II. GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN KINH TẾ, XÃ HỘI, VĂN HÓA, CON NGƯỜI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 1 Nội dung phát triển kinh tế xã hộ
2. Nội dung phát triển văn hóa, con ngườ
Tập trung nghiên cứu, xác định và triển khai xây dựng hệ giá trị quốc gia, hệ giá trị văn hố và chuẩn mực
con người gắn với giữ gìn, phát triển hệ giá trị gia đình Việt Nam trong thời kỳ mới. Quan tâm chăm lo công tác giáo dục, bồi dưỡng và bảo vệ trẻ em, thiếu niên, nhi đồng. Tăng cường giáo dục lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc, truyền thống và lịch sử dân tộc, ý thức trách nhiệm xã hội cho các tầng lớp nhân dân, nhất là thanh niên. Thực hiện những giải pháp đột phá nhằm ngăn chặn có hiệu quả sự xuống cấp về đạo đức, lối sống, đẩy lùi tiêu cực xã hội và các tệ nạn xã hội. Bảo vệ và phát huy các giá trị tốt đẹp, bền vững trong truyền thống văn hoá Việt Nam. Đẩy mạnh giáo dục nâng cao nhận thức, ý thức tôn trọng và chấp hành pháp luật, bảo vệ môi trường, giữ gìn bản sắc văn hố dân tộc của người Việt Nam, đặc biệt là thế hệ trẻ. Từng bước vươn lên khắc phục các hạn chế của con người Việt Nam; xây dựng con người Việt Nam thời đại mới, gắn kết chặt chẽ, hài hoà giữa giá trị truyền thống và giá trị hiện đại.
Có cơ chế, chính sách, giải pháp để xây dựng mơi trường văn hoá thật sự trong sạch, lành mạnh, cải thiện điều kiện hưởng thụ văn hoá của nhân dân. Phát huy ý thức tự giác của toàn dân xây dựng và thực hiện các chế tài, quy định, quy ước xã hội, bảo đảm công bằng về cơ hội và thụ hưởng văn hoá. Khắc phục sự chênh
69
lệch về trình độ phát triển và đời sống văn hố giữa các vùng, miền, các giai tầng xã hội, đặc biệt quan tâm đến vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào các dân tộc thiểu số, các khu công nghiệp... Khắc phục bệnh thành tích, bệnh hình thức, thực hiện các chuẩn mực văn hố gia đình Việt Nam ấm no, hạnh phúc, tiến bộ và văn minh. Đề cao vai trị của gia đình trong ni dưỡng, giáo dục thế hệ trẻ. Phát huy các nhân tố tích cực, nhân văn trong các tơn giáo, tín ngưỡng. Phê phán và ngăn chặn các biểu hiện tiêu cực, mê tín, dị đoan. Xây dựng và thực hiện các chuẩn mực văn hoá trong lãnh đạo, quản lý. Chú trọng xây dựng môi trường văn hố cơng sở lành mạnh, dân chủ, đoàn kết, nhân văn; đẩy lùi bệnh quan liêu, bè phái, mất đoàn kết, chủ nghĩa cơ hội và thực dụng. Xây dựng văn hoá doanh nghiệp, doanh nhân và kinh doanh.
Tập trung nâng cao chất lượng, hiệu quả của các loại hình văn hố, văn nghệ. Có kế hoạch, cơ chế và giải pháp xử lý đúng đắn mối quan hệ giữa bảo tồn và phát huy các giá trị văn hoá, lịch sử truyền thống dân tộc trong xây dựng con người, phát triển kinh tế - xã hội. Chú trọng nâng cao giá trị tư tưởng, nghệ thuật, đồng thời bảo đảm tự do, dân chủ trong sáng tạo văn học, nghệ thuật; khuyến khích những tìm tịi mới làm phong phú thêm bản sắc văn hoá Việt Nam; hạn chế các lệch lạc, các biểu hiện chạy theo thị hiếu tầm thường. Quan tâm, tạo điều kiện phát triển văn hoá, văn nghệ của các dân tộc thiểu số. Tiếp tục đổi mới nội dung, phương thức hoạt động của các hội văn học, nghệ thuật, tập hợp đông đảo văn nghệ sĩ tham gia; khuyến khích tự do sáng tạo, thực thi quyền tác giả.
