Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2.
Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 2 HS đứng tại chỗ trả lời cõu hỏi .
+Phõn số như thế nào thỡ lớn hơn 1, bằng 1, bộ hơn 1 ?
Nhận xột , ghi điểm từng học sinh 2.Bài mới:
a) Giới thiệu
b/ Thực hành : Bài 1
- Gọi học sinh nờu đề bài xỏc định nội dung
- Giỏo viờn nhận xột ghi điểm học sinh. Bài 2 :
- Gọi một em nờu yờu cầu đề bài - Yờu cầu HS tự làm vào vở.
- Gọi HS lờn bảng viết cỏc phõn số. + HS dưới lớp nhận xột, chữa bài. - Nhận xột ghi điểm học sinh.
+ 2 HS nờu .
+ Lắng nghe .
- Đọc cỏc số đo đại lượng dưới dạng phõn số.
- Một em đọc thành tiếng , lớp đọc thầm. - 2 HS lờn bảng viết cỏc phõn số.
Bài 3 .
+ Yờu cầu học sinh nờu đề bài. + Yờu cầu HS làm vào vở.
+ Gọi HS lờn bảng viết cỏc phõn số. - Nhận xột ghi điểm từng học sinh.
d) Củng cố - Dặn dũ:
- Nhận xột đỏnh giỏ tiết học .
- Dặn học sinh về nhà học và làm bài.
+ 1 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm trao đổi .
+ Thực hiện vào vở, một HS lờn bảng viết cỏc phõn số . 8 = 1 8 ; 14 = 1 14 ; 32 = 1 32 ; 0 = 1 0 ; - Về nhà học bài và làm bài tập cũn lại và xem trước bài “ Luyện tập ”
------------------------------------------------
Tiết số 4 : Lịch sử
CHIẾN THẮNG CHI LĂNGI. Mục tiờu: I. Mục tiờu:
- Nắm đuọc một số sự kiện về khởi nghĩa Lam Sơn (tập trung vào trận Chi Lăng): + Lờ Lợi chiờu tập binh sĩ XD lực lượng tiến hành khởi nghĩa chống qũn XL Minh( khởi nghĩa Lam Sơm).Trận Chi Lăng là những trận quyết định thắng lợi của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn.
+ Diển biến trận Chi Lăng: qũn địch do Liễu Thăng chỉ huy đến ải Chi Lăng và kị binh vào ải. Khi kị binh của giặc vào ải, qũn ta tấn cụng, Liễu Thăng bị giết, qũn giặc hoảng loạn và rỳt chạy .
+ í nghĩa: Đập tan mưu đồ cứu viện thành Đụng Qũn của qũn Minh, qũn Minh phải xin hàng và rỳt về nước.
- Nắm được việc nhà Hậu Lờ được thành lập:
- Thua trận ở Chi Lăng và một số trận khỏc, qũn Minh phải đầu hàng rỳt về nước. Lờ lợi rỳt về nước. Lờ Lơi lờn ngụi Hồng đế(năm 1428), mở đầu thời Hậu Lờ.
- Nờu cỏc mẫu chuyện về Lờ Lợi( kể chuyện Lờ Lợi trả gươm cho rựa thầ…) - HS khỏ, giỏi:
Nắm được lớ do vỡ sao qũn ta dựa vào ải Chi Lăng làm trận địa đỏnh địch và mưu kế của qũn ta trong trận Chi Lăng: Ải là vựng nỳi hiểm trở hẹp, khe sõu, rừng cõy um tựm; giả vờ thua để nhử địch vào ải, khi giặc vào đầm lầy thỡ qũn ta phục sẵn ở hai bờn sườn nỳi đồng loạt tấn cụng.
II. Chuẩn bị:
- Hỡnh trong SGK phúng to.
- GV sưu tầm những mẩu chuyện về anh hựng Lờ Lợi.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:
HS đọc nội dung bài : Nước ta dưới thời Trần.
- Nhận xột, ghi điểm. 2. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
*Hoạt động1: Ải Chi Lăng và bối cảnh dẫn
tới trận Chi Lăng
- HS quan sỏt hỡnh minh hoạ trang 46 sgk và hỏi: hỡnh chụp đền thờ ai? Người đú cú cụng lao gỡ đối với dõn tộc ta?
- Gv trỡnh bày hồn cảnh dẫn tới trận Chi Lăng:
-Thung lũngChi Lăng ở tỉnh nào nước ta? - Thung lũng cú hỡnh dạng thế nào?
- Hai bờn thung lũng là gỡ?
- Theo em với địa thế như trờn, Chi Lăng cú lợi gỡ cho ta và cú hại gỡ cho địch?
