CHƢƠNG 4 : KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN
4.2 Bàn luận và so sánh kết quả
4.2.1 Bàn luận các nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng báo cáo tài chính
Kết quả nghiên cứu cho thấy, mơ hình hồi quy có dạng: Y= + + +
Trọng số thể hiện mức độ tác động của biến độc lập lên biến phụ thuộc, trọng số
càng lớn thì mức độ tác động của biến độc lập lên biến phụ thuộc càng nhiều và ngƣợc lại.
Nhìn vào mơ hình ta thấy, trọng số = 0.235 lớn nhất trong các trọng số, nhƣ vậy ứng với trọng số là biến ,nhân tố phần mềm kế tốn hành chính sự nghiệp ảnh hƣởng nhiều nhất lên biến phụ thuộc. Và tiếp đó là các biến , , theo thứ tự mức độ ảnh hƣởng đến biến phụ thuộc giảm dần: môi trƣờng pháp lý, chế độ đào tạo- đãi ngộ; và trình độ cơng nghệ thơng tin.
* Kiểm tra phần dƣ:
Mean = 1.58E-15 = 1.58x
Std. Dev = 0.985
Phần dƣ chính là phần dƣ khơng bị nhầm lẫn
Kết luận: mơ hình hồi quy là tối ƣu
Biểu đồ Scatterplot biểu diễn các mối quan hệ giữa các biến không theo một đƣờng nào đó khơng xảy ra hiện tƣợng phƣơng sai thay đổi chấp nhận mơ hình hồi quy bội
4.2.2 So sánh với kết quả của các nghiên cứu trƣớc:
+ So với nghiên cứu trong nƣớc, cụ thể nghiên cứu của tác giả Huỳnh Thị Phƣơng
Anh, (2015), luận văn thạc sỹ “ Hồn thiện báo cáo tài chính khối trường đại học –
cao đẳng công lập khu vực Nam Trung Bộ&Nam Bộ”.
Nghiên cứu của tác giả Huỳnh Thị Phƣơng Anh kiểm định mơ hình bao gồm các nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng BCTC nhƣ: môi trƣờng kinh tế; văn hóa; chính trị&
Biểu đồ 4.9: Scatterplot
pháp lý; môi trƣờng giáo dục nghề nghiệp. Theo kết quả, thì 6 nhân tố này đều có tác động đến chất lƣợng báo cáo tài chính. Nếu đem so sánh bài nghiên cứu trƣớc đây và bài nghiên cứu hiện tại, thì bài nghiên cứu hiện tại mang kết quả cụ thể, sâu sát với thực tế hơn. Điển hình nhƣ nghiên cứu trƣớc đây cho kết quả về mơi trƣờng kinh tế, chính trị, văn hóa có ảnh hƣởng đến chất lƣợng BCTC mang tính chất khá vĩ mơ, chƣa phản ánh đƣợc thực tế khách quan. Tuy nhiên tác giả đồng ý với nghiên cứu trƣớc đây ở kết quả về nhân tố mơi trƣờng giáo dục nghề nghiệp, đây cũng chính là điểm giống nhau giữa hai mơ hình. Cả hai mơ hình đều cho rằng nhân tố về giáo dục, đào tạo, bồi dƣỡng có ảnh hƣởng khá lớn đến chất lƣợng BCTC. Thật vậy, đây là nhân tố tác động khơng hề nhỏ đến việc hồn thiện BCTC theo đúng định hƣớng hội nhập của Việt Nam.
+ So sánh với nghiên cứu nƣớc ngoài, cụ thể là nghiên cứu của Xu & ctg (2003), “
Key Issues Accounting Information Quality Management: Australian Case Studies”:
ngoài việc cung cấp nền tảng cơ sở lý thuyết về khái niệm và thang đo đo lƣờng chất lƣợng TTKT, qua phƣơng pháp nghiên cứu định tính, tác giả đã khám phá ra một số nhân tố tác động đến chất lƣợng thơng tin kế tốn, bao gồm các nhân tố bên trong nhƣ yếu tố con ngƣời và hệ thống (sự tƣơng tác giữa con ngƣời với hệ thống máy tính, giáo dục và nâng cao trình độ nhân viên, nâng cấp hệ thống), các vấn đề liên quan đến các tổ chức (cơ cấu tổ chức, văn hóa tổ chức, các chính sách và chuẩn mực); và yếu tố bên ngoài (kinh tế toàn cầu, mối quan hệ giữa các tổ chức và giữa các quốc gia, sự phát triển công nghệ, thay đổi các quy định pháp lý.
Kết quả của hai mơ hình nghiên cứu là khá giống nhau, ở đây, kết quả của nghiên cứu hiện tại bổ sung thêm một yếu tố trong nhân tố chế độ đào tạo – đãi ngộ đó là chính sách đãi ngộ đối với những ngƣời làm cơng tác kế tốn trong các đơn vị sự nghiệp công lập. Số liệu thực tế cho thấy yếu tố đãi ngộ, thi đua khen thƣởng đƣợc mọi ngƣời rất quan tâm đến, góp phần khơng nhỏ ảnh hƣởng đến chất lƣợng báo cáo tài chính. Ngồi ra, nghiên cứu hiện tại của tác giả còn nhấn mạnh vai trò của nhân tố phần
mềm kế tốn nói chung hay phần mềm kế tốn HCSN nói riêng mà kết quả nghiên cứu trƣớc đây không đề cập đến.
Nhìn chung, nghiên cứu hiện tại của tác giả có kết quả mang tính kề thừa và phát huy kết quả của các nghiên cứu trƣớc đây. Đồng thời có phát triển thêm những kết quả mới thiết thực hơn, sâu sát hơn giúp mục tiêu nghiên cứu đạt hiệu quả cao hơn.