Cõu 1. (3.0 điểm):
a. Đặc điểm đời sống của tế bào được thể hiện như thế nào? Từ đú, chứng minh tế bào là đơn vị chức năng của cơ thể?
b. Hóy so sỏnh tế bào thực vật và tế bào động vật? í nghĩa của sự giống và khỏc nhau đú?
Cõu 2. (2.5 điểm):
a) Hóy cho biết một chu kỡ co gión của tim? Vỡ sao tim hoạt động liờn tục, suốt đời mà khụng mệt mỏi?
b. Phõn tớch những đặc điểm cấu tạo phự hợp với chức năng của hồng cầu ở người? Tại sao những dõn tộc ở vựng nỳi và cao nguyờn số lượng hồng cầu trong mỏu lại thường cao hơn so với người ở đồng bằng?
Cõu 3. (2 điểm):
a. Sơ đồ dưới đõy mụ tả cỏc con đường hấp thụ và vận chuyển chất dinh dưỡng. Hóy chỳ thớch cỏc chất hấp thụ và vận chuyển vào hỡnh vẽ. Gan đúng vai trũ gỡ trờn con đường vận chuyển cỏc chất dinh dưỡng về tim.
Ghi chỳ: Thớ sinh ghi số và chỳ thớch, khụng cần vẽ lại hỡnh. b. Vỡ sao người bị bệnh gan nờn kiờng ăn thức ăn mỡ?
Cõu 4 (2.5 điểm):
a. Miễn dịch là gỡ? Vỡ sao cơ thể cú khả năng miễn dịch? 4
1
2
b. Phõn biệt miễn dịch tự nhiờn và miễn nhõn tạo?
c. Giải thớch tại sao khi bị thương (viờm), tại đú lỳc đầu thường tấy đỏ và sưng to. Sau đú, xuất hiện mủ trắng và cuối cựng tiờu biến hết?
....................... Hết .....................
PHềNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHÙ NINH
HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾUNĂM HỌC 2015-2016 NĂM HỌC 2015-2016
MễN : SINH HỌC 8 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: Mỗi cõu đỳng cho 0,5 điểm.
(Nếu cõu cú 2 đỏp ỏn đỳng thỡ cho mỗi đỏp ỏn 0,25 điểm; nếu cõu cú 3 đỏp ỏn đỳng thỡ nếu được 1 đỏp ỏn đỳng cho 0,2đ – 2 đỏp ỏn đỳng cho 0,4đ – cả 3 đỏp ỏn đỳng cho 0,5đ)
Cõu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đỏp ỏn D A C D A,C B A C A B Cõu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đỏp ỏn B A,C,D,E A A A,B,C,D B A C C C