I. CẤU TRÚC ĐỀ THI
Thời gian: ~12 phút. Đề thi gồm 03 phần.
Phần Thời gian
(phút)
Thông tin chi tiết
1. Giao tiếp xã hội
3 - Nội dung: Trả lời phỏng vấn với 6 câu hỏi thuộc 2 chủ đề
- Kĩ năng kiểm tra: Trả lời phỏng vấn, giao tiếp xã hội, giải thích và mơ tả một vấn đề cụ thể 2. Thảo luận giải pháp 4 (1 phút chuẩn bị)
- Nội dung: Một tình huống với 3 lựa chọn để giải
quyết vấn đề nêu ra trong tình huống. Thí sinh đưa ra lập luận về giải pháp thí sinh cho là tối ưu cho vấn đề nêu trong tình huống và lập luận tại sao khơng chọn các giải pháp còn lại.
- Kĩ năng kiểm tra: Lập luận trình bày quan điểm, giao tiếp xã hội, đàm phán 3. Phát triển chủ đề 5 (1 phút chuẩn bị)
- Nội dung: Một dàn ý cho trước dưới dạng sơ đồ tư duy. Thí sinh dựa trên dàn ý cho trước hoặc/và có thể sử dụng dàn ý riêng của mình để phát triển chủ đề. Sau khi thí sinh trình bày xong, giám khảo hỏi 1-3 câu hỏi liên quan tới nội dung chủ đề.
- Kĩ năng kiểm tra: Lập luận trình bày quan điểm, nói độc thoại dài, trình bày về một vấn đề, phát triển và mở rộng chủ đề, mô tả sự vật, hiện tượng, tương tác xã hội, trả lời câu hỏi.
II. TIÊU CHÍ CHẤM BÀI THI NĨI 2.1. Từ vựng (Vocabulary)
- Nhiều người thường hiểu nhầm rằng mức điểm phần này phụ thuộc vào số lượng từ được sử dụng trong bài nói. Tuy nhiên, thực tế khơng phải như vậy. Mức điểm cao phụ
Trang | 66
thuộc vào chất lượng từ vựng và cách sử dụng từ hợp lí như thế nào, có thể đạt điểm cao trong tiêu chí này khi thể hiện được các tiêu chí cụ thể như sau:
+ Khả năng dùng những từ ít thơng dụng (less common words);
+ Lượng thành ngữ (idiomatic language);
+ Diễn đạt lại các từ vựng có sẵn mà khơng làm thay đổi ý nghĩa hoặc mất đi ý nghĩa của các từ vựng sẵn có (paraphasing);
+ Khả năng bàn luận về những chủ đề không thông dụng (unfamiliar topics); + Khả năng lựa chọn từ vựng đa dạng và linh hoạt.
2.2. Ngữ pháp (Grammar)
- Để đạt kết quả cao ở phần thi Nói kỳ thi VSTEP, cần hồn thành 2 tiêu chí là “đa dạng” và “chính xác” của ngữ pháp. Có rất nhiều yếu tố ảnh hưởng tới điểm số như sau:
+ Cấu tạo câu (sentence formation);
+ Sử dụng các loại mệnh đề; + Sử dụng cấu trúc phức hợp; + Sử dụng nhiều thì linh hoạt; + Ít mắc lỗi;
+ Mức độ mắc lỗi (level of error) – có mắc các lỗi cơ bản hay nghiêm trọng.
2.3. Phát âm (Pronunciation)
- Nhiều người cảm thấy tự ti bởi họ cho rằng họ khơng sử hữu giọng nói chuẩn (accent) hay phát âm của họ là hoàn toàn sai. Tuy nhiên, trong giao tiếp tiếng Anh, giọng nói có ảnh hưởng vơ cùng quan trọng nhưng khơng phải là yếu tố duy nhất để đánh giá khả năng sử dụng tiếng Anh của một ai đó. Nhiều người phát âm sai nhưng sai hoàn toàn khiến người sử dụng tiếng Anh khác khơng thể hiểu là điều hiếm gặp. Vì vậy, cần phải tự tin và làm chủ khả năng diễn đạt của mình để ghi điểm ở tiêu chí này. Những yếu tố sau cầu phải đảm bảo trong phần thi nói của thí sinh:
+ Phát âm cần dễ nghe và giám khảo có thể hiểu được những điều thí sinh nói; + Chú ý tới trọng âm từ, trọng âm câu, ngữ âm và ngữ điệu của lời nói.
