1 Mục đớch yờu cầu:
HOẠT ĐỘNGNGOÀI TRỜ
*Hoạt động cú chủ đớch: Quan sỏt đàm thoại về con Tụm *Trũ chơi: Cõu cỏ
*Chơi tự do: đu quay, cầu trượt,… 1. Mục đớch:
- Trẻ quan sỏt biết tờn gọi, đặc điểm của con tụm - Biết nhận xột về con tụm
- Trẻ nắm được luật chơi, cỏch chơi và hứng thỳ chơi trũ chơi. 2. Chuẩn bị: - Tranh con tụm
+ Trũ chơi tự do: Vũng, búng, phấn,…
3 Cỏch tiến hành:
*Quan sỏt: Quan sỏt con tụm
- Cho trẻ quan sỏt và nhận xột: + Đõy là con gỡ?
+ Ai cú nhận xột gỡ về con tụm,Con tụm những bộ phận gỡ? + …. Giỏo dục trẻ: Biết yờu quý, và cú ý thức bảo vệ cỏc con vật .
*.Chơi trũ chơi vận động: Cõu cỏ.
- Cụ phổ biến cỏch chơi , luật chơi cho trẻ(cho trẻ chơi 3- 4 lần) *.Chơi tự do: Cụ chơi cựng trẻ và bao quỏt trẻ
* Kết thỳc:cho trẻ cất dọn đồ chơi cựng cụ, nhắc trẻ rữa tay sạch sẽ...
III/HOẠT ĐỘNG GểC
- Gúc phõn vai: Bỏn hàng, bỏn rau củ quả, nấu ăn cho gđ, bế em, bỏc sĩ,… - Gúc xõy dựng: Xõy dựng ao thả cỏ, lắp ghộp người, lắp ghộp nhà, ghộp cõy, - Gúc tạo hỡnh : Vẽ, cắt, xộ, dỏn làm album ảnh con vật/ Nặn cỏc con vật… - Gúc ÂN : Mỳa hỏt, vận động cỏc bài hỏt về động vật.
- Gúc KPTN và KH: Chơi với cỏt, nước, đỏ sỏi/ Gieo hạt và quan sỏt nảy mầm, tưới cõy, đong, đo nước…
IV/HOẠT ĐỘNG CHIỀU
* ễn: Phõn biệt 2 – 3 loại động vật sống dưới nước yờu cầu:
-YC:Trẻ gọi đỳng tờn, phõn biệt được 1 số đặc điểm, bộ phận chớnh của con cỏ, tụm, cua, ốc..
- Rốn kĩ năng ghi nhớ. Phỏt huy tớnh tớch cực, phỏt triển tư duy cho trẻ. * Chơi ở cỏc gúc: PV,XD,TH
Cụ hướng dẫn trẻ vào gúc chơi , trẻ nhập vai chơi và chơi hứng thỳ. * Chơi vận động: Tổ chức cho trẻ chơi trũ chơi "Mốo đuổi chuột".
* Vệ sinh, nờu gương, trả trẻ.
******************************************************************Thứ 4 ngày 19/ 01/ 2022. Thứ 4 ngày 19/ 01/ 2022. I/HOẠT ĐỘNG HỌC Cể CHỦ ĐỊNH PTVĐ : Thể dục Đề tài: Nộm trỳng đớch thẳng đứng 1. Mục đớch yờu cầu a, Kiến thức: - Trẻ biết lăn nộm trỳng đớch thẳng đứng - Trẻ nhớ tờn bài học. b Kĩ năng: - Trẻ nộm trỳng đớch thẳng đứng một cỏch thành thạo.
- Rốn khả năng phối hợp chõn tay, mắt một cỏch nhịp nhàng…
c. Thỏi độ: Trẻ hứng thỳ tham gia hoạt động
2. Chuẩn bị: - Sàn tập sạch sẽ.
- Búng thể dục, tỳi cỏt .
3 . Tổ chức thực hiện
Hoạt động của cụ Hoạt động của trẻ HĐ1 : Ổn định tổ chức gõy hứng thỳ
Xem tranh và đàm thoại về chim và cụn trựng.
+ Trong tranh cú những con vật gỡ?
+ Ai cú nhận xột gỡ về những con vật này? + Thức ăn của nú là gỡ ?...
