Phi.fangphip 2: Hay c!e tre tµ' lain tl1eo sue minh

Một phần của tài liệu Phương án giáo dục sớm từ 0 đến 6 tuổi (Trang 121 - 123)

I. Bift c!JJ.u titJu eo tud

Phi.fangphip 2: Hay c!e tre tµ' lain tl1eo sue minh

M\it ter bao titng dua tin rdng: tre em Trung Quoc vii tre em Nh�t Ban cling tham gia m(it CUQC huan Juy�n ve kha nang sinh ton CUa con ngU'Oi (y the gi6i hen ngoai, ket qua ]a CO S\f khac bi�t rat l&n gifra kha nang sinh ton cua tre em Trung Quoc v6i tre em Nh�t Ban.

Bi€u hi�n chu yeu la tren phU'cmg di�n sinh ho(lt, tre em Trung Quoc kh6ng th€ ti.r cham soc ban than, khong lam tot dU'Q'C phan vi�c cua minh. Dieu nay co lien quan m�t thiet den each giao dvc qua nu6ng chieu con m(it & Trung Quoc hi�n nay. Binh thIT<'rng neu kh6ng sieng

nang lao d(ing, se kh6ng co each nao d(lt dU'Q'C nhfrng kY nang lao d(ing, den khi tru&ng thanh kha nang sinh ton cung ti.r nhien bi kem di. Cha m� kh6ng nen qua thITcmg xot tre, phai co gltng d€ tre biet each ti.r cham soc ban than ngay khi con s6m, vii lam tot vi�c cua

minh. Vi dv hay d€ tre ti.r m(lc quan ao, ti.r gap chan man, ti.r xep sach v&, do chcri, ti.r ma tay, titm rfra, gi(\t quan ao ... Trong CUQC song thi,rc tehay d€ tre Jam m(it SO cong vi�c ti,r phvc vu ban than, boi dIT&ng y thfrc lao d(>ng cho tre.

Phi.fang phip 3: Hu8ng din tre nang lao a(Jng, mf!nh d?n thu sue v8i viee 18n, viee nl16 • • viee 18n, viee nl16 • •

ThIT<'rng thi dfra tre nao cung rat ho(lt bat hieu d(ing, co nang Ii.re mo phong cao. M(it nghien cfru ve kha nang lao d(ing & h<;>c sinh ti€u h<;>c dua ra ket lu�n rdng: Thai d(i cua b<;>n tre doi v6i lao d(ing da phan d'eu rat hao hfrng vii vui ve, coi vi�c th€ nghi�m lao d(ing la

niem vui. Vl the, chi can cha m� thIT<'rng xuyen diin tre di lam nhfrng c6ng vi�c vira sfrc v6i kha nang, se kh6ng chi khien tre cam thay vui ve, ma con giup tre co dU'Q'C nhieu IQ'i ich. Co Jue tre ti.r giac tham gia lao d(ing cling cha m�, thi l�p tfrc cha m� xua di: "Mau di lam bai t�p", ho(lc vi SQ' tre lam hong vi�c, nen ra tay lam giup tre. Co nhfrng cha m� lo !ling tre con

nho, khong biet Jam, nen SQ' tre bj vat va. Nhung tat ca J�j khong biet r/ing chinh nhiing each ]am nay Se giet chet St,r nay mam y thfrc ]ao d(\ng CUa tre.

DU"&i day la kinh nghi�m rat dang h9c t�p cua m(\t ong ho:

M(Jt ham luc dang d9n d�p nha cua, dua con gai h071 3 tu6i cua toi t/1ich tl1u dtl-ng nhin cha quet nha, giong nhzr n6 dang thzr&ng thuc m(Jt tac phdm nghf thu(i.t v(i.y. Toi trong thay v(i.y lien czriri va n6i: "Nao, con thu lam di!", con be rat vui ve chQy den, cam

ch6i giong nhzr each toi da cam va bat dau quet, tuy nhien c6 m(Jt so v6 hQt dzra va may t& giay vvn vdn con s6t IQi, nhzrng toi khong he qu& trach con be, ma tiep tvc vira chi bdo,

vira kien nhdn quan sat. Khong lii.u sau, con gai toi da c6 thi w d9n sQc/1 se can phong nh6 cua min/1. Toi da biiu dzr071g co be bdng each t(i.ng cho m(Jt g6i k�o lam phan thzr&ng. Tir do Ve sau, con be rat t/1ich hQC /am nhfrng VifC ma minh thay vira SUC, /1071 nfra tinh tich C\l'C ngay cang dzrQ"c nii.ng cao.