2.4. Mức độ lƣu lốt (Fluency)
Trang | 67
+ Khả năng diễn đạt lưu loát những câu dài hoặc ít gặp khó khăn khi diễn đạt các câu dài;
+ Sự gián đoạn của lời nói (ngập ngừng, ngắt quãng, bỏ lửng); + Tốc độ nói;
+ Khả năng sử dụng từ nối (discourse markers); + Số lần tự sửa lỗi (self-correction).
2.5. Tổ chức nội dung diễn đạt (Organization of contents)
- Việc tổ chức tốt nội dung là một điều quan trọng trong giao tiếp nói vì thế bài thi Nói của kỳ thi VSTEP đánh giá năng lực diễn đạt qua tiêu chí tổ chức nội dung diễn đạt. Đây lại là tiêu chí thường ghi điểm nhiều nhất. Tiêu chí này đánh giá khả năng diễn đạt qua các yếu tố sau:
+ Có khả năng phát triển ý cho chủ đề nói;
+ Có khả năng tổ chức các ý một cách mạch lạc và logic; + Có sử dụng các phương tiện liên kết trong lời nói;
III. NHỮNG LƢU Ý KHI THI NÓI
- Tạo ấn tượng tốt đẹp với giám khảo: cười tươi, biểu cảm thân thiện, duy trì tốt giao tiếp bằng mắt, tự tin trả lời câu hỏi.
-Thể hiện sự chú ý tới các câu hỏi: quan tâm đến những gì người giám khảo nói thơng qua ngữ điệu câu trả lời: giọng nói cao, thấp, hoặc duy trì giọng đều đều tùy lúc.
- Để tránh thời gian “chết” trong khi suy nghĩ tìm ý, thí sinh có thể sử dụng chiến lược lấp khoảng trống bằng các câu dẫn/ cụm từ đệm (Let me think; I suppose that…; In fact, I’ve
never thought about that before but I believe that…)
- Phát triển câu trả lời hợp lý bằng cách cung cấp thêm thông tin cho câu trả lời, nhưng khơng nên q dài. Ví dụ: câu trả lời “I come from HCM” chưa phải là câu trả lời thỏa
đáng và đạt điểm cao. Thay vào đó, có thể mở rộng câu trả lời của mình ra bằng cách cung cấp thêm thơng tin, ví dụ: “I come from HCM, which is the biggest city in Vietnam”
IV. BÀI MẪU NÓI
4.1. Part 1: Social Interaction (3’) 4.1.1. Bài mẫu 4.1.1. Bài mẫu
Trang | 68
Now, the test begins. Let’s talk about housing.
-Where do you live?
-Do you live in a flat or a house? -How long have you lived there?.
Now, let’s talk about learning English.
-When did you start learning English? -Is English an important subject? Why?
-What do you often do to improve your English?
Sample answer:
Now, the test begins. Let’s talk about housing.
-Where do you live?
We live in Da Nang city, which is the largest city in the central of Vietnam and a very
beautiful place for and annual festival. -Do you live in a flat or a house?
I live in a house with my two brothers and my mum. We’ve also got a dog and a cat.
-How long have you lived here?.
I’ve lived there for 20 years, but I’m not going to move anywhere to live in the
future because it is the place where I was born and grew up.
Now, let’s talk about learning English.
-How long have you been learning English?
I have been learning English since I was 8. At that time English was not as popular as
Russian, but I have much keen on learning English -Is English an important subject? Why?
Of course. I think English is very important subject to learn at schools and universities
because it is the means for international communication. -What do you often do to improve your English?
I spend most of my free time leaning to enrich my vocabulary knowledge. I focus on
learning vocabulary to express my ideas more precisely.