Khẩn trương triển khai phát triển có trọng tâm, trọng điểm ngành cơng nghiệp văn hố và dịch vụ văn hoá
trên cơ sở xác định và phát huy sức mạnh mềm của văn hoá Việt Nam, vận dụng có hiệu quả các giá trị, tinh hoa và thành tựu mới của văn hố, khoa học, kỹ thuật, cơng nghệ của thế giới. Gắn phát triển văn hoá với phát triển du lịch, đưa du lịch thành một ngành kinh tế mũi nhọn, đồng thời bảo vệ, gìn giữ tài nguyên văn hoá cho các thế hệ mai sau. Xây dựng nền báo chí, truyền thơng chun nghiệp, nhân văn và hiện đại. Thực hiện tốt quy hoạch, phát triển hệ thống báo chí, truyền thơng. Sắp xếp ngành xuất bản, in và phát hành theo hướng tinh gọn, chất lượng, hiện đại hoá. Tăng cường quản lý và phát triển các loại hình truyền thơng, thơng tin trên Internet. Kiên quyết đấu tranh, loại bỏ các sản phẩm, thông tin độc hại, xuyên tạc, phản động, ảnh hưởng xấu đến ổn định chính trị - xã hội, thuần phong mỹ tục.
Tiếp tục đổi mới toàn diện nội dung và phương thức lãnh đạo của Đảng, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý
của Nhà nước về văn hoá. Tăng cường đầu tư, khai thác và phát huy tối đa các nguồn lực văn hố đi đơi với đổi mới nội dung, phương thức quản lý, khắc phục tình trạng đầu tư dàn trải, kém hiệu quả; tăng cường kiểm tra, giám sát, bảo đảm hiệu quả đầu tư cao trong lĩnh vực văn hoá. Đổi mới, hồn thiện các thiết chế văn hố từ Trung ương đến cơ sở, bảo đảm hiệu quả. Đào tạo và phát triển đội ngũ cán bộ lãnh đạo, chỉ đạo, quản lý, tham mưu trong lĩnh vực văn hoá, văn nghệ, nhất là cán bộ chủ chốt thực sự am hiểu về văn hố, có phẩm chất, bản lĩnh, năng lực chuyên môn, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ. Rà sốt tồn bộ hệ thống các trường đào tạo văn hoá, văn nghệ, đổi mới và hiện đại hố quy trình, nội dung, phương thức đào tạo để trong 5 - 10 năm tới khắc phục về cơ bản sự thiếu hụt đội ngũ cán bộ làm cơng tác văn hố. Chủ động, tích cực hội nhập quốc tế về văn hoá, xây dựng Việt Nam thành địa chỉ hấp dẫn về giao lưu văn hố quốc tế. Tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hoá nhân loại phù hợp với thực tiễn Việt Nam, đồng thời chủ động nâng cao sức đề kháng của các tầng lớp nhân dân, đặc biệt là thanh, thiếu niên đối với các văn hoá phẩm ngoại lai độc hại; từng bước đưa văn hoá Việt Nam đến với thế giới.
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
1
Nước ta đi lên chủ nghĩa xã hội từ một nước nông nghiệp nghèo nàn lạc hậu. Cho nên cơng nghiệp hố, hiện đại hố đất nước là một nhiệm vụ:
A. Cần thiết, cấp bách. B. Không thật sự cần thiết. C. Việc làm bình thường. D. khơng khó khăn nhiều. 2
Nền kinh tế thị trường được xây dựng và phát triển ở Việt Nam hiện nay là gì?
A. Cơ chế thị trường có sự điều tiết của nhà nước.
B. Kinh tế thị trường phát triển theo định hướng xã hội chủ nghĩa. C. Nền kinh tế thị trường xã hội chủ nghĩa
D. Dân giàu, nước mạnh, dân chủ, cơng bằng, văn minh. 3
Vai trị của khoa học cơng nghệ đối với cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa?
A. Động lực của cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa.
B. Điều kiện tiên quyết của cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa.
C. Quyết định tốc độ và kết quả của cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa. D. Tất cả đều đúng.
70
A. Điều kiện tiên quyết của công nghiệp hóa, hiện đại hóa. B. Động lực của cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa.
C. Quyết định tốc độ và kết quả của cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa. D. Tất cả đều đúng.
5 Kinh t
ế nhà nước và kinh tế tập thể hiện nay ở nước ta có vai trị gì?
A. Chủ đạo trong nền kinh tế. B. Quan trọng trong nền kinh tế nhiều thành phần. C. Nền tảng của chế độ mới. D. Tất cả đều đúng.
6 A. 2. Đại hội XII của ĐB. 3. ảng xác định nC. 4. ền kinh tếởD.5. nước ta hiện nay có mấy thành phần kinh tế?
7
Trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, thành phần kinh tế nào đóng vai trị chủ đạo?
