D. Tiến trình lín lớp:
3.Trâch nhiệm của học sinh:
- Phải tu dưỡng đạo đức, học tập tốt.
- Tích cực học ở lớp, ở trường vă tự học.
*HĐ4: Luyện tập( 10')
GV. Yêu cầu HS làm bài tập d(sgk)
GV. Hãy kể một tấm gương kiên trì, vượt khĩ trong học tập?.
(Nguyễn Ngọc Kí, Mạc Đỉnh Chi; Lê Thanh Phong ( cùng một lúc học 3 trường đại học); Bác Hồ; ...)
GV. Yêu cầu HS tìm những câu ca dao, tục ngữ, danh ngơn nĩi về việc học.
Gv: HD học sinh lăm câc băi tập: d, đ sbt/28 Băi tập 1,2,3 sbt/33
mơn....
IV. Củng cố: ( 2')
Theo em cần lăm gì để đạt được mục đích học tập?.
V. Dặn dị: ( 2')
- Học băi
-Xem lại nội dung câc băi đê học trong học kì I, giờ sau ơn tập.
Giáo án
dự thi giáo viên dạy giỏi cấp Tỉnh (mơn GDCD)
Tiết 15 Bài 11: MỤC ĐÍCH HỌC TẬP CỦA HỌC SINH Ngày soạn: .
A.mục tiêu bài học
1.kiến thức: Tiếp tục giúp học sinh xác định đúng mục đích học tâp; hiểu được ý nghĩa của việc xác định mục đích học tập và sự cần thiết phải xây dựng kế hoạch và thực hiện kế hoạch học tập.
2.Kĩ năng: Học sinh biết xây dựng kế hoạch, điều chỉnh kế hoạch học tập và các hoạt động khác một cách hợp lý; cĩ kĩ năng hợp tác học
hỏi mọi người tổ chức các hoạt động học tập; cĩ phương pháp tự học cần thiết.
3. thái độ: Học sinh cĩ ý chí nghị lực, cĩ tính tự giác trong quá trình học tập; khiêm tốn học hỏi thầy cơ, bạn bè và những người xung quanh. B. Phương pháp. - Kích thích tư duy - Giải quyết vấn đề - Thảo luận nhĩm - Đĩng vai xử lí tình huống....
C. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh. 1. Giáo viên: