Câu 1 (1,5 điểm). Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm
a. Phân tử axit gồm có một hay nhiều nguyên tử hiđro liên kết với gốc axit, các nguyên tử hiđro này có thể thay thế bằng kim loại.
b. Phân tử bazơ gồm có một nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều nhóm hiđroxit.
c. Phân tử muối gồm có một hay nhiều nguyên tử kim loại liên kết với một hay nhiều gốc axit.
Câu 2 (0,5 điểm). A, B : HCl D : H2
C: Zn E: H2O
Câu 3 (1 điểm). A - 3; B - 4; C - 1; D - 2 Câu 4 (0,5 điểm). C đúng
Câu 5 (1 điểm). C đúng Phần II. Tự luận (6 điểm)
Câu 1. (2 điểm): Mỗi phơng trình phản ứng viết đúng cho 0,5 điểm
a. 2Ca + O2 2CaO
CaO + H2O Ca(OH)2
b. 4P + 5O2 2P2O5
P2O5 + 3H2O 2H3PO4
Câu 2. (4 điểm): nZn = = 0,1 mol a/ Phơng trình phản ứng (2 điểm)
Zn + 2HCl ZnCl2 + H2
1mol 2mol 1mol 0,1mol 0,2mol 0,1mol b/ Số mol HCl trong bình: 0,25 mol (2 điểm)
Số mol HCl tác dụng hết: 0,2 mol Chất d là HCl
Số mol HCl d là: 0,25mol - 0,2mol = 0,05mol Sè gam HCl d: 0,05 x 36,5 = 1,825 (gam) c/ VH2 thu đợc: 0,1 x 22,4 = 2,24 lít
Đề 7 6,5
65
phần I. Trắc nghiệm khách quan (3 điểm)
Câu 1 (2điểm): Có những từ, cụm từ sau: một nguyên tử, một nguyên tố hoá
học, đơn chất, hai hay nhiều nguyên tố hoá học, hai hay nhiều nguyên tử, một chất, hai chất trở lên, hợp chất.
Hãy chọn từ, cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống trong câu sau:
Đơn chất là những chất đợc tạo nên từ ... còn hợp chất đợc tạo nên từ... .
Kim loại đồng, khí oxi, khí hidro là những ...còn nớc, khí cacbonic là nh÷ng...
Câu 2 (1điểm): Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ A, B, C, D đứng trớc công thức mà em cho là đúng.
Một hợp chất khí đợc tạo bởi hai nguyên tố C và H trong đó C chiếm 75%
về khối lợng, biết tỉ khối của nó đối với hiđro là 8. Công thức hoá học của hợp chất khí là:
A. CH4 B. C2H2 C. C2H4 D. C2H6. phần II. Tự luận (7,0 điểm)
Câu 3 (3,5điểm): Hãy hoàn thành các phơng trình hóa học sau:
1) Na + O2 ----> Na2O 2) Fe + HCl ----> FeCl2 + H2
3) Al + CuCl2 ----> AlCl3 + Cu 4) BaCl2 + AgNO3 ----> AgCl + Ba(NO3)2
5) NaOH + Fe2(SO4)3 ----> Fe(OH)3 + Na2SO4
6) Pb(NO3)2 + Al2(SO4)3 ----> Al(NO3)3 + PbSO4
7) Fe(OH)3 ----> Fe2O3 + H2O
Câu 3 (3,5điểm):
Cho 5,4 gam nhôm phản ứng hoàn toàn với dung dịch axit clohiđric.
Phản ứng xảy ra theo sơ đồ sau: Al + HCl ----> AlCl3 + H2
1/ Hoàn thành phơng trình hoá học trên.
2/ Tính thể tích hiđro thu đợc (đktc).
3/ Tinh khối lợng muối AlCl3 tạo thành sau phản ứng.
Hớng dẫn chấm và biểu điểm
Câu 1(2 điểm): Điền đúng mỗi từ hoặc cụm từ vào chỗ trống đợc 0,5 điểm Đơn chất là những chất đợc tạo nên từ một nguyên tố hoá học, còn hợp chất đợc tạo nên từ hai hay nhiều nguyên tố hoá học .
Kim loại đồng, khí oxi, khí hidro là những đơn chất, còn nớc, khí cacbonic là những hợp chất.