A. Kinh tế nhà nước và kinh tế tập thể. B. Kinh tế tư nhân.
C. Kinh tế nhà nước. D. Kinh tế có vốn đầu tư nước ngồi.
8
Cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa là nhiệm vụ trung tâm trong suốt thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam vì:
A. Nước ta đi lên chủ nghĩa xã hội từ một nước chưa có cơng nghiệp.
B. Cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa tạo ra cơ sở vật chất kỹ thuật hiện đại cho chủ nghĩa xã hội. C. Tầm quan trọng của cơng nghiệp hóa, hiện đại hóa đối với chủ nghĩa xã hội.
D. Thời kỳ quá độ là thời kỳ xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật cho chủ nghĩa xã hội. 9
Nền kinh tế thị trường là nền kinh tế:
A. Tồn tại nhiều thành phần kinh tế.
B. Nhiều hình thức sở hữu khác nhau về tư liệu sản xuất.
C. Tồn tại nhiều thành phần kinh tế, nhiều hình thức sở hữu khác nhau về tư liệu sản xuất. D. Tồn tại nhiều khuyết điểm chưa được khắc phục.
10
Quan điểm của Đảng và Nhà nước ta đối với nền kinh tế thị trường:
A. Nền kinh tế thị trường là sản phẩm chỉ có ở chủ nghĩa tư bản.
B. Nền kinh tế thị trường là sản phẩm của nhân loại và không đối lập với chủ nghĩa xã hội. C. Nền kinh tế thị trường là sản phẩm của chủ nghĩa xã hội và chỉ có ở chủ nghĩa xã hội. D. Là nền kinh tế lạc hậu, chỉ có ở các nước kém phát triển.
11
Mục tiêu xây dựng nền văn hoá ở Việt Nam là:
A. Xây dựng nền văn hoá tiên tiến. B. Xây dựng nền văn hoá giàu bản sắc dân tộc.
C. Xây dựng nền văn hoá tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. D. Xây dựng nền văn hóa hội nhập.
12
Nội dung nào dưới đây thuộc đường lối văn hóa?
A. Cải tiến máy móc sản xuất. B. Chủ động tìm kiếm thị trường.
C. Phịng chống tệ nạn xã hội. D. Lưu giữ các tác phẩm văn hóa nghệ thuật. 13
Để xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc, chúng ta cần phải:
A. Kế thừa, phát huy những di sản và truyền thống văn hóa của dân tộc.
B. Ngăn chặn sự xâm nhập của các luồng văn hóa của độc hại, thiếu lành mạnh. C. Tiếp thu giá trị tiến bộ của các nền văn hóa của trên thế giới.
D. Tất cả đều đúng. 14 Toàn b
ộ những giá trị vật chất và tinh thần do con người tạo ra bằng lao động và hoạt động thực tiễn trong quá trình lịch sử của mình gọi là:
A. Vật chất. B. Ý thức. C. Văn hoá. D. Văn học. 15
Khi địa phương tiến hành tư bổ, tơn tạo di tích lịch sử, nếu phát hiện việc làm của lãnh đạo không đúng với nội dung mà Cục Di sản văn hóa đã cho phép, em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây?
A. Lờ đi, coi như không biết B. Thông báo với cơ quan nhà nước có thẩm quyền, C. Thơng báo cho nhân dân địa phương D. Đe dọa lãnh đạo địa phương,
16 Ai không phải là danh nhân văn hoá thế giới trong những đại biểu sau đây? A. Nguyễn Du. B. Nguyễn Khuyến. C. Nguyễn Trãi. D. Hồ Chí Minh. 17
Tìm một di sản văn hố khơng cùng loại hình với các di sản văn hố cịn lại:
A. Phong Nha - Kẻ Bàng. B. Quan họ Bắc Ninh.
71
18 Bản sắc văn hố dân tộc Việt Nam bao gồm: A. Lịng u nước. B. Tinh thần đoàn kết. C. Đức tính cần cù sáng tạo trong lao động. D. Tất cả đều đúng. 19 Đi
ền vào (…) để hoàn thành quan điểm của Đảng: “… là nền tảng tinh thần của xã hội, vừa là
động lực, vừa là mục tiêu phát triển của xã hội”.