Hoạt động 2: Trận Chi Lăng
- Yờu cầu hs làm việc theo nhúm với định hướng sau:
- Quan sỏt lược đồ đọc sgk và nờu lại diễn biến trận Chi Lăng :
+ Lờ Lợi đĩ bố trớ qũn ta ở Chi Lăng như thế nào?
+ Kị binh của ta đĩ làm gỡ khi qũn Minh đến trước ải Chi Lăng?
+ Trước hành động của qũn ta, kị binh của giặc đĩ làm gỡ?
+ Kị binh của giặc thua như thế nào?
Hoạt động 3: Nguyờn nhõn thắng lợi và ý nghĩa của trận thắng Chi Lăng
- Hĩy nờu lại kết quả của trận Chi Lăng? - Theo em vỡ sao qũn ta giành được thắng lợi ở ải Chi Lăng (gợi ý: qũn tướng ta đĩ thể hiện điều gỡ trong trận đỏnh này? Địa thờ Chi Lăng như thế nào?)
- Hs quan sỏt lượt đồ và trả lời.
- Thung lũng Chi Lăng ở tỉnh Lạng Sơn nước ta.
- Thung lũng này hẹp và cú hỡnh bầu dục.
- Phớa tõy thung lũng là dĩy nỳi đỏ hiểm trở, phớa đụng thung lũng là dĩy nỳi đất trựng trựng điệp điệp.
- Địa thế Chi Lăng thuận cho qũn ta mai phục đỏnh giặc, cũn giặc đĩ lọt vào Chi Lăng thỡ khú mà cú đường ra
- HS làm việc theo nhúm đụi.
+ Lờ Lợi đĩ bố trớ qũn ta mai phục chờ địch ở hai bờn sườn nỳi và lũng khe. + Khi qũn địch đến kị binh của ta ra nghờnh chiến rồi quay đầu giả vờ thua để nhử Liễu Thăng cựng đỏm kị binh vào ải.
+ Kị binh của giặc thấy vậy ham đuổi nờn bỏ xa hàng vạn qũn bộ ở phớa sau đang lũ lượt chạy.
+ Kị binh của giặc đang bỡ bừm lội qua đầm lầy thỡ 1 loạt phỏo hiệu nổ vang như sấm dậy. Lập tức hai bờn sườn nỳi, những chựm tờn và mũi lao vun vỳt phúng xuống Liễu Thăng và đỏm kị binh tối tăm mặt mũi. Liễu Thăng bị giết tại trận.
- Qũn ta đại thắng, qũn địch thua trận, một số sống sút cố chạy về nước, tướng địch là Liễu Thăng chết ngay tại trận. - Ta giành được thắng lợi ở trận Chi Lăng là vỡ:
+ Qũn ta rất anh dũng, mưu trớ trong đỏnh giặc.
- Theo em, chiến thắng Chi Lăng cú ý nghĩa như thế nào đối với lịch sử dõn tộc ta?
3. Củng cố dặn dũ:
- HS đọc lại nội dung bài. - Gv nhận xột tiết học.
+ Địa thế Chi Lăng cú lợi cho ta. - HS trả lời.
- 3 HS đọc.
------------------------------------------------
Thứ sỏu, ngày 13 thỏng 01 năm 2012
-------------------------------------------------
Sinh hốt cuoỏi tuần 20
A. Đỏnh giỏ tuần qua :
- Chuyờn cần, đi học đỳng giờ - Chuẩn bị đồ dựng học tập
- Vệ sinh bản thõn, trực nhật lớp, trường - Đồng phục, khăn quàng, bảng tờn
- Xếp hàng ra vào lớp, thể dục, mỳa hỏt tập thể. Thực hiện tốt A.T.G.T - Bài cũ,chuẩn bị bài mới
- Phỏt biểu xõy dựng bài - Rốn chữ, giữ vở
- Ăn quà vặt - Tiến bộ - Chưa tiến bộ
B. Một số việc tuần tới :
- Nhắc HS tiếp tục thực hiện cỏc cụng việc đĩ đề ra - Khắc phục những tồn tại
- Thực hiện tốt A.T.G.T
- thi đua diành nhiều điểm tốt - Vệ sinh lớp, sõn trường.
CHÍNH TẢ : (T20)
(Nghe – vieỏt) CHA ẹẺ CỦA CHIẾC LỐP XE ẹAẽP
I. Múc tiẽu:
- Nghe - vieỏt ủuựng baứi chớnh taỷ, trỡnh baứy ủuựng hỡnh thửực baứi vaờn xuõi.
- Laứm ủuựng baứi taọp chớnh taỷ phửụng ngửừ (2) a/b hoaởc (3) a/b, hoaởc baứi taọp do giaựo viẽn sốn.