Ê – V I.Mục tiêu bài học

Một phần của tài liệu GA lớp 1(tuần 1-6) (Trang 23 - 26)

- Học sinh đọc được ê , v ,bê, ve; từ và câu ứng dụng.

- Viết được ê, v, bê, ve (viết được 1/ 2 số dòng quy định trong vở tập viết 1 Tập 1)

-Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề Bế bé

-HS khá giỏi bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh họa ở Sách giáo khoa viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1 tập một

II.Đồ dùng dạy học:

GV: Sách, bộ chữ biểu diễn tiếng Việt HS: Sách, bộ chữ thực hành tiếng Việt III. Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài cũ: (5’)

-Yêu cầu HS viết:be, bè, bé, bẻ, bẽ Treo bảng phụ viết sẵn: be bè bé bẻ bẽ bẹ

- Nhận xét, ghi điểm Bài mới:

1. Giới thiệu: (2’) 2. Dạy chữ ghi âm:

a) Nhận diện chữ ê (7’) - So sánh ê và e

b) Phát âm và đánh vần: (13’) - GV gài ê

-Có âm ê để có tiếng bê ta thêm âm gì?

- Phân tích tiếng bê - GV theo dừi

- Yêu cầu HS gài tiếng bê - Treo tranh hỏi

- 3 HS viết ở bảng lớp, lớp viết vào bảng con

- 2 HS đọc ê

- ê giống e khác ê có thêm dấu mũ - ê

- Gài bảng ê - Thêm âm b -2 HS phân tích - 3 HS nhắc lại

- Gài tiếng bê ;đánh vần bờ-ê bê:

cá nhân tổ lớp

- Trong tranh vẽ gì?

- Giải thích: bê là con của con bò - GV ghi v - Để có tiếng tiếng ve thì ta thêm âm gì vào trước âm e?

- GV yêu cầu HS gài ve

- Treo tranh hỏi:

- Trong tranh vẽ gì?

- Giải thích:ve là 1 con vật thường xuất hiện vào mùa hè

c/ Hướng dẫn viết: ê, v, bê, ve (8’) - Nhận xét, sửa chữa.

Tiết 2:

1.Luyện đọc: (16’)

- Đọc các tiếng: bê, bề, bế Ve, vè ,vẽ

-Chỉnh sửa, uốn nắn cho HS - Tìm tiếng có âm đang học?

2.Luyện viết: (9’)

-Hướng dẫn HS viết vào vở -Theo dừi và giỳp đỡ HS yếu 3.Luyện nói: (6’)

-Treo tranh và hỏi:Tranh vẽ gì?

-Cho 2 HS đọc lại chủ đề luyện nói -Gợi ý cho HS luyện nói bằng các câu hỏi gợi ý dựa vào nội dung tranh.

- Trò chơi: Thi viết tiếng có con chữ ê -Nêu nội dung và thể lệ, luật chơi.

-tổ chức cho HS chơi - Tổng kết hai đội chơi - 4. Củng cố dặn dò: (4’)

-Cho HS đọc lại bài trong sách giáo khoa

-Về nhà đọc viết các tiếng có chữ ê,v

- bê

- 2 em đọc - HS trả lời - 2 HS đọc - Gài ve

- Học sinh kiểm tra

- Đánh vần và đọc trơn tiếng ve : cá nhân, tổ, lớp.

- Trong tranh vẽ con ve

- HS đọc từ ứng dụng : cá nhân tổ lớp - Đọc âm, tiếng, từ ứng dụng

-HS viết bảng con Giải lao

- Đọc thầm

-Đọc thành tiếng: cá nhân, nhóm, lớp - HS tìm và nêu

-Lớp viết vào vở theo hướng dẫn GV

-HS trả lời -2 HS đọc

-Luyện nói theo gợi ý GV

- 2 đội tham gia chơi - Nhận xét

- HS thực hiện -Lắng nghe ghi nhớ

Thứ 6 ngày 27 tháng 8 năm 2010 Toán:

CÁC SỐ 1, 2, 3, 4, 5 I. Mục tiêu bài học:

- Giúp HS củng cố về số 1, 2, 3, và có khái niệm về số 4, 5 - Biết đọc viết các số 4, 5

- Nhận biết số lượng các nhóm từ 1đến 5 đồ vật và thứ tự của mỗi trong dãy số 1, 2, 3, 4, 5

II. Đồ dùng dạy học:

Bộ đồ dùng dạy học Toán 1 III. Các hoạt động dạy và học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Bài cũ: (5’)

Các số 1, 2, 3

- Nhận xét, ghi điểm Bài mới:

1)Giới thiệu: (2’) Số 4, 5

- Đưa một nhóm có 4 đồ vật ra và hỏi: Cô có mấy đồ vật?

GV viết 4 đọc 4 - Tương tự số 5

- Nhận xét, tuyên dương Luyện tập: ( 23’)

Bài 1:Yêu cầu HS làm gì?

Bài 2: Bài toán yêu cầu làm gì?

- GV theo dừi

- Nhận xét, ghi điểm Trò chơi: Bài 4 - Thi đua nối đúng - Nhận xét, tuyên dương

Dặn dò: Chuẩn bị bài: Luyện tập

- 2 HS đọc và viết số - Nhận xét

- Lắng nghe - Có 4 đồ vật

- Đọc cá nhân, tổ, lớp

- HS đính 5 đồ vật và đính số tương ứng

- Nhận xét

- Yêu cầu viết số

- 2 HS lên bảng viết số 4, 5 -Lớp viết vào vở bài tập

- Nhận biết số lượng 5, 4, 3, 2, 1 - Đọc kết quả

- Lớp nhận xét

- 2 đội tham gia chơi - Nhận xét

Tập viết

Một phần của tài liệu GA lớp 1(tuần 1-6) (Trang 23 - 26)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(107 trang)
w