- GV nhăc nhở lại các sai sót trong tiết thực hành trước để rút kinh nghiệm - GV ổn định và phân nhóm theo vị trí thực hành
+ GV giới thiệu cách cắm hoa dạng nghiêng
Gv treo sơ đồ cắm hoa dạng nghiêng và giới thiệu:
- So với sơ đồ cắm hoa dạng thẳng, em có nhận xét gì về vị trí và góc độ cắm của các cành chính?
(Vị trí của các bông trải rộng so với miệng bình và thấp, bình hoa có dáng nghiêng về 1 phía?)
+ GV thao tác mẫu, HS quan sát và ghi nhớ
Trong quá trình thực hiện Gv có thể hướng dẫn cho HS cách uốn các cành hoa theo ý muốn:
- Uốn bằng tay: Đặt 2 ngón tay cái tại điểm uốn, ngón tay cái đẩy lên, các ngón còn lại kéo xuống về 2 phía.
- Uốn bằng dây kẽm: Nếu uốn bằng tay không giữ được độ cong của hoa thì sử dụng dây kẽm. Nên chọn dây kẽm được phủ màu xanh để hồ hợp với màu hoa lá. Có thể giấu cọng kẽm dưới các lá cành
- Cho HS quan sát tranh ảnh cắm hoa dạng nghiêng
+ HS thao tác cắm hoa theo mẫu
Trong quá trình HS cắm hoa, GV đi theo dõi và uốn nắn kịp thời - Bố cục
- Màu sắc
- Uốn cành, sữa cành …
+ Tổng kết – Dặn dò
6 - GV yêu cầu HS nộp sản phẩm lên bàn GV, nhận xét ưu điểm và nhược điểm của
các bình cắm để học sinh rút kinh nghiệm cho tiết thực hành sau.
7 - - Nhận xét tinh thần thái độ làm việc của HS
8 - Dọn dẹp vệ sinh lớp học