- PV các thành viên:
2. Những đề xuất, kiến nghị
2.1 Đối với khoa Phát thanh Truyền hình
Thứ nhất, cần tăng cường những tiết học thực hành cho sinh viên được thực tập nhiều hơn với chun ngành của mình. Các mơn học chuyên ngành của khoa Phát thanh - Truyền hình có tính thực tiễn rất cao, có ý nghĩa quan trọng đối với mỗi sinh viên trong quá trình tác nghiệp thực tế. Tuy nhiên em mong muốn những tiết học thực hành sẽ có ngày càng nhiều hơn nữa để chúng
41
em có cơ hội được cọ xát, tiếp cận với mơi trường báo chí thực tế, hạn chế những rủi ro và bỡ ngỡ khi tác nghiệp.
Thứ hai, quy định cho sinh viên làm việc đúng thời gian, nộp đúng thời hạn. Đây là điều mà mỗi sinh viên cần phải làm ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường. Nếu nhân nhượng cho sinh viên nộp bài trễ sẽ dẫn đến tình trạng sinh viên lười biếng, kém chun nghiệp trong cơng việc, thói quen xấu đó khơng chỉ ảnh hưởng khơng tốt đến sinh viên mà cịn đến với nhiều người khác. Làm việc đúng thời gian quy định cũng là một cách để không bị bỡ ngỡ sau khi làm việc tại các mơi trường báo chí năng động, chuyên nghiệp.
Thứ ba, bố trí bổ sung thêm một số mơn học về thể loại ký sự truyền hình, phim tài liệu truyền hình vào học kỳ 6 để sinh viên nắm chắc kiến thức về thể loại này. Vì cá nhân em, lựa chọn hình thức tác phẩm tốt nghiệp đồng nghĩa với việc em không được học một vài mơn học tự chọn trong đó có mơn đạo diễn truyền hình, phim tài liệu truyền hình…Đây là các mơn học bổ ích và em rất mong muốn được học. Tuy nhiên việc các môn học này được học thay thế cho hình thức làm tác phẩm tốt nghiệp, đây là điều em rất tiếc nuối.