1. Khỏi niệm:
a, Hành vi: Là hành động cụ thể ( ăn trộm) khụng hành động cụ thể ( thấy người bị tai nạn khụng cứu giỳp => Hành vi vi phạm phỏp luật.
=> Vi phạm phỏp luật: Là hành vi trỏi phỏp luật, cú lỗi do người cú năng lực trỏch nhiệm phỏp lớ thực hiện xõm hại đến quan hệ xó hội được phỏp luật bảo vệ. Vi phạm phỏp luật là cơ sở xỏc định trỏch nhiệm phỏp lớ. -> Cỏc loại vi phạm phỏp luật. - Vi phạm luật hỡnh sự. - Vi phạm luật dõn sự. - Vi phạm kỉ luật. b, Trỏch nhiệm phỏp lớ: là nghĩa vụ đặc biệt mà cỏc cỏ nhõn, tổ chức, cơ quan vi phạm phỏp luật phải chấp hành
những biện phỏp bắt buộc do Nhà nước qui định. * Cỏc loại trỏch nhiệm phỏp lớ: - Trỏch nhiệm hỡnh sự - Trỏch nhiệm dõn sự. - Trỏch nhiệm kỉ luật. 2. Mọi cụng dõn phải chấp hành nghiờm chỉnh HP Và PL.
Đấu tranh với hành vi vi phạm phỏp luật.
4. Luyện tập củng cố:
? Gviờn đưa vớ dụ: HS xử lớ tỡnh huống:
1. A ghột B cú ý định sẽ đỏnh B 1 trận cho bừ ghột. 2. Một người uống rượu say, đi xe mỏy gõy tai nạn
3. 1 Em bộ 5 tuổi, nghịch lửa làm chỏy 1 số đồ gỗ nhà bờn cạnh. ? Hành vi nào vi phạm phỏp luật?
? Trỏch nhiệm phỏp lớ?
• Trường hợp 1:Khụng vi phạm phạm phỏp luật. Vỡ ý đú mới ở trong suy nghĩ chưa thực hiện nhưng núi ra bằng lời là vi phạm phỏp luật.
• Trường hợp 2: Vi phạm phỏp luật trỏch nhiệm phỏp luật: Xử phạt hành chớnh.
• Trường hợp 3: Khụng vi phạm phỏp luật => Đõy là hành vi khụng cố ý Chưa đến tuổi theo qui định của phỏp luật.
5. Hướng dẫn học bài:
- Về học bài – Tỡm hiểu 1 số tỡnh huống ngoài XH. Tự tỡm trỏch nhiệm phỏp lớ. - Vận dụng vào cuộc sống. Chuẩn bị cho t2. T28
Tuần:22
NS:17/01 NG:21/01
KIỂM TRA HỌC KỲ II I. Mục tiờu bài học I. Mục tiờu bài học
- Củng cố hệ thống hoỏ cỏc kiến thức cơ bản về phỏp luật được học ở HK2 vàvận dụng tớch hợp cỏc kiến thức học bậc THCS.
- Rốn kĩ năng trỡnh bày hiểu biết về phỏp luật. - Thỏi độ:
+ Nghiờm tỳc sống và làm việc theo HP Và Pluật. + Sống cú đạo đức.
II. Tài liệu phương tiện
Gviờn kiểm tra chung thống nhất toàn khối đỏp ỏn chấm bài. Hsinh: Tự ụn tập – Làm bài nghiờm tỳc.
III. Cỏc hoạt động chủ yếu: 1. Kiểm tra:
+ Sĩ số:
2. Giới thiệu bài: 3. Bài kiểm tra: I. Đề bài:
A. Phần trắc nghiệm: Chọn phương ỏn đỳng.
Cõu 1: Cụng dõn thực hiện quyền tham gia quản lớ nhà nước, quản lớ nhà nước, quản lớ
xó hội bằng cỏch:
A. Trực tiếp B. Giỏn tiếp
C. Cả A và B.
Cõu 2: Bảo vệ Tổ quốc bao gồm:
A. Xõy dựng lực lượng quốc phũng tồn dõn. B. Thực hiện nghĩa vụ qũn sự
C. Thực hiện chớnh sỏch hậu phương, quõn đội. D. Cả A,B,C.
Cõu 3: Điền tiếp cỏc cụm từ trong cõu núi của Bỏc Hồ
“ Cỏc vua Hựng…. Bỏc chỏu ta….”
Cõu 4: Lứa tuổi gọi nhập ngũ với cụng dõn Nam giới là: A. Từ 18 đến 27 tuổi.
B. Từ 18 đến 30 tuổi.
Cõu 5:
Sống cú đạo đức và tuõn theo phỏp luật: A. Khụng cú quan hệ với nhau.
B. Cú mối quan hệ với nhau/
Cõu 6: Những hành vi biểu hiện là người sống cú đạo đức ( Đỏnh 1 dấu x)
Những hành vi biểu hiện là người tuõn theo phỏp luật (đỏnh 2 dấu xx) a. Chăm súc ụng bà ốm đau x
b. Tham gia hiến mỏu nhõn đạo x c. Khụng đua xe mỏy xx
d. Giỳp đỡ bạn bố x
e. Thực hiện tốt ATGT xx
f. Gĩư gỡn cỏc di sản VH dõn tộc xx. B. Phần tự luận
Cõu 1: Cỏc loại trỏch nhiệm phỏp lớ của cụng dõn được phỏp luật qui định với người vi
phạm phỏp luật như thế nào?
Cõu 2: Thế nào là bảo vệ Tổ quốc? ý nghĩa của vấn đề này là gi?
Là người thanh niờn học sinh em phải làm gỡ để thực hiện nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc.
II.Đỏp ỏn chấm bài
A. Phần trắc nghiờm: (3đ)
Cõu 1: C Cõu4: A 2: D Cõu5: B
3: Đó cú cụng dựng nước Cõu 6: - Người cú đ: a, b,d,
- Tuõn theo phỏp luật: c, e,g. B. Phần tự luận (6đ): + 1 điểm trỡnh bày.
Cõu 1: Yờu cầu: + Trỡnh bày kĩ những vi phạm phỏp luật và trỏch nhiệm phỏp lớ của cụng dõn (4loại).
Cõu 2: Yờu cầu: + Nờu đỳng rừ khỏi niờnm BVTQ; Nghĩa vụ BVTQ + Nờu rừ ý nghĩa BVTQ.
+ Liờn hệ kĩ năng cựng với h/s ở 3 nội dung - XD Lực lượng quốc phũng.
- Thực hiện nghĩa vụ quõn sự.
- Thực hiện chớnh sỏch hậu phương, quõn đội như thế nào ở địa phương? 4. Luyện tập củng cố:
5. Hướng dẫn học bài:
+ Về nhà ụn tập
+ Sưu tõm tài liệu về vấn đề mụi trường ở khu dõn cư chuẩn bị cho ngoại khoỏ.
Tiết 35:
THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NỘIDUNG ĐÃ HỌC. DUNG ĐÃ HỌC.