II. PHẦN TỰ LUẬN (10 điểm)
c. nghĩa của hụ hấp sõu:
Trong hụ hấp sõu khớ hữu ớch nhiều hơn và khớ vụ ớch ớt hơn trong hụ hấp thường, vỡ vậy cần luyện tập TDTT, phối hợp với thở sõu và giảm nhịp thở từ bộ để tăng lượng hữu ớch và giảm lượng vụ ớch.
1,0
1,0
0,51,0 1,0
Cõu 4: 3,5 điểm. Trong nghiờn cứu tỡm hiểu vai trũ của Enzim trong nước
bọt, một bạn học sinh đó tiến hành thớ nghiệm như sau:
Lấy 3 ống nghiệm và cho vào mỗi ống nghiệm 1 ớt hồ tinh bột loóng, sau đú lần lượt cho thờm vào:
+ Ống 1: Thờm nước cất. + Ống 2: Thờm nước bọt.
+ Ống 3: Thờm nước bọt và nhỏ thờm vài giọt a xit HCl vào.
Tất cả cỏc ống nghiệm đều đặt trong tủ ấm. Do em học sinh sơ ý khụng đỏnh dấu vào cỏc ụng nghiệm, em cú cỏch nào giỳp baqnj học sinh tỡm
đỳng cỏc ống nghiệm trờn? Giải thớch và rỳt ra kết luận?
Trả lời:
Dựng dung dịch I ốt loóng và giấy quỳ để phỏt hiện cỏc ống nghiệm:
- Dựng Iốt nhỏ vào tất cả cỏc ống, ống nào khụng cú màu xanh tớm đú là ống cú tinh bột và nước bọt ( Ống thứ 2 ), vỡ Enzim trong nước bọt đó biến đổi tinh bột thành đường nờn khụng cũn tinh bột, chớnh vỡ vậy mà khụng phản ứng với Iốt.
- 02 Ống cũn lại đều cú màu xanh tớm nghĩa là tinh bột khụng được biến đổi.
- Dựng giấy quỳ nhỳng lần lượt vào 02 ống cũn lại ống nào làm quỳ tớm chuyển sang màu hồng thỡ đú là ống 3 vỡ ống 3 cú Axớt HCl làm quỳ tớm chuyển màu hồng, ống cũn lại là ống 1.
* Kết luận: Tinh bột chỉ bị biến đổi bởi Enzim cú trong nước bọt hoạt
động trong mụi trường thớch hợp ( Mụi trường kiềm ), ở nhiệt độ thớch hợp 370 C. 1,0 0,5 1,0 1,0 Cõu 5: 2,5 điểm. - Phản xạ là gỡ: cho vớ dụ?
- So sỏnh phản xạ khụng điều kiện với phản xạ cú điều kiện?
Trả lời:
* Khỏi niệm: Học sinh phỏt biểu đỳng như (SGK). - Vớ dụ: Khi tay chạm vào vật bỏng thỡ tay sẽ rụt lại.
* So sỏnh phản xạ khụng điều kiện với phản xạ cú điều kiện.