Tom l�i, khi giao dl,lC tre, phai dg tre higu dU'<;YC y nghla cua lao d(\ng, v&i nhiing vi�c phu h<;rp v&i kha nang thi nen tt,r ]am, vi�c horn nay ch& dg den ngay mai, dg tre tich Cl,l'C

tham gia m(\t so cong vi�c (y mfrc d(\ vi'ra phai, t�o th6i quen lao d(\ng sieng nang, tir d6 giup tre niim biit dU'<;YC cac ey nang sinh ton, d�t dU'<;YC St,r phat trign ]anh m�nh toan di�n.

Ngoai ra, cha m� can phai chu y m(\t so van de sau:

- D�y tre lam vi�c nha, m(\t tuan m(\t fan drra ra nhiing n(\i dung lao d(\ng phai lam. - Chi djnh cho tre lam m(\t so nhi�m V1,1 nhat djnh, xac djnh chinh xac thiri h�n phai

hoan thanh nhi�m Vl,1.

- Lien tvc t�o ra nhiing cong vi�c m&i, dg tre c6 CO' h(\i thU- sfrc v&i nhiing th(r ma minh khong thich ho(ic d� lam nhat.

- Kigm tra ket qua sau khi hoan thanh qua trinh lao d(\ng, hay dg tre c6 dU"<;rc cam giac hU"&ng thl,1 thanh qua doi v&i vi�c lao d(\ng cua ban than.

NhU"v�y, Cl,1 thg cha m� phai siip xep cho tre nhiing Cong vi�c gi?

- T�o cho tre m(\t so cong vi�c d9n d�p nha ell-a d= gian vi'ra sfrc, dg tre tt,r !t,ra ch9n

cong vi�c trong so d6, dieu nay se giup tre cam thay ban than minh c6 quyen dU'<;YC !t,ra ch9n va tt,r khong che, tir d6 se tinh nguy�n lam cong vi�c ma minh da ch9n.

- M(\t cong vi�c t6ng thg (vi dv nhU": "Hay d9n d�p s�ch se phong cua con") c6 thg gay kh6 khan va tr& ng�i den tich tich Ct,re cua tre. Hay phan tach m(\t nhi�m V1,1 thanh nhieu bU'&c ro rang (cat do chcri vao thung, xep sach v& g9n gang !en gia sach ... ) c6 nhU"v�y tre

m&i hoan toan higu dU'<;YC yeu cau cua cha m�.

- Cha m� phai dich than lam mil.u cho tre, giai dap nhiing thiic miic cua tre, cho den khi tre c6 thg tt,r hoan thanh nhi�m V1,1 m(\t each d(\c l�p.

- Si.r kien nhli:n cua cha m� la vo cung quan trQng, cho du tre c6 quen m(it vili bir&c nilo d6, ciing khong nen trach miing mil vui ve nhiic nh& tre, cho de'n khi nilo tre nh& dir<;rc m&i thoi. Ne'u tre gi(it quan ao khong S(l.Ch, dQn d�p ban khong gQn gang, ciing khong nen miing mo hay phe binh, vi di"eu nay se lam anh hir&ng de'n long ti.r trQng cua tre, lam giam y muon hQ"P tac v&i ngirCri khac.

- Cung cap cho tre nhfrng cong Cl,! lam vi�c phu hQ"P, khong nen dira cho tre chi\i quet nhil cao qua tam v&i tre, mil hay li.ra chQn m(it chie'c ch6i nh6, nh�, vira tam niim.

- Tru&c m(lt tre cha m� khong dir<;rc ca than r�ng lam vi�c nhil la cong vi�c te nh(l.t vii. vo vj, vi di"eu nay se gieo riic cho tre y nghl r�ng - lam vi�c nhil la m(it chuy�n vo cung kinh

khung.

- L�p cho tre m(it ke'ho(l.ch hQ"P ly: ve bi€u do sau mbi bir&c hoiln thilnh nhi�m Vl,l, v&i nhfrng cong vi�c hoiln thilnh thu�n IQ"i, thir&ng cho tre m(it ngoi sao, khi hoiln thilnh tot d�p tat ca cac nhi�m Vl,l, hay thir&ng cho tre m(it m6n qua mil tre mo- ir&c.

- Khong ngimg thay d6i n(ii dung cua nhi�m Vl,l, nhirng tuy�t doi khong dir<;rc pha vfr nhfrng cong vi�c th6i quen truy"en thong. Vi dv, c6 th€ d€ tre dQn d�p nhil be'p, lam m(it so Cong vi�c doi hoi ti mi, nhirng khong nen cho tre be vac nhfrng do d(l.C n(\ng, d@ vfr.

Một phần của tài liệu Phương án giáo dục sớm từ 0 đến 6 tuổi (Trang 121 - 123)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(147 trang)