Câu 2 (1điểm): A. CH4
Câu 3 (3,5điểm): Hoàn thành đúng mỗi phơng trình hóa học: 0,5 điểm.
1) 4Na + O2→ 2Na2O 2) Fe + 2HCl → FeCl2 + H2
3) 2Al + 3CuCl2 → 2AlCl3 + 3Cu 4) BaCl2 + 2AgNO3→ 2AgCl + Ba(NO3)2
5) 6NaOH + Fe2(SO4)3 → 2Fe(OH)3 + 3Na2SO4
6) 3Pb(NO3)2 + Al2(SO4)3 → 2Al(NO3)3 + 3PbSO4
7) 2 Fe(OH)3 → Fe2O3 + 3 H2O Câu 4 (3,5điểm):
a/ 2 Al + 6 HCl → 2 AlCl3 + 3 H2 (0,5 điểm) b/ 0,2 mol 0,2 mol 0,3 mol (1 điểm) Thể tích Hiđro thu đợc (đktc) = 0,3 ì 22,4 = 6,72 lít (1 điểm) c/ Khối lợng muối AlCl3 tạo thành sau phản ứng = 0,2 ì 133,5 = 26,7 gam (1 điểm)
Đề 8
Mẫu biểu quan sát, đánh giá kết quả giờ thực hành.
Bài thực hành số 6. Tính chất hoá học của nớc Mẫu biểu quan sát và đánh giá giờ thực hành 6
Sè
TT Quan sát hoạt động của HS Đánh giá
1 Chuẩn bị lí thuyết
Báo cáo kết quả đã chuẩn bị ở nhà:
- Mục đích giờ thực hành...
- Cách tiến hành thí nghiệm phản ứng của nớc với : Na, CaO, P2O5.
Yêu cầu: quan sát hiện tợng, giải thích và viết các phơng trình phản ứng.
Kết luận về tính chất hoá học của nớc
1.0 điểm
2 Tiến hành thí nghiệm theo nhóm
Thí nghiệm 1: Nuớc phản ứng với natri
- Thao tác đúng: Lấy mẩu natri đặt vào miếng giấy lọc đã tẩm nớc...
- Kết quả tốt...
- Thái độ : tích cực hợp tác làm việc
Thí nghiệm 2: Phản ứng của nớc với CaO - Thao tác : Lấy CaO vào bát sứ...
Rót từ từ nớc vào bát sứ...
- Kết quả thí nghiệm tốt...
- Thái độ : tích cực hợp tác làm việc
Thí nghiệm 3: Phản ứng của nớc với P2O5
- Thao tác: Đốt photpho trong không khí và đa nhanh vào lọ. Cho một ít nớc vào lọ, lắc kĩ. Cho một mẩu giấy quì tím
- Kết quả tốt
- Thái độ : tích cực hợp tác làm việc
1,5 điểm 0,5 điểm 0 ,5 điểm 0,5 điểm 1,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm
1,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm
3 Tờng trình thí nghiệm
- Nêu đúng hiện tợng 3 thí nghiệm - Giải thích hiện tợng đúng 3 thí nghiệm - Viết đúng 5 phơng trình phản ứng
3, 5 điểm 0,75 điểm 1,5 điểm 1, 25 điểm 4 Vệ sinh sau buổi thực hành
- Thu gom hoá chất đúng nơi qui định
- Để hoá chất đúng nơi qui định, vệ sinh sạch sẽ
1điểm
Ghi chú: Nếu nhóm HS chuẩn bị tốt, thực hiện thí nghiệm tốt nhng tờng trình cha đầy đủ thì có thể đợc cộng thêm từ 0,5 đến 1 điểm. Ngợc lại nếu chuẩn bị và quá trình thí nghiệm thực hiện cha tốt mà tờng trình tốt thì
cần xem xét đánh giá cho phù hợp.
(Tờng trình do cá nhân viết sau buổi thí nghiệm)
III. Đề kiểm tra học kì.
học kì 1.
Mục tiêu:
Kiểm tra việc nắm kiến thức, kĩ năng cơ bản của chơng 1, 2,3 về:
- Một số khái niệm hoá học mở đầu
- Một số kĩ năng: sử dụng ngôn ngữ hoá học, quan sát thí nghiệm, tính toán hoá học...
Đề 1.
Phần I. Trắc nghiệm khách quan ( 3,0 điểm)