Vương triều Hồi giáo Đê l

Một phần của tài liệu Giao an lich su 7 ket noi tri thuc (Trang 37 - 38)

III. Tiến trình dạ y học A Hoạt động khởi động

b. Vương triều Hồi giáo Đê l

a. Mục tiêu: Biết được những nét chính về Ấn Độ thời phong kiến dưới vương triều Hồi giáo Đê-li,

b. Nội dung: HS trả lời các câu hỏi GV

c. Sản phẩm: Tình hình chính trị kinh tế xã hội của vương triều Hồi giáo Đê-lid. Tổ chức hoạt động d. Tổ chức hoạt động

Hoạt động dạy – học Dự kiến sản phẩm

Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập

- HS đọc mục 1 SGK (4 phút), và trả lời câu hỏi theo công thức 4W + 1H

+ When: Vương triều Hồi giáo Đê-li được thành lập

khi nào?

+ Who: Ai là người có quyền lực cao nhất?

+ What: Trong nơng nghiệp nghề nào giữa vai trị quan trọng nhất?

+ How: Thủ công nghiệp và thương nghiệp như thế nào?

+ Where: Xã hội của vương triều Hồi giáo Đê-li có đặc điểm gì?

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập

HS đọc SGK và thực hiện yêu cầu. GV khuyến khích học sinh hợp tác với nhau khi thực khi thực hiện nhiệm vụ học tập, GV đến các nhóm theo dõi, hỗ trợ HS làm việc.

+ When: V ng tri u h i giáo Đê­li thành l p vàoươ

năm 1206

+ Who: Vua là ng i có quy n l c cao nh t.ườ ề ự

+ What: Trong nơng nghi p ngh  tr ng lúa gi  vai ề ồ

trò quan trong nh t.

+ How: Thủ công nghiệp và thương nghiệp phát

triển, nhiều thành thi ra đời.

b. Vương triều Hồi giáo Đê-li li

­ V ng tri u h i giáo Đê­liươ ề ồ

thành l p vào năm 1206ậ

­ Vua là ng i có quy n l cườ ề ự

cao nh t.ấ

­  Trong   nông   nghi p   nghệ ề

tr ng   lúa   gi   vai   trò   quanồ ữ

trong nh t.ấ

­  Thủ công nghiệp và thương nghiệp phát triển, nhiều thành thi ra đời.

- Mâu thu n dân t c gay g tẩ ộ ắ

làm   bùng   n   các   cu c   đ uổ ộ ấ

+ Where: Mâu thu n dân t c gay g t làm bùng n

các cu c đ u tranh.

Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- HS trình bày.

Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả của nhóm trình bày.

GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Chính xác hóa các kiến thức đã hình thành cho học sinh.

1.3: Vương triều Mô-gôn

a. Mục tiêu: Biết được những nét chính về Ấn Độ thời phong kiến dưới vương

triều Mô-gôn.

b. Nội dung: HS trả lời các câu hỏi GV

Một phần của tài liệu Giao an lich su 7 ket noi tri thuc (Trang 37 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(65 trang)
w