Trang | 69
- Trong phần thi tương tác xã hội, giám khảo sẽ hỏi và u cầu trả lời ngay mà khơng có thời gian chuẩn bị. Những cách sau sẽ giúp có thêm thời gian để suy nghĩ vừa có thể trả lời câu hỏi một cách trơi chảy và tăng tính liên kết, đa dạng trong lời nói.
-Dùng các từ chỉ ý kiến:
Personally I think, … In my opinion
From my point of view, …
To be honest/To tell the truth, …
I would say that … / I would say that it really depends … I guess it would depend on …
To the best of my knowledge, … As far as I am concerned, …
- Nhắc lại câu hỏi hoặc dùng từ/cấu trúc đồng nghĩa
Ex: A: What do you like doing in your free time?”
B: What I like doing in my spare time, …well I like playing football….
- Cụm từ kéo dài thời gian Let me think/ see…
Well…….. You see...... You know…. Actually…….
How can I say …….. Now, what’s the word……
4.1.3.Các chủ đề bài thi Nói phần 1:
Career -What is your job?
-How long have you been working as ......... (candidate’s job)? - Why do you like your job?
Hometown -Where do you come from?
Trang | 70
-What is it famous for?
Leisure activites -What do you like doing in your free time? -Why do you like doing it?
-How much time do you spend doing that?
Sports What sports do you like best? Why?
Do you prefer indoor or outdoor sports? Why? Do you know why people like to play sports? Music Do you like music? Why/Why not?
What is the most popular kind of music in your country? How is music good or not good for people?
TV programmes How many hours a day do you watch television? Which programmes do you like?
Do you prefer watching television alone or with other people? Why? Favourite places Where do you usually go when you have spare time?
Are there many interesting places where you live for people to go at weekends?
In what way is café a great place for people to enjoy their free time? Fashion Do you try to follow the latest fashion?
What kind of clothes do you like to wear?
Which do you prefer, shopping in a small shop or a supermarket? Food and drink What food do you like?
Do you like eating fast food or home cooked food? Why? What do you often cook for your family?
4.2. Part 2: Solution Discussion (4’) 4.2.1. Bài mẫu 4.2.1. Bài mẫu
- Situation: Your friend is organizing a birthday party this weekend. You are going to buy
a gift for her birthday celebration . There are THREE options for you to choose: - A book
Trang | 71 - A mobile phone
- A a pair of shoes
What is the best option for you? Explain the option you have chosen.
(Tình huống: Bạn của bạn sắp tổ chức một bữa tiệc sinh nhật vào cuối tuần. Bạn dự định mua một món q tặng cơ ấy nhân ngày sinh nhật. Có 3 lựa chọn cho bạn: (A) một cuốn sách, (B) một chiếc điện thoại, (C) một đôi giày. Bạn sẽ lựa món q nào là thích hợp nhất ?)
Từ ví dụ mẫu, ta có thể thấy, bạn sẽ có 1 tình huống với ba lựa chọn A, B và C. Khi tình huống được đưa ra, bạn sẽ có 1 phút để chuẩn bị, nên tập trung vào các từ khóa A, B, C và tập trung đưa ra minh chứng để bảo vệ cho lựa chọn tốt nhất (Ex: A), đồng thời cũng phải tìm lý do giải thích tại sao bạn lại khơng chọn 2 lựa chọn cịn lại ( Ex : B và C)
Sample answer:
My friend is organizing a birthday party this weekend. I am going to buy a gift for her birthday celebration . There are THREE options for me to choose:a book, a mobile phone and a pair of shoes. From my point of view/ I think. The best choice for me is A because of some following reason:
Firstly, books play an important role in our life due to books are packed with knowledge, life lessons, love and helpful advice. Therefore, having a book will help her open a new world.
In contrast, there are several reasons I don’t choose other options: a hat and a pair of shoes. Firstly, giving gifts is a way of expressing our feelings and affection for that person. It’s better to think how we can make that person happy. Secondly ,I am a student, so having a budget can force me to be more creative in my choice of gift.Therefore, it is not necessary to buy gifts that are too expensive.