-giới thiệu tờn bài học…
HĐ2: Nụi dung
* Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu lờn dốc,
xuống dốc, vào ga kết hợp đi nhanh, chậm...và dàn hàng theo tổ tập bài tập PTC
* Trọng động:
a. BTPTC:
- Đtỏc tay: Tay thay nhau quay dọc thõn làm động tỏc chốo thuyền
- ĐT chõn: Ngồi xổm đứng lờn liờn tục. - ĐT bụng: Cỳi gập người về phớa trước, tay chạm mũi bàn chõn.
- ĐT bật: Bật chụm tỏch chõn.
b. VĐCB : Nộm trỳng đớch thẳng đứng
Cụ cho trẻ chuyển thành đội hỡnh 2 hàng ngang đối diện
Cụ dẫn dắt giới thiệu vận động cơ bản: “… ” + Cụ làm mẫu lần 1:
+ Lần 2 kết hợp phõn tớch động tỏc : …
- Cho 1 trẻ nhanh nhẹn, mạnh dạn lờn thực hiện trước
- Cụ cho lần lượt 2 trẻ ở 2 hàng lờn thực hiện bài tập cho đến hết (trong khi trẻ thực hiện, cụ chỳ ý sửa sai cho trẻ và động viờn khuyến khớch trẻ thực hiện 1 cỏch mạnh dạn)
- Cho 2 tổ thi đua nhau
Sau đú cụ cú thể cho những trẻ cũn chậm thực hiện lại bài tập
Củng cố: Cụ cho trẻ nhắc lại tờn bài tập. Cụ nhấn mạnh lại tờn bài tập.
* Trũ chơi : “Bắt bướm”
- Cụ phổ biến cỏch chơi, luật chơi và cho trẻ chơi tựy hứng thỳ.
- Cả lớp chỳ ý xem và đàm thoại cựng cụ.
Trẻ làm đoàn tàu theo hiệu lệnh của cụ và thành 2 hàng ngang tập cỏc động tỏc nhấn mạnh
- Trẻ thực hiện cỏc động tỏc theo cụ
- Trẻ đứng thành đội hỡnh 2 hàng ngang đối diện.
- Chỳ ý lắng nghe.
- Trẻ chỳ ý quan sỏt cụ làm mẫu. - 1 trẻ lờn thực hiện
- Lần lượt trẻ lờn thực hiện
- Cỏc tổ thi đua nhau.
- 1 số trẻ thực hiện lại bài tập -Trẻ nhắc lại tờn bài tập
Hồi tĩnh: Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1,2 vũng và
ra ngoài. Đi, làm động tỏc theo cụ ra ngồi
II/ HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
* Hoạt động cú chủ đớch: Quan sỏt đàm thoại về con cua 1. Mục đớch:
- Trẻ quan sỏt biết tờn gọi, đặc điểm nổi bật của con cua - Biết nhận xột về con cua
- Trẻ nắm được luật chơi, cỏch chơi và hứng thỳ chơi trũ chơi. 2. Chuẩn bị: - Con cua
+ Trang phục gọn gàng cho trẻ. + Trũ chơi: Dõy để kộo co. 3. Cỏch tiến hành:
*. Quan sỏt con cua
- Cho trẻ quan sỏt và nhận xột: + Đõy là con gỡ?
+ Ai cú nhận xột gỡ về con cua này? Con cua cú những gỡ? + Cú mấy càng? Mấy chõn?...
Giỏo dục trẻ: Biết giỏ trị dinh dưỡng của cua trong bữa ăn . *.Chơi trũ chơi vận động: Kộo co.
- Cụ phổ biến cỏch chơi , luật chơi cho trẻ(cho trẻ chơi 3- 4 lần) *.Chơi tự do: Cụ chơi cựng trẻ và bao quỏt trẻ
* Kết thỳc:cho trẻ cất dọn đồ chơi cựng cụ, nhắc trẻ rữa tay sạch sẽ...
III/HOẠT ĐỘNG GểC
- Gúc phõn vai: Bỏn hàng, bỏn rau củ quả, nấu ăn cho gđ, bế em, bỏc sĩ,… - Gúc xõy dựng: Xõy dựng ao thả cỏ, lắp ghộp người, lắp ghộp nhà, ghộp cõy, hoa…
- Gúc thư viện: Xem tranh truyện cỏc con vật, đọc thơ, kể chuyện về con vật/ Nối số, nối tương ướng 1-1, nhận biết số 1,2,3,4/ chữ cỏi, số…
- Gúc tạo hỡnh : Vẽ, cắt, xộ, dỏn làm album ảnh con vật/ Nặn cỏc con vật… - Gúc ÂN : Mỳa hỏt, vận động cỏc bài hỏt về động vật.