng thương mại điện tử, tổ chức các buổi mega live bùng nổ, hoặc gửi sản phẩm tham gia các buổi mega live vì hiện nay số lượng người tiêu dùng quan tâm tới các phiên mega live rất lớn. Bên cạnh đó, có thể tài trợ các chương trình gameshow hot hiện nay như chương trình “Anh trai say hi, hoặc những chương trình như “Đạp gió rẽ sóng” trước đó. Vì đối tượng là những người trẻ, có điểm sáng về ngoại hình, luôn trong tình trạng phải make up mỗi ngày, và đặc biệt luôn chú trọng yêu thương chăm sóc làn da của mình.
Nguyễn Anh Tú – 2256070054
1.Mục Tiêu Đã Đạt Được:
- Bản thân em đã được bổ sung kiến sức và có sự hiểu biết rõ về vai trò và quy trình công tác trong lĩnh vực thông qua môn học Quan hệ Công Chúng và Quảng cáo.
- Từ những kiến thức đã được học, em và nhóm đã có cơ hội được thực nghiệm tham gia vào dự án bài tập nhóm "Mỹ phẩm thuần chay Vemei" từ việc lên ý tưởng về brand đến việc sắp xếp và tính toán các chi phí của các chiến dịch truyền thông nội trong chiến dịch của nhóm.
- Phát triển kỹ năng lên kế hoạch PR và quảng cáo cho sản phẩm, bao gồm viết bài PR và đặc biệt, bản thân em tự hào khi là thành viên thiết kế nên Thương hiệu, bao bì thương hiệu và các hình ảnh sản phẩm phục vụ cho chiến dịch.
2.Ưu điểm và Nhược điểm:
Ưu điểm:
Sáng tạo và có suy nghĩ chiến lược: Em có khả năng sáng tạo và suy nghĩ chiến lược tốt, đặc biệt là trong việc xây dựng chiến lược PR và quảng cáo cho dự án "Mỹ phẩm thuần chay Vemei". Em đã đóng góp những ý tưởng hợp lý và sáng tạo để tạo nên sự đặc biệt và chuyên nghiệp cho dự án.
Kỹ năng làm việc nhóm: Em có khả năng làm việc hiệu quả trong môi trường nhóm, hỗ trợ đồng đội và đóng góp tích cực vào các hoạt động nhóm.
Kỹ năng phân tích và giải quyết vấn đề: Em có khả năng phân tích tình huống và đưa ra giải pháp hiệu quả để giải quyết các thách thức trong dự án.
Cam kết và chịu trách nhiệm: Em luôn cam kết với công việc của mình và chịu trách nhiệm với các nhiệm vụ được giao và luôn hoàn thành công việc đúng thời hạn và đảm bảo chất lượng công việc.
Nhược điểm:
Khả năng quản lý thời gian: Đôi khi em gặp khó khăn trong việc quản lý thời gian hiệu quả, đặc biệt là khi có quá nhiều nhiệm vụ đồng thời. Tuy nhiên, bản thân em đang học hỏi cách cải thiện khả năng này bằng cách ưu tiên công việc và lập kế hoạch chi tiết hơn.
Kinh nghiệm thực tế chưa đủ: Là một sinh viên em còn thiếu kinh nghiệm thực tế trong lĩnh vực quan hệ công chúng và quảng cáo. Tuy nhiên, em đang tích cực học hỏi từ kinh nghiệm của người khác và áp dụng những kiến thức học được vào thực tiễn.
3.Nhận Định Về Môn Học:
- Môn học "Quan hệ công chúng và quảng cáo" cung cấp cho bản thân em những kiến thức và kỹ năng cần thiết để thành công trong lĩnh vực này.
- Tôi đã áp dụng được các kiến thức học được vào dự án bài tập, từ đó củng cố niềm tin và khả năng làm việc trong môi trường nghiên cứu và sáng tạo trong tương lai
4.Kế Hoạch Phát Triển Sau Môn Học:
- Em mong muốn bản thân sẽ tiếp tục trau dồi, học tập kiến thức đủ và sâu về lĩnh vực Quan hệ Công chúng và Quảng cáo để tiếp tục nghiên cứu và áp dụng những chiến lược PR và quảng cáo hiệu quả cho các dự án tiếp theo.
- Xây dựng niềm tin trong tương lai sẽ có thể đồng hành và làm việc trong môi trường chuyên nghiệp và hình thành nên những dự án truyền thông nổi bật. Hơn nữa, bản thân em mong muốn sẽ được hiện thực hoá dự án nhóm em đang thực hiện ở trong tương lai, để phát triển thương hiệu "Mỹ phẩm thuần chay Vemei"
thành một dự án chuyên nghiệp.
