Kết luận: * Đối với nhóm A:

Một phần của tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC CHƯƠNG 2 BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN HÓA HỌC LỚP 10 THPT BAN CƠ BẢN THEO ĐỊNH HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (Trang 31 - 32)

- Cấu hình e lớp ngồi cùng tổng quát của nguyên tử tất cả các nguyên tố nhóm A :

nsanpb (với a = 1 hoặc 2; b có giá trị từ 0 đến 6; tổng a + b = Số thứ tự nhóm A = Số e

lớp ngồi cùng = Số e hóa trị).

- Số thứ tự nhóm A = Số e lớp ngồi cùng = Số e hóa trị.

- Nhóm IA, IIA: gồm các nguyên tố s; các nhóm từ IIIA đến VIIIA: gồm các nguyên tố p (trừ He là nguyên tố s).

* Đối với nhóm B:

- Cấu hình e lớp ngồi cùng tổng quát của nguyên tử tất cả các nguyên tố nhóm B :

- (n- 1)db nsa (với a = 1 hoặc 2; b có giá trị từ 1 đến 10;

+ Nếu tổng a + b < 8 thì a + b = Số thứ tự nhóm B = Số e hóa trị;

+ Nếu tổng a + b = 8; 9; 10 thì ngun tố thuộc nhóm VIIIB có số e hóa trị = 8; + Nếu tổng a + b >10 thì a + b - 10 = Số thứ tự nhóm B = Số e hóa trị;

- Số thứ tự nhóm B = Số e hóa trị (ở lớp ngồi cùng và phân lớp sát ngồi cùng chưa bão hịa).

- Các nhóm B: gồm các nguyên tố d - đều là các nguyên tố kim loại chuyển tiếp (có 1hoặc 2 e lớp ngồi cùng và có phân mức năng lượng cao nhất là phân mức d).

Tiết 16 + 17: Bài 9 (2 tiết)

SỰ BIẾN ĐỔI TUẦN HỒN TÍNH CHẤT CỦA

CÁC NGUN TỐ HĨA HỌC. ĐỊNH LUẬT TUẦN HỒN.

( Tiết 16 dạy hết phần "I. Tính kim loại, tính phi kim”; Tiết 17 dạy tiếp phần "II. Hóa trị của các nguyên tố; III. Oxit và hiđoxit của các nguyên tố nhóm A; IV. Định luật tuần hồn"; Bài tập củng cố; Kiểm tra, đánh giá kết quả.)

A. MỤC TIÊU BÀI HỌC

Học sinh hiểu:

• Thế nào là tính kim loại, tính phi kim của các nguyên tố và quy luật biến đổi tính kim

loại, tính phi kim của các nguyên tố trong BTH.

• Khái niệm độ âm điện. Sự biến đổi tuần hồn độ âm điện.

• Quy luật biến đổi và tính chất: hố trị, tính axit - bazơ của oxit và hiđroxit. • Nội dung định luật tuần hồn.

Học sinh vận dụng:

- Vận dụng kiến thức trong bài học để làm các dạng bài tập: So sánh, sắp xếp, giải thích tính chất của các ngun tố hóa học và hợp chất của chúng trong một chu kì và trong một nhóm A. Làm quen với dạng bài tập tìm ngun tố dựa vào hóa trị, khối lượng mol nguyên tử (M).

Giáo viên: - Chuẩn bị hình 2.1 SGK trang 43; bảng 6, 7, 8 trang 45, 46 SGK được phóng to để HS dễ theo dõi.

- Bảng tuần hồn các ngun tố hóa học cỡ lớn (dạng dài).

HS: Ơn lại cách viết cấu hình e ngun tử của các ngun tố nhóm A; ơn lại bài 7: BTH

các nguyên tố hóa học; bài 8: Sự biến đổi tuần hồn cấu hình e nguyên tử của các nguyên tố hóa học.

B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Ở bài 8 - chương II (Hóa học lớp 10 - Ban cơ bản) HS

đã được học về "Sự biến đổi tuần hồn cấu hình electron ngun tử của các ngun tố

hóa học" nên bài này tôi lựa chọn dạy theo phương pháp sau:

PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHỦ YẾU - Dạy học theo quan điểm kiến tạo – tương tác. - Dạy học cộng tác trong nhóm nhỏ.

C. CHUẨN BỊ1. Giáo viên: 1. Giáo viên:

Một phần của tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm, SKKN PHƯƠNG PHÁP DẠY VÀ HỌC CHƯƠNG 2 BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ ĐỊNH LUẬT TUẦN HOÀN HÓA HỌC LỚP 10 THPT BAN CƠ BẢN THEO ĐỊNH HƯỚNG TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH (Trang 31 - 32)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(63 trang)
w