2. Kiểm tra bài cũ : - Nghĩa của từ là gì?
- Hãy nêu các cách giải thích nghĩa của từ? Lấy ví dụ chứng minh.
3. Bài mới :
TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG PHẦN GHI BẢNG - GV ghi các ví dụ a, b, c
[?] Em hãy giải nghĩa từ “mắt” ở những trường hợp các ví dụ trên?
[?] Các nghĩa trên có điểm gì giống nhau?
[?] Theo em, trong các nghĩa ấy, nghĩa nào là gốc? Nghĩa chuyển? (nghĩa bóng? Nghĩa ủen?)
- GV ghi các ví dụ a, b.
[?] Hãy giải nghĩa từ “chân”?
[?] Chỉ ra nghĩa đen, bóng?
[?] Ta có thể hiểu nghĩa của chân, vào câu b và ngược lại không? Vì sao?
- GV mời HS đọc bài thơ trang 120 để rút ra phaàn lửu yự.
Rút ra phần ghi nhớ
I. Tìm hiểu bài :
1. Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghóa:
a. Cô Mắt thì ngày cũng như đêm...
nghúa goỏc, nghúa ủen.
b. Những quả na.. mở mắt c. Gốc bàng... cái mắt to 2. Nghĩa trong câu của từ :
a. Anh ta có đôi chân1, nhanh nhẹn.
b. Chân2 bàn sắp gãy
+ Chân1 (nghĩa đen): bộ phận trong cơ thể để đi, đứng, chạy...
+ Chân2 (nghĩa bóng) phần dưới cùng của bàn để giữ bàn không bị ngã.
* Lưu ý: trong tác phẩm văn học, từ có khi được hiểu đồng thời theo cả nghĩa đen lẫn nghĩa bóng.
II. Ghi nhớ :
Tưứ cú thể cú một nghĩa hay nhiều nghĩa . Chuyển nghĩa là hiện tượng thay đổi của từ, tạo ra những từ nhiều nghĩa.
Trong từ nhiều nghĩa có :
Nghĩa gốc là nghĩa xuất hiện từ đầu, làm cơ sở để hình thành các nghĩa khác.
Nghĩa chuyển là nghĩa được hình thành trên cơ sở của nghĩa gốc .
Thông thường trong câu, từ chỉ có một nghĩa nhất định. Tuynhiên trong một số trường hợp, từ có thể được hiểu đồng thời Biên soạn : LƯU THI CÀI Trường THCS NGHĨA TRUNG
Nghúa chuyeồn nghĩa bóng
theo cả nghĩa gốc lẫn nghĩa chuyển . 4. Luyện tập :
Bài 1 trang 56 : Chân : bàn chân chân tường
Tay : ủoõi tay tay gheỏ
Đầu : cái đầu đầu sổ
Miệng : cái miệng miệng ấm
Tai : loã tai tai aám
Bài 2 trang 56 : cánh hoa cánh tay; bắp chuối bắp tay; mép lá mồm mép;
cuống lá cuống phổi; cùi thơm cùi chỏ.
Bài 3 trang 57 : a) cái cưa cưa gỗ; cái quạt quạt bếp.
b) gánh củi đi một gánh củi; đang cân bánh một cân bánh Bài 4 trang 157 : a) Bụng: - bộ phận trong cơ thể người hoặc động vật chức ruột gan
- chỉ lòng dạ.
b) Aấn cho aỏm buùng. (Nghúa goỏc, nghúa ủen)
Anh ấy tốt bụng (Nghĩa chuyển, nghĩa bóng): lòng dạ Chạy nhiều, bụng chân (Nghĩa chuyển, nghĩa bóng): ở cẳng chân 5. Dặn dò :
- Học bài.
- Soạn bài: Lời văn , đoạn văn tự sự .
Tieát 20 :
I. KẾT QUẢ CẦN ĐẠT:
- HS nắm được hình thức lời văn kể người và kể việc.
- Thấy được chủ đề và mối liên kết trong đoạn văn.
- Tập xây dựng đoạn văn giới thiệu và kể sinh hoạt hàng ngày.
Trọng tâm : HS cần nắm được đặc điểm của lời văn tự sự, biết viết các câu văn tự sự cơ bản.
II. TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY : 1. Ổn định lớp .
2. Kiểm tra bài cũ :
- Chủ đề là gì? Theo em chủ đề của truyện Sọ Dừa là gì?
- Dàn bài văn tự sự gồm mấy phần? Hãy chỉ ra mở bài, thân bài, kết bài của truyện Sọ Dừa.
3. Bài mới :
TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG PHẦN GHI BẢNG GV giới thiệu đến HS ba đoạn văn được
trích trong văn bản “Sơn Tinh, Thủy Tinh”
trang 58 , 59 .
[?] Theo em, trong 3 đoạn, đoạn nào dùng để giới thiệu nhân vật ? Đoạn nào (miêu tả) giới thiệu hành động nhân vật.
[?] Qua cách giới thiệu đó, em hãy giới thiệu lại từng nhân vật với đầu đủ: tên, lai lịch, quan hệ, tính tình, ý nghĩ, tài năng...?
[?] Em có nhận xét gì qua cách giới thiệu nhân vật Hùng Vương, Mị Nương? Sơn Tinh, Thuûy Tinh?
I. Tìm hiểu bài :
VD: ba đoạn trích trong văn bản Sơn Tinh, Thuûy Tinh.
Nhận xét về cách giới thiệu nhân vật, hành động nhân vật và cách xây dựng đoạn.
1. Về nhân vật:
- Huứng Vửụng
Nhân vật có địa vị - Mũ Nửụng
Cách giới thiệu : - Sôn Tinh
Có tài năng ngang nhau - Thuûy Tinh
II . Ghi nhớ :
Văn tự sự chủ yếu là văn kể người và kể việc. Khi kể người thì có thể giới thiệu tên, họ, lai lịch, quan hệ, tính tình, tài năng, ý nghĩa của nhân vật. Khi kể việc thì kể các hành động, việc làm , kết quả và sự đổi thay do các hành động ấy đem lại.
Mỗi đoạn văn thường có một ý chính, diễn đạt thành một câu gọi là câu chủ đề.
Các câu khác diễn đạt những ý phụ dẫn đến ý chính đó, hoặc giải thích cho ý chính, làm cho ý chính nổi lên .
Biên soạn : LƯU THI CÀI Trường THCS NGHĨA TRUNG
4. Luyện tập :
- Ở lớp: Thực hiện bài tập 1, 2, 3 trong SGK trang 60 Gợi ý : BT 1a/ Sọ Dừa chân bò giỏi .
5. Dặn dò :
Làm bài tập 4 trong SGK trang 60: Viết đoạn kể chuyện:
a. Thánh Gióng cỡi ngựa sắt xông trận, ngựa phun lửa giết giặc Ân.
b. Thánh Gióng khi roi sắt gãy đã nhổ tre đằng ngà tiếp tục đánh đuổi quân giặc.
Học bài : Học phần ghi nhớ
Soạn bài mới : “Chữa lỗi dùng từ” trang 68-69.