A. Văn hiến. B. Văn vật. C. Văn hoá. D. Văn chương.
20
Quan điểm chỉ đạo và chủ trương xây dựng, phát triển văn hóa trong thời đại mới gồm:
A. Văn hóa là động lực thúc đẩy sự phát triển của kỹ thuật.
B. Văn hóa là nền tảng tinh thần của xã hội và là mục tiêu phát triển của con người.
C. Văn hóa có vai trị đặc biệt trong việc bồi dưỡng, phát huy nhân tố con người và xây dựng xã hội mới.
D. Văn hóa là động lực thúc đẩy sự phát triển, là nền tảng tinh thần của xã hội, và là mục tiêu của phát triển; văn hóa có vai trị đặc biệt trong việc bồi dưỡng, phát huy nhân tố con người và xây dựng xã hội mới.
21
Theo chủ trương của Đảng xây dựng và phát triển văn hóa - xã hội phải đi kèm với:
A. Phát triển và xây dựng kinh tế vững mạnh.
B. Phát triển ngoại giao tốt đẹp với các nước đặc biệt là các nước xã hội chủ nghĩa. C. Phát triển khoa học công nghệ hiện đại.
D. Phát triển và xây dựng chủ nghĩa xã hội trong thời kỳ quá độ. 22
Giải thưởng cao quý nhất của nước ta hiện nay tặng cho các văn nghệ sĩ có những cống hiến xuất sắc trên lĩnh vực văn học - nghệ thuật và khoa học - công nghệ là:
A. Giải thưởng Bông sen vàng. B. Giải thưởng Cánh diều vàng. C. Giải thưởng Hồ Chí Minh. D. Giải thưởng Sao vàng đất Việt.
23 QuyA. Luật. B. Nghị định. C. Hiến pháp. D. Thông tư. ền con người, quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân được Nhà nước ghi nhận ở đâu?
24
Thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục nhằm:
A. Đảm bảo quyền học tập suốt đời của công dân.
B. Tạo mọi điều kiện để người nghèo có cơ hội được học tập. C. Tạo môi trường cho công dân nâng cao nhận thức.
D. Đáp ứng nhu cầu học tập của cơng dân. 25
Nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc là nền văn hóa:
A. Chứa đựng tinh thần yêu nước và tiến bộ.
B. Chứa đựng những yếu tố tạo ra sức sống, bản lĩnh dân tộc. C. Nhằm mục tiêu tất cả vì con người.
D. Chứa đựng nội dung chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. 26 N
ội dung nào dưới đây đúng với phương hướng của chính sách văn hóa ở nước ta?
A. Tiếp thu di sản văn hóa nhân loại. B. Tiếp thu giá trị văn hóa nhân loại. C. Tiếp thu truyền thống văn hóa nhân loại. D. Tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại. 27 Hành vi nào d
ưới đây góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hóa?
A. Phá bỏ những di sản văn hóa cũ. B. Đào bới trái phép địa điểm khảo cổ.
C. Sưu tầm di vật, cổ vật. D. Mua bán, trao đổi trái phép bảo vật quốc gia. 28
Hoạt động nào dưới đây thể hiện chính sách văn hóa, con người?
A. Vận động học sinh vùng sâu, vùng xa đến trường. B. Giúp đỡ các gia đình có hồn cảnh khó khăn.
C. Tổ chức các hoạt động vui chơi cho trẻ em. D. Sáng chế công cụ sản xuất.
29
Tổ chức lễ hội Đến Hùng hang năm là việc làm thể hiện:
A. Kế thừa, phát huy lòng yêu nước của dân tộc. B. Phát huy tinh thần đoàn kết dân tộc.
C. Bảo tồn di sản văn hóa của dân tộc. D. Phát huy tiềm năng sáng tạo văn hóa của nhân dân. 30
Sản phẩm tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu giữ bằng trí nhớ, chữ viết, được lưu truyền bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức lưu giữ, lưu truyền khác, được gọi là:
72
C. Di tích lịch sử - văn hóa. D. Sản phẩm văn hóa. 31
Đảng, Nhà nước ta coi chính sách dân số là một yếu tố cơ bản để:
A. Nâng cao chất lượng cuộc sống toàn xã hội. B. Ổn định quy mô dân số. C. phát huy nhân tố con người. D. Giảm tốc độ tăng dân số. 32 Một trong những mục tiêu của chính sách giải quyết việc làm ở nước ta là: A. Thức đẩy phát triển sản xuất, dịch vụ. B. Sử dụng có hiệu quả nguồn vốn.
C. Đẩy mạnh xuất khẩu lao động. D. Phát triển nguồn nhân lực. 33
Một trong nhưng phương hướng cơ bản của chính sách giải quyết việc làm ở nước ta là: