II. Bài mới: 1, Giới thiệu bài:
Tên bài dạy: Điện thoạ
Lớp: 2A2 Tuần: 12
Môn: Tập đọc Bài số: 47
1. Mục đích yêu cầu :
- HS biết nghỉ hơi sau các dấu câu; bớc đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi.
- HS hiểu nội dung: Tả cây xồi ơng trồng và tình cảm thơng nhớ ông của hai mẹ con bạn nhỏ (trả lời đợc các câu hỏi 1, 2, 3).
- HS khá, giỏi trả lời đợc câu hỏi 4.
2. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên
Tranh minh hoạ trong SGK.
Học sinh: SGK
3. Các hoạt động lên lớp:
Thời
gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
4’
1’
10’
10’
9’
I. kiểm tra bài cũ:
Đọc đoạn 2 bài Sự tích cây vú sữa, trả lời các câu hỏi
GV đánh giá cho điểm.
II. Bài mới: 1, Giới thiệu bài: 1, Giới thiệu bài: 2, Luyện đọc:
* Gv đọc toàn bài: giọng kể rành rọt, rõ ràng, giọng đối thoại giữa hai bố con vui vẻ, thân mật, gọn, rõ.
* Hớng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
a, Đọc từng câu:
Chú ý các từ ngữ khó: chng điện thoại, mừng
quýnh, bâng khuâng; các từ ngữ dễ viết sai do ảnh h-
ởng của phơng ngữ: sắp sách vở, nhấc máy lên,
giọng cời, con khoẻ lắm, mấy tuần này, làm bố lo, quay lại
b, Đọc từng đoạn trớc lớp ( có thể chia làm 2 đoạn đoạn1: từ đầu đến bố về; đoạn 2: còn lại)
c, Đọc từng đoạn trong nhóm
d, Thi đọc giữa các nhóm ( ĐT, CN; từng đoạn, cả bài)
e, Đọc toàn bài:
3, Hớng dẫn tìm hiểu bài:
- Câu hỏi 1: Nói lại nhhững việc Tờng làm khi nghe tiếng chuông điện thoại?
- Câu hỏi 2: Cách nói điện thoại có điểmgì giống và khác với cách nói chuyện bình thờng?
- Câu hỏi 3: Tờng có nghe bố mẹ nói chuyện qua
điện thoại khơng? Vì sao?
4, Luyện đọc lại:
Chú ý các câu:
- A lơ.// Cháu là Tờng,/ con mẹ Bình/ nghe đây
2,3 HS đọc và trả lời câu hỏi.
Lớp nhận xét.
HS ghi tên bài vào vở
Lớp đọc nối tiếp mỗi HS một câu. 2,3 HS đọc từng đoạn. Lớp lắng nghe, nhận xét HS luyện đọc theo nhóm. Mỗi hs đọc một đoạn. Các nhóm thi đọc Lớp nhận xét 1 HS đọc tồn bài Lớp đọc đồng thanh. HS đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi.
Lớp nhận xét, bổ sung. 2 HS luyện đọc mẫu lời đối thoại.
3,4 nhóm luyện đọc lại bài theo 3 vai.
1’
- Con chào bố.// Con khoẻ lắm. //Mẹ // cũng//Bố thế nào ạ?//Bao giờ bố về?//
III, Củng cố, dặn dò:
- Đọc trớc câu hỏi để chuẩn bị cho phần trả lời câu hỏi ở tiết 2.
4) Rút kinh nghiệm bổ sung:
................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................
Trường tiểu học Thanh Trỡ Ngày: Kế hoạch bài dạy