Nhận Xét Cá Nhân:
Em rất tự hào về những gì bản thân đã học hỏi và đã đạt được trong môn học và dự án này. Nó không chỉ cung cấp cho em kiến thức chuyên môn mà còn giúp tôi phát triển năng lực và lòng tự tin trong công việc. Em luôn sẵn sàng áp dụng những kinh nghiệm và học hỏi từ những kiến thức và dự án đã được thực hiện trong quá trình học tập môn học này.
Nguyễn Hữu Quyết – 2256070041
1. Công việc và đóng góp cá nhân
- Hoàn thành các công việc được nhóm trưởng giao phó, trong đó bao gồm các nhiệm vụ: phân tích bối cảnh thị trường theo mô hình PEST và SWOT, phân tích các đối thủ cạnh tranh và đưa ra kết luận để làm cơ sở cho các phần khác, thực hiện phần nội dung và xác định mục tiêu cho talk show.
- Tham gia tích cực và đầy đủ các công việc chung của cả nhóm như lên ý tưởng, xác định thông điệp, kế hoạch truyền thông; góp ý, phản hồi các công việc của các thành viên khác trong nhóm.
2. Điều mong muốn cải thiện
- Tích cực hơn nữa không chỉ ở trong công việc của bản thân mà còn trong các đầu việc của các thành viên trong nhóm, chủ động tham gia hỗ trợ nếu phát hiện công việc chưa được hoàn thành đúng hạn.
- Nắm vững các kiến thức trong quá trình học và bồi dưỡng, trau dồi thêm các kiến thức về bộ môn Quan hệ công chúng – Quảng cáo
3. Đánh giá nghiên cứu - Ưu điểm:
Có cơ hội để thực hiện một kế hoạch truyền thông theo trình tự chuyên nghiệp, bài bản, tích luỹ thêm kinh nghiệm cho công việc sau này.
Bài làm của nhóm được các thành viên sát sao, hoàn thành đúng, đủ các nhiệm vụ. Các thành viên trong nhóm đoàn kết, tích cực giúp đỡ lẫn nhau.
Đạt được mục đích là xây dựng kế hoạch truyền thông cho một thương hiệu.
- Nhược điểm:
Ngành mỹ phẩm thuần chay ở Việt Nam còn mới phát triển, lượng thông tin về các kế hoạch truyền thông về lĩnh vực này rất ít, nhóm phải “mò mẫm” từ con số không. Vì vậy, thông tin tìm kiếm được của các thành viên đôi khi khá sai lệch, dẫn đến việc các thành viên phải ngồi lại bàn bạc với nhau và chỉnh sửa lại kế hoạch truyền thông nhiều lần.
Các công việc đôi khi được phân chia không đồng đều, dẫn đến tình trạng
“người thừa, kẻ thiếu”, đôi lúc công việc của nhóm bị ảnh hưởng bởi công việc cá nhân của các thành viên. Tuy nhiên, các thành viên nhóm vẫn có thể hoàn thành tất cả các đầu mục công việc đúng thời hạn và trọn vẹn nhất.
4. Cảm nhận môn học
Bộ môn Quan hệ Công chúng – Quảng cáo là môn học mới với rất nhiều kiến thức, việc nắm rõ các lý thuyết và đưa chúng vào quá trình thực hành còn gặp rất nhiều khó khăn. Tuy nhiên, việc được trực tiếp xây dựng kế hoạch truyền thông cho một thương hiệu cùng với các bạn đã cho em nhiều trải nghiệm thú vị. Em được trau dồi thêm kỹ năng làm việc nhóm, nắm được quy trình xây dựng một kế hoạch truyền thông cũng như các yếu tố cần phải chú ý đến như thị trường, ngân sách,.. trong quá trình xây dựng đó.
Ngoài ra, trong quá trình làm việc nhóm, em cũng hiểu được thêm về tính cách và cách làm việc của các thành viên trong nhóm, điều này có thể giúp ích cho các thành viên hoạt động trơn tru hơn trong lần làm việc nhóm tiếp theo. Em tin rằng những kiến thức, trải nghiệm, kinh nghiệm, bài học mà em tích luỹ được qua bộ môn này chắc chắn sẽ giúp em trong tương lai, ở cả phương diện công việc và cuộc sống.
5. Lời cảm ơn
Em xin gửi lời cảm ơn chân thành tới cô Đoàn Thị Quỳnh Nga – giảng viên hướng dẫn bộ môn, đã cung cấp kiến thức và tạo điều kiện để chúng em có một bài tập vô cùng thiết thực và bổ ích. Em cũng muốn gửi lời cảm ơn đến các thành viên trong nhóm, dù bài tập lớn này là một thử thách không hề dễ dàng, nhưng cách thành viên đã đoàn kết và nỗ lực hết mình để có thể đưa ra