To sum up, if I were in the situation, I would buy her a book for her birthday celebration due to its insights into a happy life and its reasonable price.
4.2.2. Thực hành
Ex 1: If you won the lottery of 1 million USD, what would you do with the money? There are THREE options for you to choose:
Trang | 72
- Buy a new house
- Start a business
- Deposit the money in the bank
What is the best choice? Explain the option you have chosen.
Ex 2: You have just received a sum of money from your father as a birthday present. How would you use the money? There are THREE options for you to choose:
- To buy a laptop for your study - To buy a fashionable smart phone - To save up for future
What is the best choice? Explain the option you have chosen.
Ex 3: An optional subject will be added to the curriculum for secondary students in your city. Three options are suggested:
- photography - swimming - dancing
Which do you think is the best option for secondary students?
4.3. Part 3: Topic Development (5’) 4.3.1. Bài mẫu 4.3.1. Bài mẫu
Topic: Living in the city has a lot of advantages
Follow- up questions:
- Do you like living in the countryside or in the city? Better education Job oppotunities Your own ideas Convenience Living in the city
Trang | 73
- What are disadvantages of living in the city?
- What do you think should be done to improve living condition in cities?
- Từ ví dụ mẫu ta thấy, thí sinh sẽ được cung cấp một chủ đề với phần gợi ý cho sẵn. Sau 1 phút chuẩn bị, thí sinh sẽ phải phát triển chủ đề Living in the city has a lot of advantages với các gợi ý đã được cho sẵn: Convenience, better education, job opportunities và nêu ra quan điểm cá nhân riêng your own ideas. Phần này đòi hỏi phải
trình bày được vấn đề với nội dung hợp lý, mạch lạc, logic thơng qua văn phong nói. Để phát triển được chủ đề, cần hiểu rõ chủ đề và những gợi ý sẵn có. Kết thúc phần trình bày, giám khảo hỏi thêm thí sinh 3 câu hỏi follow –up questions liên quan đến chủ đề.
Sample answer:
It is true to say that living in the urban areas brings us a lot of benefits
Firstly, I would like to start with the convenience of the big city in which there is a lot of theathes, cinemas, restaurants, amusement park, shopping malls and other ways of entertainment. What is more, the modern transportation and communication systems are very good and cheap, so it is very convenient to travel from another place to the other. Thus, we denifitely have a lot things to do, and visit. Secondly, Cities provide better education with several schools, colleges and universities. Lastly, there are a lot of working places in a city. Many big international companies have their locations there, hence it is much easier to find a job in a big city.
To sum up, living in the city has a lot of benefits due to is convience, better education and more job opportunities. From my point of view, I loving living in the city where provides me a comfort life.
4.3.2. Bài thực hành
Trang | 74
- What is the difference between the kinds of books read by your parents’ generation and those read by your generation?
- Do you think that governments should support free books for all people? - In what way can parents help children develop their interest in reading?
Ex 2: Topic: Mobile phones are useful in modern society.
- Do you think people will continue using mobile phones in the future? - What negative effects do you think mobile phones have on young children?
Trang | 75
CHƢƠNG VIII. ĐỀ THI MẪU 8.1 Đề thi mẫu số 1 8.1 Đề thi mẫu số 1
LISTENING TEST 1 (Levels 3 – 5) Time permitted: 40’
Directions: In this section of the test, you will have an opportunity to demonstrate your
ability to understand conversations and talks in English. There are three parts in this section with special directions for each part. Answer all the questions on the basis of what is stated or implied by the speakers in the recording.
There will be time for you to read the instructions and you will have a chance to check your work. The recording will be played ONCE only.
Time allowance: about 40 minutes, including 07 minutes to transfer your answers to your
answer sheet.
PART 1-Questions 1-8
Directions: In this part, you will hear EIGHT short announcements or instructions. There
is one question for each announcement or instruction. For each question, choose the right answer A, B, C or D. Then, on the answer sheet, find the number of the question and fill